Инфоурок Всеобщая история КонспектыВопросы олимпиады по истории России

Вопросы олимпиады по истории России

Скачать материал

ВОПРОСЫ ОЛИМПИАДЫ ПО ИСТОРИИ РОССИИ

для студентов первого кура

(подготовила преподаватель истории СКИ Шпакова И.В.)

1.     Объясните, по какому поводу на вече одного из восточнославянских племен были произнесены слова: «Когда повадится волк к овцам, то перетаскает все стадо, если его не убить…» Что было потом?

2.     О каком историческом деятеле идет речь: «Он уделял много внимания просвещению, переводу книг, созданию библиотек, строительству. При нем, были возведены в Киеве Золотые ворота и главный храм города, поставленный в честь жестокой сечи с печенегами».

3.     Назовите даты событий, связанных  с борьбой Руси против внешних врагов  в XIII в.: а) битва на Калке; б) Ледовое побоище; в) Невская битва.

4.     Кто из названных пар исторических деятелей были современниками? Правильный ответ подчеркните.  А) Юрий Долгорукий – Ярослав Мудрый; б) Александр Невский – хан Батый; в) Чингисхан – Владимир Мономах.

5.     Из перечисленных органов управления русским государством в конце XV  – первой половине XVI вв. подчеркните центральные органы: а) приказы; б) наместники; в) Боярская дума; г) волостели.

6.     Кто: а) Первым из московских князей получил от ордынского хана право сбора дани в пользу Орды? Б) По преданию, благословил московского князя Дмитрия Ивановича на Куликовскую битву и предсказал ему победу? В) Построил в Москве Покровский собор, «на рву»?

7.     Чем прославились в русской истории Дмитрий Пожарский

И Кузьма Минин?

8.     Назовите известные вам памятники русского зодчества XVII в. Опишите один из памятников.

9.     Какой важный процесс в истории России характеризуется такими событиями: «Юрьев день», пятилетний срок розыска и возврата беглых крестьян? Когда  впервые был отменен Юрьев день?

10. Кто за кем княжил в Киеве? Разложите в хронологической последовательности правление киевских князей: а) Ярослав Мудрый; б) Святослав Игоревич; в) Владимир Красно Солнышко; г) Владимир Мономах.

11.С какими событиями русской истории связаны имена Ивана Болотникова  и Степана Разина? Когда они происходили? С каким из приведенных имен связаны следующие названия: Путивль, Кромы, Калуга, Тула?

12.Назовите архитектурные стили, о которых говорится в пунктах: а) и б):

А) стиль отличается грандиозностью, пышностью, размахом, причудливой пластикой фасадов, сложными ломаными линиями;

Б) одной из важнейших черт этого стиля было обращение к формам античного искусства как к идеальному эталону.

      13. О ком идет речь? С каким событием российской истории связано это   имя? « Принял имя Петра III, осадил Оренбург. Работные люди и приписные крестьяне уральских заводов отправили ему пушки, ядра и другое вооружение.

     14. «Двунадесять языков» - так в начале XIX века называли войска Наполеона, вторгшиеся в Россию. Как следует понимать это название?

15. «Канцелярским Наполеоном» именовали его современники. О ком идет речь?

16 «Властитель слабый и лукавый, плешивый щеголь, враг труда, нечаянно пригретый славой» (А.С. Пушкин), « Сфинкс, не разгаданный до гроба…» (П.А. Вяземский) – так отзывались о нем современники. Кого они имели в  виду?

17. Какой исторический процесс отражают следующие даты: 1803, 1815, 1816-1819гг., 1822г.?

18. Студенты в России первой половины XIX в. подвергались следующим наказаниям: а) наказанию шпицрутенами; б)заключению в карцер; в) ссылке в солдаты; г) исключению из университета.

19. Его роман в стихах современники называли «энциклопедией русской жизни». А) кто автор этого романа? Б) как назывался роман?

