Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Вопросы ЕГЭ по биологии часть А-1 (разных лет)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Вопросы ЕГЭ по биологии часть А-1 (разных лет)

библиотека
материалов

Часть А-1


Биология как наук. Методы научного познания. Признаки и уровни организации живой природы.


2013


  1. Каким из биологических методов является близнецовый метод – изучение проявления признаков у однояйцевых близнецов?

а) описание

б) сравнение

в) эксперимента

г) моделирование

2) Какой из указанных уровней организации живой природы наименьший?

а) биоценотический

б) популяционно-видовой

в) клеточный

г) организменный

3) Какая наука изучает сообщества организмов в их взаимодействии с неживой природой?

а) биотехнология

б) биоинформатика

в) биоинженерия

г) биоценология

4) Как называется способность живых организмов воспроизводить себе подобных?

а) гомеостаз

б) размножение

в) наследственность

г) онтогенез

5) Кто ученых является основоположником генетики?

а) Карл Линней

б) Чарльз Дарвин

в) Грегор Мендель

г) Джеймс Уотсон

6) Выявить характер и тип наследования признаков из поколения в поколения на основе родословной человека позволяет … метод генетики.

а) биохимический

б) близнецовый

в) генеалогический

г) гибридологический

7) Происхождение и эволюцию человека изучает

а) анатомия

б) антропология

в) палеонтология

г) систематика

8) С помощью какого метода изучает строение клетки?

а) биохимического

б) микроскопии

в) наблюдения

г) цитогенетического

9) На каком уровне организации живого происходят транскрипции и трансляции?

а) генетическом

б) молекулярном

в) органном

г) организменном

10) В систематике используется метод

а) классификации

б) моделирования

в) обобщения

г) сравнения

11) Признак живого, сущность которого состоит в способности организмов воспроизводить себе подобных, - это

а) дискретность

б) раздражимость

в) репродукция

г) рост

12) Признак живого, сущность которого состоит в способности живых систем поддерживать относительное постоянство своей внутренней среды, - это

а) адаптация

б) гомеостаз

в) дискретность

г) наследственность

13) На каком уровне организации происходит обмен веществ и превращение энергии?

а) генетическом

б) молекулярном

в) органном

г) организменном

14) Одним из наиболее важных принципов организации биологических систем является их

а) гомеостаз

б) открытость

в) репродукция

г) саморегуляция

15) С помощью какого метода изучают строение пластид?

а) биохимического

б) световой микроскопии

в) цитогенетического

г) электронной микроскопии








2012


16) Физиология изучает

а) форму и строение организма

б) происхождение и эволюцию человека

в) наследственное здоровье человека и пути его сохранения

г) функции живого организма, процессы, протекающие в нем, обмен веществ

17) Влияние условий жизни и труда на здоровье изучает

а) валеология

б) гигиена

в) медицина

г) физиология

18) Поведение животных в естественных условиях изучает

а) психология

б) экология

в) эмбриология

г) этология

19) Ткани животных и растений изучает

а) анатомия

б) гистология

в) цитология

г) эмбриология

20) Процессы биосинтеза органических соединений происходят на … уровне организации живой материи.

а) биосферном

б) клеточном

в) молекулярном

г) организменном

21) Дубрава является примером … уровня организации живой материи.

а) биосферном

б) биоценотическом

в) биогеоценотическом

г) популяционно-видовой

22) Хранение и передача наследственной информации происходит на … уровне организации живой материи

а) клеточном

б) молекулярном

в) организменном

г) популяционно-видовой

23) Изучать природные явления в заданных условиях позволяет метод

а) эксперимента

б) сравнения

в) описания

г) наблюдения

24) Внутреннее строение митохондрий позволяет изучить

а) бинокулярная лупа

б) штативная лупа

в) световой микроскоп

г) электронный микроскоп

25) Изменения, происходящие в соматической клетке во время митоза, позволяет фиксировать метод

а) клонирование

б) культуры клеток

в) микроскопии

г) центрифугирования

26) Как называется прикладная наука, занимающаяся разработкой технических устройств по подобию систем

а) биотехнология

б) бионика

в) кибернетика

г) животноводство

27) На каком уровне организации живых систем происходит синтез АТФ?

а) молекулярном

б) клеточном

в) органно-тканевом

г) организменном

28) Какая из биологических наук является прикладной?

а) экология

б) генетика

в) физиология

г) биотехнология

29) К какому уровню организации живых систем относится стадо коров?

а) организменному

б) популяционно-видовому

в) биоценотическому

г) биогеоценотическому

30) Как называется способность живых организмов приспосабливаться к условиям окружающей среды?

а) метаболизм

б) гомеостаз

в) онтогенез

г) адаптация


2011

31) К каким наукам относится биология?

