Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Вопросы по грамматике для повторения и контроля (5 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Вопросы по грамматике для повторения и контроля (5 класс)

библиотека
материалов

Билет 1

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда ставится неопределенный артикль «а»/ «an»?

2. Перед какой частью речи употребляется неопределенный артикль?

3. Какое слово употребляется в утвердительных предложениях перед существительными во множественном числе?

4. Какое слово употребляется в отрицательных и вопросительных предложениях перед существительными во множественном числе?



Билет 2

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Что означают личные местоимения?

2. С какой буквы пишутся личные местоимения?

3. Назовите: it, he, she, they

hello_html_18f02456.gif









Билет 11.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда употребляется неопределенный артикль A/AN?

2. Когда употребляется определенный артикль THE?

3. Когда не употребляется определенный артикль THE?





Билет 3

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Что означают притяжательные местоимения?

2. Перед каким членом предложения ставятся притяжательные местоимения?

3. Какая форма притяжательного местоимения используется в составном именном сказуемом?

4. Назови соответствующие притяжательные местоимения:



hello_html_mcd0c483.gif





Билет 4.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Что означает конструкция HAVE GOT?

2. Назовите ТРИ случая употребления конструкции HAVE GOT.

3. Как образуется форма 3-лица единственного числа в отрицательных предложениях?

4. Как образуются вопросительные предложения?

5. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?





Билет 5.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Сколько степеней сравнения прилагательных Вы знаете? Какие?

2. Для чего используются степени сравнения?

3. Как образуются степени сравнения у односложных прилагательных?

4. Как образуются степени сравнения у прилагательных, состоящих из двух или более слогов?

5. Приведите примеры прилагательных, которые образуют степени сравнения двумя способами.

6. Приведите примеры прилагательных, которые образуют степени сравнения не по правилам.

7. Назовите правила правописания степеней сравнения прилагательных:

- у односложных прилагательных, оканчивающихся на –е

- у односложных прилагательных, оканчивающихся на гласную+соласную

- у односложных прилагательных, оканчивающихся на согласную +У.

Билет 6.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Что обозначает глагол CAN?

2. Изменяется ли по лицам и числам глагол CAN ?

3. Что всегда следует за глаголом CAN?

4. Как образуется отрицательная форма глагола?

5. Как образуется вопросительная форма?

6. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?



Билет 7.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Какие вопросительные слова Вы знаете? (5)

2. Когда употребляются вопросительные слова?





Билет 8

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда употребляется конструкция THERE IS/THERE ARE?

2. Как образуется отрицательная форма?

3. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?



Билет 9.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Как образуют множественное число большинство исчисляемых существительных?

2. Как образуют множественное число существительные, заканчивающиеся на –s,-ss, -ch,-sh, s, -x?

3. Как образуют множественное число существительные, заканчивающиеся на-f?

4. Как образуют множественное число существительные, заканчивающиеся на согласную и –y?

5. Как образуют множественное число существительные, заканчивающиеся на гласную и –y?

6. Как образуют множественное число существительные, заканчивающиеся на –о? Назовите исключения.

7. Приведите примеры особых форм множественного числа. (7)





Билет 10.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Для чего используются указательные местоимения?

2. Какие указательные местоимения используются, когда люди, животные или предметы находятся рядом с нами?

3. Какие указательные местоимения используются, когда люди, животные или предметы находятся далеко от нас?







Билет 12.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда используется настоящее простое время?

2. Как образуется форма глагола в настоящем простом времени?

3. Как образуется форма 3-лица единственного числа в утвердительных и отрицательных предложениях?

4. Как образуются вопросительные предложения?

5. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?

6. Как образуется 3 форма глагола у большинства глаголов?

7. Как образуется 3 форма глагола у глаголов, заканчивающихся на –s,-ss, -ch,-sh, s, -x?

9. Как образуется 3 форма глагола у глаголов, заканчивающихся на согласную и –y?

10. Как образуется 3 форма глагола у глаголов, заканчивающихся на гласную и –y?

11. Как образуется 3 форма глагола у глаголов, заканчивающихся на –о?

12. Назовите маркеры (наречия частотности), употребляющиеся в настоящем простом времени.



Билет 13.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1.Когда употребляется модальный глагол HAVE TO?

2.Для чего употребляются dont / doesnt have to?

3. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?

Билет 14.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Что обозначает имя прилагательное?

  2. Где в предложении ставится имя прилагательное?

  3. С помощью каких суффиксов обычно образуются прилагательные?



Билет 15.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Что обозначает наречие?

  2. Как обычно образуются наречия?

  3. Назовите наречия, образованные от следующих прилагательных: good, fast, hard, early, late.





Билет 17

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Для чего используется глагол CAN?

  2. Как образуется отрицательная форма глагола CAN?

  3. Для чего используется отрицательная форма глагола CAN?

  4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?







Билет 16.

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Когда используется настоящее длительное (Present Continuous)время?

  2. Как образуется форма глагола в настоящем длительном времени?

  3. Как образуются вопросительные предложения?

  4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?

  5. Как образуются отрицательные предложения?

  6. Каковы правила правописания причастия настоящего времени (форма глагола с окончанием –ing)

у большинства глаголов, глаголов,

- оканчивающихся на –e?

- односложных глаголов с гласной между двумя согласными?

  1. Назовите маркеры (указатели времени), употребляющиеся в настоящем длительном времени.





Билет 18

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Для чего используется глагол MUST?

2. Как образуется отрицательная форма глагола MUST?

3. Для чего используется отрицательная форма глагола MUST?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?





Билет 19

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Когда употребляется BE GOING TO?

  2. Как образуется отрицательное предложение?

3. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?



Билет 22

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда используется настоящее завершенное время (Present Perfect )время?

2. Как образуется форма глагола в настоящем завершенном времени?

3. Как образуется причастие прошедшего времени от правильных глаголов?

4. Как образуется причастие прошедшего времени от неправильных глаголов?

5. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?

5. Как образуются отрицательные предложения?

6. Назовите маркеры (указатели времени), употребляющиеся в настоящем завершенном времени.













Билет 20

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



  1. Что означают слова WAS/ WERE?

  2. В каких случаях употребляется форма WAS , а в каких - WERE?

  3. Как образуется отрицательное предложение?

3. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?



Билет 21

Ответь на вопросы. Не забудь привести примеры.



1. Когда используется простое прошедшее время (Past Simple)время?

2. Как образуется форма глагола в простом прошедшем времени?

3. Как образуются вопросительные предложения?

4. Какая форма (формы) используется в кратких ответах?

5. Как образуются отрицательные предложения?

6. Каковы правила правописания правильных глаголов в утвердительной форме:

- оканчивающихся на –e?

- оканчивающихся на согласную+ у?

- односложных глаголов с гласной между двумя согласными?

8. Назовите маркеры (указатели времени), употребляющиеся в простом прошедшем времени.









Предлоги места

Предлоги движения

Предлоги времени













Общая информация

Номер материала: ДБ-162745

Похожие материалы