ВОШ.Справка проверки работ учащихся по технологии

Справка по итогам проверки работ учащихся по технологии (мальчики) МБОУ «СОШ №15»

14 октября 2015 года проведен школьный тур ВОШ. В олимпиаде приняли учащиеся 5 классов – 5; 6 класса – 3; 7 класса – 3; 8 класса –2; 9 классов -  4; 10 класса  - 2; 11 класса – 1. Итого – 20 учеников. Учащимся 5 классов было предложено 10 заданий (15 баллов); 6 классов – 15 заданий (21 балл); 7 класса – 20 заданий (25 баллов); 8 – 11 классов – 25 заданий (43 балла). Из них задания: отметить правильный ответ (5-11 классы); указать последовательность операций (5,6,8,9,10,11 классы); перечисление (5,6,8,9 классы); творческое задание (5,6,7,8,9 классы); ответы на вопросы (8,9,10,11 классы); начертить электрическую схему, чертеж (6,8,9,10,11 классы); установление соответствия (10,11 классы); решение задачи (вычислительные навыки) 8-11 классы. 

Таблица 1. Итоги выполнения  заданий

№	Кл.	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	итог	%
1	5б	1	1	-	1	-	-	-	1	-	-																4	27
2	5а	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-																2	13,5
3	5а	1	-	-	-	-	-	-	-	1	-																2	13,5
4	5а	1	-	-	1	-	-	-	-	-	-																2	13,5
5	5а	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-																1	6,8
Ит	5а,б	3	3	-	2	-	-	-	2	1	-																-	-
6	6б	1	1	-	-	-	1	-	-	-	-	-	1	1	1	-											6	29
7	6а	1	1	-	-	-	1	1	-	-	-	-	-	1	1	-											6	29
8	6а	1	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-	1	1	-											4	19
Ит	6а,б	3	2	-	-	-	3	1	-	-	-	-	1	3	3	-											-	-
9	7а	-	-	1	1	-	-	-	-	1	-	-	-	-	1	-	1	-	1	-	-						6	24
10	7а	-	-	1	-	-	1	1	-	1	1	1	-	-	1	-	1	-	1	-	-						9	36
11	7а	-	-	-	1	-	-	1	-	1	1	1	-	1	-	-	-	-	1	1	-						8	32
Ит	7а	-	-	2	2	-	1	2	-	3	2	2	-	1	2	-	2	-	3	1	-						-	-
12	8а	-	-	-	-	-	-	-	-	1	1	1	1	1	1	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	8	18,6
13	8а	1	1	1	-	-	-	-	1	1	-	-	1	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	-	7	16,3
Ит	8а	1	1	1	-	-	-	-	1	2	1	1	2	1	1	-	2	-	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-
14	9а	-	-	-	-	1	1	-	1	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	-	5	-	1	4	-	15	34,9
15	9б	-	-	1	-	1	1	1	1	1	1	-	1	-	-	-	1	-	-	1	-	-	1	-	4	-	15	34,9
16	9а	1	1	1	-	-	1	-	1	-	-	-	1	-	-	-	1	1	1	1	-	5	-	1	4	5	25	58,1
17	9б	1	1	-	-	-	1	-	1	1	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	8	18,6
Ит	9а,б	2	2	2	-	2	4	1	4	2	3	-	2	-	-	-	4	1	1	2	-	2	2	2	3	1	-	-
18	10а	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	1	-	-	-	1	-	-	-	1	5	-	10	23,3
19	10а	1	-	1	-	1	1	-	1	1	1	-	-	1	-	-	-	-	-	1	-	-	-	-	-	-	9	21
20	11а	1	-	1	1	1	-	-	-	1	1	-	-	-		1	-	1	-	-	-	-	-	-	-	-	8	18,6
Ит	10,11	2	-	2	1	3	1	-	1	2	2	-	-	1	-	2	-	1	-	2	-	-	-	1	1	-	-	-

Протокол результатов ВОШ по технологии (мальчики)

№	Класс	Максимальное количество баллов	Количество баллов	Процент выполнения заданий (%)	Статус ученика
1	5б	15	4	27	участник
2	5а	15	2	13,5	участник
3	5а	15	2	13,5	участник
4	5а	15	2	13,5	участник
5	5а	15	1	6,8	участник
6	6б	21	6	29	участник
7	6а	21	6	29	участник
8	6а	21	4	19	участник
9	7а	25	6	24	участник
10	7а	25	9	36	участник
11	7а	25	8	32	участник
12	9а	43	8	18,6	участник
13	8а	43	7	16,3	участник
14	9а	43	15	34,9	участник
15	9б	43	15	34,9	участник
16	9а	43	25	58,1	победитель
17	9б	43	8	18,6	участник
18	10а	43	10	23,3	участник
19	10а	43	9	21	участник
20	11а	43	8	18,6	участник

1. Учащиеся  5 классов справились:  1 задание - 3 человека (60%); 2 задание – 3 (60%); 4 задание – 2 (40%); 8 задание – 2 (40%).

 С заданиями №№ 3,5,6,7,9,10  учащиеся 5 классов не справились. 

2. Учащиеся 6 классов справились: 1,6,13,14 задания - 3 человека (100%); 2 задание – 2 (67%); 7,12 задания – 1 (33%).

Не справились с заданиями №№ 3,4,5,8,9,10,11,15.

3. Учащиеся 8 класса справились: на 100% (№№ 9,12,16); на 50% (№№ 1,2,3,8,10,11,13,14,22).

 Не справились с заданиями №№  4,5,6,7,15,17,18,19,20,21,23,24,25.

4. Учащиеся 9 классов справились:  на 100% (№№ 6,8,16); на 75% (№№ 10,24); на 50% (№№ 1,2,3,5,9,12,19,21,22,23); на 25% (№№ 7,17,18,25)

Не справились с заданиями №№ 4,11,13,14,15,20.

5. Учащиеся 10,11 классов справились: на 100% (№ 5); 67% (№№ 1,3,9,10,15,19); 33% (№№ 4,6,8,11,13,17,23,24).

Не справились с заданиями №№ 2,7,12,14,16,18,20,21,22,25.

Из 20 учащихся победителем стал ученик 9а класса.

Наибольшие затруднения вызвали задания:

1.Задания, связанные с вычислительными навыками (8-11 классы);

2.Задания, связанные с описанием последовательности  действий (8-11 классы);

3.Задания, связанные с определением размеров детали (8-9 классы);

4.Задания, связанные с изображением электрической и структурной схем (8-11 классы)

5.Задания, связанные с определением последовательности действий (8-11 классы).

6. Задания, связанные с перечислением цветных металлов и порядком изготовления деталей (5-6 классы).

Выводы и рекомендации:

1.Продолжить работу с учащимися на уроках технологии по ликвидации пробелов в знаниях по темам: «Определение размеров деталей», «Выполнение чертежей электрических схем»; «Установление хронологической последовательности  создания устройств»; «Решение задач, связанных с вычислительными навыками»; «Технологический процесс изготовления изделий».   

Руководитель ШМО: ________________________________С.А. Часовитин

14.10.2015