20. «Золотым веком русской химии» называют 60-е годы – начало 70-х гг. XIX в.   С именами, каких ученых, с какими открытиями связано это название?

21. «Белым генералом» называли  его современники. А) О ком идет речь? Б) С какими событиями истории России и Болгарии связано имя этого человека?

22.Какой район Москвы считался купеческим? (Подчеркните правильный ответ.)

А) Арбат;

Б) Покровские ворота;

В) Замоскворечье;

Г) Марьина роща;

Д) Пречистенка.

23. В статье известного публициста Д.И. Писарева говорилось:

« Вот ultimatum нашего лагеря: что можно разбить, то и нужно разбить, то хлам: во всяком случае, бей направо и налево, от этого вреда не будет и не может быть».

А) как называлось направление русской  общественной  мысли, идеи которого были изложены Д.И. Писаревым?

Б) Почему это направление получило такое название?

В) Какое литературное произведение XIX в. помогает нам раскрыть смысл этого понятия?

24. а) Назовите дату события, объединившего врачей Н.Ф. Склифосовского и С.П. Боткина, писателя Г.И. Успенского, художников В.Д. Поленова, К.Е, Маковского, В.В. Верещагина.

    Б) Что это было за событие?

25. «Диктатура сердца», «бархатная диктатура», «политика пушистого хвоста и волчьей пасти» называли современники внутриполитический курс М.Т. Лорис-Меликова. Почему мероприятия, проведенные по инициативе М.Т. Лорис-Меликова, получили такое название?

26. перечислите имена композиторов, входивших в «Могучую кучку».

27. При каком русском царе была продана Аляска?

28. Сгруппируйте названия дворцовых комплексов, находящихся вблизи:

А) Москвы

Б) Петербурга

Останкино, Гатчина, Ораниенбаум, Царское село, Царицыно, Петергоф, Лефортово, Архангельское, Петровский замок.

29. «Монастырское старчество…» Что вы знаете об этом?

30. Современники называли…

А) Александра I

Б) Николая I

В) Александра II

Г) Александра III

31. Укажите, что объединяет следующие события:

А) Манифест Николая II от 17 октября 1905г.;

Б) Булыгинская дума;

В) восстание на броненосце «Потемкин»;

Г) Портсмутский мир с Японией.

32. Укажите, кто из названных ученых стал лауреатом Нобелевской премии:

А) И.П. Павлов;

Б) Д.И. Менделеев;

В) В.И. Вернадский.

33. Выберите правильный ответ.

Что означает «Красногвардейская атака»   в 1917-1918гг.

А) ускорение национализации крупных, средних, мелких предприятий;

Б) начало массовых политических репрессий против буржуазии;

В) «экспорт» мировой революции силами Красной Армии в Европу.

34. Объясните, что означает, к какому времени относятся слова «философский пароход».

35. Что объединяет имена Г. Ягоды, Н. Ежова, Л. Берия в истории страны?

36. Что означают следующие названия? Укажите, где и когда произошли связанные с ними события:

А) Перл – Харбор;

Б) операция «Багратион»;

В) высадка в Нормандии;

Г) Нюрнбергский процесс.

37. Что объединяет эти имена: А.М. Туполев, О.К. Антонов, С.В. Ильюшин, С.А. Лавочкин, А.И. Микоян, Н.Н. Поликарпов.

38. Укажите, с какими событиями связаны следующие названия:

А)Новоогаревский процесс;

Б) Беловежское соглашение;

В) Алма –Атинская декларация.

39. Многие  понятия и термины исторической науки имеют латинские и греческие корни. Перед вами слова, полученные путем их буквенного перевода:

А) не соглашающийся;

Б) действующий сообща;

В) часть, группа;

Г) сидящий впереди;

Д) находящийся на краю.

40. Определите, как называлась операция немцев, о которой идет речь в приведенном ниже фрагменте из обращения А. Гитлера к немецким солдатам. Укажите дату и место ее проведения.

«Солдаты! Сегодня вы начинаете великое наступательное сражение,

 которое может оказать решающее влияние на исход войны в целом.