а) точным

б) естественным

в) общественным

г) гуманитарным

32) Система основных идей в той или иной отрасли знаний – это

а) модель

б) гипотеза

в) теория

г) закон

33) Какой из методов биологических исследований возник позже других?

а) наблюдения

б) сравнения

в) эксперимента

г) моделирования

34) Наука о развитии жизни в прошлые геологические времена называется

а) биология индивидуального развития

б) эволюционное учение

в) история биологии

г) палеонтология

35) Способность живых организмов поддерживать гомеостаз называется

а) наследственность

б) самовоспроизведение

в) саморегуляция

г) адаптация

36) Биотехнология – это

а) наука о развитии жизни в настоящее время

б) наука о выведении новых сортов растений или пород животных

в) наука о простейших животных

г) совокупность промышленных методов, позволяющих использовать живые организмы для производства ценных для человека продуктов

37) Анатомия – это наука, изучающая

а) развитие организмов в настоящее время

б) общие свойства и проявления жизни на молекулярном уровне

в) форму и строение отдельных органов, их систем и организма в целом

г) растения

38) Антропология – это наука, изучающая

а) историко-эволюционный процесс формирования физического типа человека

б) происхождение и эволюцию человека как биосоциального вида

в) закономерности географического распространения живых организмов

г) происхождение человеческих рас

39) Морфология – это наука, изучающая

а) жизнедеятельность целостного организма и его частей

б) внутреннее строение живых организмов

в) ткани

г) внешнее строение живых организмов

40) Фенология – это наука, изучающая

а) сезонные изменения в живой природе

б) человека

в) водоросли

г) классификацию живых организмов на основе их родства

41) Наследование гемофилии у человека установлено с помощью … метода

а) гибридологического

б) близнецового

в) генеалогического

г) микробиологического

42) Для получения высокоурожайных растений в селекции используют

а) гибридологического метод

б) метод полиплодии

в) методический отбор

г) массовый отбор

43) Научное исследование состоит из нескольких этапов. На первом этапе после сбора фактов

а) выдвигается гипотеза

б) проводится эксперимент

в) формулируется проблема

г) выстраивается теория

44) При открытии новых видов используют … метод

а) исторический

б) описательный

в) сравнительный

г) экспериментальный


2009


45) Раздел биологии, изучающий ткани многоклеточных организмов, -

а) цитология

б) морфология

в) физиология

г) гистология

46) Биогенетический закон был сформулирован

а) Г.Харди и В. Вайнберг

б) Г.Менделем и Т.Морганом

в) Э.Геккелем и Ф.Мюллером

г) К.Линнеем и Ж.-Б. Ламарком

47) Учение о биосфере разработал

а) А.Н. Северцов

б) В.О.Ковалевским

в) В.И.Вернадским

г) Н.И. Вавилов

48) Какая наука изучает взаимодействие живых организмов между собой и с окружающей их средой?

а) гистология

б) генетика

в) биохимия

г)экология

49) К какому уровню организации живой материи относится взаимодействие хищник-жертва

а) организменному

б) популяционно-видовому

в) биоценотическому

г) биогеоценотическому

50) Примером организменного уровня организации живой материи является

а) хвойный лес

б) популяция сайгака

в) амеба обыкновенная

г) биосфера


ДРУГОЕ


51) Какая научная область биологии изучает процессы синтеза лекарственных препаратов, полученных в результате жизнедеятельности микроорганизмов

а) ботаника

б) зоология

в) эмбриология

г) биотехнология

52) Совокупность всех существующих синих китов, свободно скрещивающихся между собой и дающее плодовитое потомство, считают уровнем организации жизни

а) организменным

б) биоценотическим

в) видовым

г)биосферным

53) Какой метод следует использовать для изучения сезонных изменений в природе?

а) изменение

б) наблюдение

в) эксперимент

г) классификацию

54) Какая наука классифицирует организмы на основе родства?

а) экология

б) систематика

в) морфология

г) палеонтология

55) Метод меченых атомов для исследования функций ЭПС животной клетки изучает наука

а) зоология

б) цитология

в) генетика

г)эмбриология

56) Какая наука изучает зародышевое развитие хордовых животных?

а) зоология

б) генетика

в) физиология

г)эмбриология

57) Созданием новых сортов полиплоидных растений пшеницы занимается наука

а) селекция

б) физиология

в) ботаника

г) биохимия

58) Близнецовый метод используется в науке

а) селекции

б) генетике

в) физиологии

г) цитологии

59) метод микрофотографирования хлоропластов для изучения особенностей их строения применяется в науке

а) биохимии

б) физиологии

в) цитологии

г) эмбриологии

60) Изучением процессов всасывания корневыми волосками из почвы воды с растворенными минеральными веществами занимается наука

а) селекция

б) биохимия

в) физиология

г)экология


























Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров839
Номер материала ДВ-566032
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх