Вопросы к зачету по теме "Лексика" (русский язык, 5 класс).

                                      Вопросы к зачету по теме «Лексика»

1.Что изучает лексика?

2.Приведи примеры синонимов, антонимов.

3.Сколько ЛЗ имеет слово?

4.Приведи примеры переносного значения слов ( 3 примера).

5.Назови средства художественной выразительности.

6.Что такое фразеологизмы. Приведи примеры.

7.Как пополняется словарный запас русского языка?

8.Назови способы образования слов ( смотри стр.106).

9.Каков план словообразовательного разбора?

                                 Вопросы к зачету по теме «Лексика»

1.Что изучает лексика?

2.Приведи примеры синонимов, антонимов.

3.Сколько ЛЗ имеет слово?

4.Приведи примеры переносного значения слов ( 3 примера).

5.Назови средства художественной выразительности.

6.Что такое фразеологизмы. Приведи примеры.

7.Как пополняется словарный запас русского языка?

8.Назови способы образования слов ( смотри стр.106).

9.Каков план словообразовательного разбора?

                              Вопросы к зачету по теме «Лексика»

1.Что изучает лексика?

2.Приведи примеры синонимов, антонимов.

3.Сколько ЛЗ имеет слово?

4.Приведи примеры переносного значения слов ( 3 примера).

5.Назови средства художественной выразительности.

6.Что такое фразеологизмы. Приведи примеры.

7.Как пополняется словарный запас русского языка?

8.Назови способы образования слов ( смотри стр.106).

9.Каков план словообразовательного разбора?

                            Вопросы к зачету по теме «Лексика»

1.Что изучает лексика?

2.Приведи примеры синонимов, антонимов.

3.Сколько ЛЗ имеет слово?

4.Приведи примеры переносного значения слов ( 3 примера).

5.Назови средства художественной выразительности.

6.Что такое фразеологизмы. Приведи примеры.

7.Как пополняется словарный запас русского языка?

8.Назови способы образования слов ( смотри стр.106).

9.Каков план словообразовательного разбора?

                            Вопросы к зачету по теме «Лексика»

1.Что изучает лексика?

2.Приведи примеры синонимов, антонимов.

3.Сколько ЛЗ имеет слово?

4.Приведи примеры переносного значения слов ( 3 примера).

5.Назови средства художественной выразительности.

6.Что такое фразеологизмы. Приведи примеры.

7.Как пополняется словарный запас русского языка?

8.Назови способы образования слов ( смотри стр.106).

9.Каков план словообразовательного разбора?