Вопросы к зачёту 8 класс

ЗАЧЁТ ПО ФИЗИКЕ В 8 КЛАССЕ

ТЕМА: «ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ»

Цели проведения зачета:  

контролирующая: проверить знания, умения, навыки обучающихся, предусмотренных программой 8 класса по теме «Тепловые явления» и систематизировать их;

ориентирующая: ориентировать учащихся на уровень достигнутых знаний и методы их совершенствования;

воспитывающая: воспитание чувства ответственности у обучающихся за свой учебный труд, воспитание трудолюбия, дисциплины, ответственности, систематичного подхода к выполнению домашних заданий.

Форма проведения зачета:  

Зачет проводится на последнем уроке по окончанию изучения и обобщения темы «Тепловые явления». Вопросы ученики получают заранее (в начале изучения темы). За ответы на вопросы части А ученики получают оценку «3». За ответы на вопросы части А и части В ученики получают оценку «4». За ответы на вопросы части А, части В и части С ученики получают оценку «5». Зачет проходит в письменной форме. Из предложенных вопросов сформулированы 4 варианта.

                                               Учитель физики                                          

МБОУ «Суземская СОШ №2»

                                                                      Рябцева Н.

Вопросы для подготовки   к зачету по физике

по теме «Тепловые явления» (8 класс)

Часть А

Знать: определение понятий:

1.      Тепловое движение;

2.      Внутренняя энергия;

3.      Два способа изменения внутренней энергии: работа и теплопередача;

4.      Виды теплопередачи;

5.      Количество теплоты;

6.      Удельная теплоемкость вещества;

7.      Удельная теплота сгорания топлива.

единицы измерения:

1.      Энергии;

2.      Количества теплоты;

3.      Удельной теплоемкости вещества;

4.      Удельной теплоты сгорания топлива.

обозначения величин:

1.      Количества теплоты;

2.      Удельной теплоемкости вещества;

3.      Удельной теплоты сгорания топлива.

формулы для вычисления:

1.      Количества теплоты, выделяемой или поглощаемой при изменении температуры тела;

2.      Количества теплоты, выделяемой при сгорании топлива.

Часть В  

Уметь:

1.Пользоваться термометром, калориметром

2. Применять основные положения строения вещества для объяснения понятий:

А) внутренней энергии;

Б) изменения внутренней энергии при изменении температуры тела;

В) конвекции;

Г) теплопроводности;

3. Находить по таблицам значение удельной теплоемкости вещества, удельной теплоты сгорания топлива;

4. Раскрыть физический смысл удельной теплоемкости вещества; удельной теплоты сгорания топлива.

Часть С

Уметь:

1.      С помощью рассуждений выводить формулу Q=cm (t2-t1);

2.      Сравнивать 3 вида теплопередачи ; 

3.      Сравнивать механическое и тепловое движение ;

4.      Решать качественные задачи.

Варианты для проведения зачета

по теме «Тепловые явления» (8 класс)

Вариант 1	Вариант 2
Часть А 1.   Дать определение понятиям: ·   Теплопроводность; ·   Конвекция; ·   Удельная теплота сгорания топлива; 2.   Назвать два способа изменения внутренней энергии. Дать определение одному из них.  3.   Удельная теплоемкость железа 460 (Дж/кг С). 4.   Записать формулу для вычисления  количества теплоты, выделяемой при полном сгорании  топлива. Что означает каждая буква в формуле  ? Часть В 1. По каким признакам можно судить об уменьшении внутренней энергии тел? Почему? Часть С 2. С помощью рассуждений вывести формулу Q=cm (t2-t1). Что означает каждая буква в формуле: Q, с, m, t1, t2.	Часть А 1.   Какие виды теплопередачи существуют? Дать определение двум из них. 2.   Какие два способа изменения внутренней энергии вы знаете? Дать определение одному из них. 3.   Что означает : удельная теплота сгорания нефти равна 4,4*10^7 Дж/кг. 4.   Записать формулу для расчета количества теплоты, выделяемой или поглощаемой при изменении температуры тела. Часть В 1. Возможна ли в вакууме передача энергии  путём теплопроводности? Почему? Часть С 2. С помощью рассуждений вывести формулу Q= cm (t2-t1). Что означает каждая буква в формуле: Q, с, m, t1, t2.
Вариант 3	Вариант 4
Часть А 1.         Дать определение понятиям: ·         Внутренняя энергия; ·         Теплопроводность; ·         Количество теплоты; ·         Удельная теплоемкость вещества. 2.    Единицы измерения и обозначения величин: ·         Количество теплоты; ·         Удельная теплоемкость вещества; 3.    Записать формулу для вычисления количества теплоты, выделяемое при сгорании топлива. Что обозначает каждая буква в формуле.      Часть В 1. Закрытую пробирку погрузили в горячую воду. Изменилась ли внутренняя энергия молекул воздуха в пробирке? Как изменилась? Ответ поясните, используя знания о строении вещества. Часть С 2. Сравните 3 вида теплопередачи по: 1) наличию вещества; 2) переносу вещества; 3) по состоянию вещества.	Часть А 1.       Дать определение понятиям: ·         Удельная теплоемкость вещества; ·         Удельная теплота сгорания топлива; ·         Теплопроводность; ·         Внутренняя энергия. 2.                Удельная теплота сгорания торфа 1,4*10^7 Дж/кг. 3.       Единицы измерения и обозначения величин: ·         энергия; ·         Удельная теплоемкость вещества; 4.        Записать формулу для расчета количества теплоты, выделяемого или поглощаемого при изменении температуры тела.      Часть В 1. Благодаря какому виду теплопередачи можно греться у костра? Почему? Часть С 2. С помощью рассуждений вывести формулу для определения количества теплоты, выделяемого при полном сгорании топлива.