271761
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокХимияДругие методич. материалыВопросы для самоконтроля по химии в 8 классе

Вопросы для самоконтроля по химии в 8 классе

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Задания 8 класс

  1. Запишите по три формулы сложных веществ, принадлежащих к классу оксидов, оснований, кислот и солей, дайте им названия.

  2. Приведите примеры амфотерных свойств веществ (запишите уравнения реакций).

  3. Запишите уравнения реакций для получения средних солей пятью способами.

  4. Какие вещества будут реагировать с водой? Запишите уравнения реакций.

  5. Какие металлы: натрий, медь, железо, магний, серебро, свинец, ртуть - будут вытеснять водород из соляной кислоты? Запишите уравнения реакций.

  6. Какие газообразные вещества будут вступать в реакцию с неметаллами: серой, фосфором, углеродом, кремнием, йодом? Запишите несколько уравнений реакций.

  7. Составьте генетический ряд калия, запишите уравнения реакций.

  8. Запишите генетический ряд углерода, составьте уравнения реакций.

  9. Сколько г кислорода потребуется для окисления 19,2 г серы?

  10. Какое количество вещества составляет:

а)60 г оксида кремния;

б)25 г карбоната кальция;

в) 49 г серной кислоты?

  1. Сколько молекул воды содержится в 7,2 г этого вещества?

  2. К 30 г сульфата меди (II) прилили гидроксид натрия. Какова масса выпавшего осадка?

  3. К раствору массой 50 г и массовой долей растворённого вещества 5% добавили 10 г вещества. Определите массовую долю вещества в новом растворе.





Краткое описание документа:

Для учащихся 8 класса в конце учебного года можно предложить вопросы для самоконтроля "Проверь себя". 

Задание содержит  тринадцать вопросов, касающихся изученных в 8 классе тем:

1. Основные классы неорганических веществ.

2. Амфотерность веществ.

3.Способы получения солей.

4.Свойства воды.

5. Свойства металлов.

6.Свойства неметаллов.

7. Генетическая связь между классами неорганических веществ.Генетический ряд металла и неметалла.

8. Задачи на вычисление массы вещества по известной массе другого вещества.

9. Вычисление количества вещества.

10.Понятие о числе Авогадро.

11.Массовая доля растворённого вещества.

 

Общая информация

Номер материала: 495258

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Химия окружающей среды»
Курс профессиональной переподготовки «Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Техническое сопровождение технологических процессов переработки нефти и газа»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы учета и мониторинга обращения с отходами производства и потребления»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.