Русские добились того или иного успеха в первую очередь с помощью своих танков. Мои солдаты! Теперь, наконец, у нас лучшие танки, чем у русских. Могучий удар, который постигнет сегодняшним утром советские армии, должен потрясти их до основания».

41. Вставьте правильно буквы вместо пропусков и дайте определение термину:

А)…гре …сия

Б) с…гр..гация

В) к…нв…  рсия

Г) …нтаг…низм

Д)с…кул…ризация

42. Расположите в хронологической последовательности:

А) операция «Багратион»;

Б) Курская битва;

В) Разгром немецко-фашистских войск под Москвой;

Д) Сталинградская битва.

43. Расставьте правильно  ударение в исторических терминах и понятиях, а также в именах исторических деятелей.

1.Аввакум;

 2. Тиун;

3. Инфантерия;

4. Капитул;

5. Колосс;

6. Хиджра;

7. Аскет;

8. Вандал;

9. Аутодафе.

44. Прочитайте отрывок из стихотворения С.Я. Маршака. Ответьте на вопросы.

«Лениво время, как песок текло,

Но вот его пленили наши предки,

Нашли в нем лад, и меру, и число.

С тех пор оно живет в часах

Как в клетке».

О чем идет речь? Каким образом предкам удалось «пленить время»? Что позволило им обнаружить в нем «лад, меру, число»?

45. В 1954 г. в сборнике «Лейся, песня» был опубликован текст песни из предвоенного кинофильма «Цирк»

«Широка страна моя родная,

Много в ней лесов, полей и рек,

Я другой такой страны не знаю,

Где так вольно дышит человек.

За столом никто у нас не лишний,

По заслугам каждый награжден

Золотыми буквами мы пишем

Всенародный сталинский закон.

Этих слов величие и славу

Никакие годы не сотрут:

Человек всегда имеет право

На ученье, отдых и на труд».

1.     Какой принцип распределения, закрепленный в Конституции СССР, передан в песне?

2.     Какие нормы Конституции СССР 1936г. нашли отражение в тексте?

46. По какому признаку выбраны эти имена:

Г.Х. Попов, А.Д. Сахаров, А.Н. Яковлев, А.А. Собчак, Б.Н. Ельцин.

 

 

 

 

 

  

 

 

 

   

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ:

1.     А) На вече древлян. По поводу вторичного сбора дни князем Игорем с дружиной с Древлянской земли.

Б) Древляне разбили дружину Игоря. Вдова  князя Ольга жестоко отомстила за смерть мужа.

В) Это событие заставило княжескую власть установить нормы сбора дани.

    2.Речь идет о Ярославе Мудром.

   3. б); в); А); Г).

4. а)1223;.б) 1242; в)1240.

5. б).

6. Приказы, Боярская дума.

7. А) Иван Калита; б) Сергий Радонежский; в) Барма и Постник.

8. Народные герои, руководители второго ополчения в период борьбы против польских интервентов в начале XVII века.

9.Деревянный дворец в Коломенском, Ростовский кремль, Казанский собор на Красной площади, Теремной дворец Московского кремля.

10.Процесс закрепощения крестьян в России. Впервые Юрьев день был отменен в 1581г.

11. Предводители восстаний: восстание под предводительством Болотникова происходило в период Смутного времени 1606 – 1607гг; восстание под предводительством Разина в 1667-1671гг.

12. а) барокко – Зимний дворец; б) классицизм – Колонный зал Дворянского собрания в Москве.

13. речь идет о Е.И.Пугачеве; с его именем связана крестьянская война под его предводительством.

14. Армия наполеон состояла из жителей различных стран Европы, в том числе завоеванных Наполеоном: Франции, Италии, Испании, Польши, германских земель.

15. М.М. Сперанский.

16. Император Александр I.

17. Процесс законодательного регулирования положения крестьян в Российской империи первой четверти XIX в.

18. г).

19. А.С. Пушкин; «Евгений Онегин».

20. А.М. Бутлеров (теория химического строения органических тел); Д.И. Менделеев (периодический закон химических элементов).

21. А) М.Д. Скобелев;

Б) завоевание Средней Азии, с событиями русско-турецкой войны 1877-1878 гг., освобождение Болгарии от османского ига.

22. Замоскворечье.

23. а) Нигилизм.

Б) Нигилисты отрицали все духовные ценности окружавшего их общества, в том числе традиционные: честь, совесть, любовь, семью.

В) «Отцы и дети» И.С. Тургенев; «Обрыв» И.А. Гончаров.

24.Русско-турецкая война 1877-1878 гг., освобождение Болгарии от турецкого ига.

25.  Министр внутренних дел Лорис – Милюков осуществлял жестокие репрессии против участников революционных организаций, решительно боролся с терроризмом, пытался привлечь на сторону правительства благонамеренную часть общества и таким образом лишить революционную общественность поддержки.

26. М.А. Балакирев, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский – Корсаков, Ц.А. Кюи.

27. 1867 г., в царствование Александра II.

28. Москва – Останкино, Петровский дворец, Царицыно, Архангельское;

   Петербург – Гатчина, Ораниенбаум, Петергоф, Царское село.

29.Старцы – монахи, желая избежать мирской суеты, вели затворническую жизнь. Считалось, что старцы обладают даром пророчества.

30. а) «Благословенный»;

Б) «Палкин»;

В) «Освободитель»;

Г) «Булочник на троне», «Миротворец».

31. Революция 1905-1907 гг.

32. Менделеев  Д.И.

33.а)

34. В 1922 г. СНК было принято решение о высылке из страны писателей, философов, ученых, не согласных с политикой советской власти. Пароход, на котором они плыли из Петрограда в эмиграцию.

35.Все они были наркомами внутренних дел (НКВД).

36. а) Нападение Японии на американскую базу Тихоокеанского флота в районе Гавайских островов 7 декабря 1941 г.

Б) Кодовое название операции советских войск по освобождению Белоруссии от гитлеровских захватчиков. Июнь – август 1944г.

В) Открытие союзниками Второго фронта  в июне 1944г.

Г) Судебный процесс над группой военных преступников (ноябрь1945 – октябрь 1946гг).

37. известные советские авиаконструкторы.

38. а) Подготовка нового союзного договора;

Б) Беловежское соглашение;

В) Создание СНГ.

39. а) диссидент;

Б) синдикат;

В) партия;

Г) президент;

Д) маргинал.

40. Битва на Курской дуге, 1943г.

41. 1) Агрессия – незаконное применение вооруженной силы  одним государством против суверенитета другого государства.

2) Сегрегация – политика, принудительного отделения какой - нибудь группы населения по расовому признаку или этническому признаку.

3) Конверсия – процесс перевода предприятий оборонных  отраслей на выпуск гражданской продукции.

4) Антагонизм – противоречия, характеризующиеся острой борьбой враждебных сил.

5) Секуляризация -  обращение церковной собственности в светскую.

42. В), Д), Б), Г), А).

43. Аввакум, тиун, инфантерия, капитул, Колосс, хиджра, аскет, вандалы, аутодафе, Мирон.

44. О календаре; наблюдения за повторяющимися небесными явлениями.

45. 1) «От каждого по способности, каждому  - по труду»;

       2) Право на образование, труд, отдых.

46. Общественно-политические деятели, выступающие во второй половине 80-х годов как сторонники решительных демократических преобразований  в стране.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Вопросы олимпиады по истории России"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по тяжелой атлетике

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 283 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.07.2016 3649
    • DOCX 29.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Шпакова Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Шпакова Ирина Владимировна
    Шпакова Ирина Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 62974
    • Всего материалов: 28

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Моделирование современных уроков истории

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 464 человека

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 417 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Современные медиа: экономика, системы и технологии

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн интерьера: от спектра услуг до эффективного управления временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов