1141045
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыВоскобович технологиясын қолдана отырып өткізілген оқу- іс әрекеті.

Воскобович технологиясын қолдана отырып өткізілген оқу- іс әрекеті.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тақырыбы: «Математика еліне саяхат»

(ересектер тобы)

Білім беру саласы: Математика,тіл дамыту,сурет,құрастыру.

Мақсаты: Балаларды 1ден-10 дейін тура кері санауға жаттықтыру,ретімен санауға үйрету,сұраққа қанша?неше?нешінші? толық жауап беруге дағдыландыру: логикалық ойлау қабілетін дамыту,геометриялық пішіндер жөнінде білімдерін бекіту,түстерді ажырата білу,нүктелі нұсқа бойынша суретті таба білу.


Көрнекіліктер: доп,сандар 1ден-10дейін,геометриялық пішіндер,сиқырлы қапшық,

көлдегі балықтар,қарындаштын суреті салынған карточка,нүктелі нұсқадағы суреттер әр бір балаға,қарындаштар,ақ қағаз,балықтар,сиқырлы сандық.


Қосымша жұмыстар: ойын «Бұл қандай пішін», ойын «Сандарды ретімен қойып шық»,логикалық есептін жауабын тап,ойын жаттығу «Нүкте бойынша сызып шық»


Сабақ барысы: Балалар сендер саяхатқа барғыларын келеме, ұнатасыңдар ма саяхатты? Мен сендерді саяхатқа шақырамын.

-Біздің саяхатымыз математика еліне, оңда шағын қызықты аралдар бар, олар

«Жауап бер», «Танып біл», «Ойлап тап» бұл аралдарда ертегі әлемінін

- сиқыршылары тұрады.

-Балалар білесіндер ме, бұл аралдың сиқыршылары жұмбақ жасырғанды,тапсырма бергенді өте жақсы көреді, ал біз олардың шешімін табуды ұнатамыз ба?(Ұнатамыз)

-Балалар біз саяхатқа немен барамыз? (Дұрыс кеме)

-Балалар ендеше кемеге отырайық, оқиға толы қызықты математика еліне жүзейік.(кеме тәрізді тұрған орындықтарға балалар отырады әуен ойнатылады).

Ал ендеше біз дайыңдалайық:

Құлағымыз тыңдайды - бәрін естиді.

Көздеріміз қарайды - бәрін көреді

Аяқтарымыз кедергі жасамайды,

Қолдарымыз көмектеседі.

Басымыз жақсы ойлайды.

-Міне балалар біз бірінші аралға келіп жеттік,бұл арал «Ойлап тап» деген арал.

-Бұл аралдың сиқыршысы әр түрлі түстерді,тастар,геометриялық пішіндер жинағанды ұнатады. Мынау жатқан не екен? (қапшық қой) бұның ішінде не бар екен?Балалар біз қазір ойын ойнаймыз.

Ойын: «Бұл қандай пішін?»(сипап,сезу арқылы пішіндерді ажырату).

«Ойлап тап» аралдағы сиқыршынын,сиқырлы қапшықтың ішінде не бар екенін таптық.

Ал енді балалар біз кемеге отырып келесі аралға жол бастап жүзейік.Біздің саяхатымыз тереңде орналасқан математика әлеміне барамыз.Жол да көңілімізді көтеріп ойын ойнап барайық.

Ойын: «Иә немесе жоқ»: *Жазда қар жауа ма? (Жоқ. Қар қыста жауады.)

*Піл кішкентай жануар ма?(Жоқ. Піл үлкен жануар)

*Аю қыста ұйықтай ма?(Иә.Аю қыста ұйықтайды)

*Әтеш дала құсы ма?(Жоқ. Әтеш үй құсы)

*Түйе дала жануары ма?(Жоқ.Түйе үй жануары)

-Балалар қараңдар қандай әдемі түрлі-түсті өзен «Сандар» өзені сандар жазылған балықтар бар.Балалар сандар жазылған балықтарды аулайықшы.Сандар араласып кетіпті.Балықтағы сандарды ретімен қойып шығайықшы.

Ойын: «Сандарды ретімен қойып шық».(әр бала сандарды ретімен карточкаға қойып шығады)

-Балалар кім 1ден-10ғадейін,1ден-8ге дейін санайды.Ал кім маған 5санын көршісін атайды(4-6).

-Балалар біз сендермен «Танып біл» аралына келіп жеттік. Бұл аралда тұратын сиқыршы, сурет салғанды ұнатады.

-Балалар сиқыршы балықтарға сандар жазып,өзенді сиқырлап жүргенде,қиындыққа тап болды қарындаштары түстен айырылды. Сиқыршыға қөмектесейік қарындашты түрлі-түсті қылайық.

-Балалар карточкаға қараңдаршы қарындаштардың түсі қандай?(Түссіз).Енді не істедік?(бояймыз) Ал біз оны бояуға көмектесейік.

-Бірінші қарындаш- қызыл, үшінші қарындаш-қызғылтсары,бесінші қарындаш –сары,екінші қарындаш-жасыл,төртінші қарындаш – көк,алтыншы қарындаш-қөныр.

-Жақсы балалар,қарындаштар бірдей ма?(жоқ).

-Жуан қарындаштың түсі қандай?(көк)

-Жіңішке қарындаштың түсі қандай?(қызғылтсары)

-Ал екі бірдей қарындаштардың түстері қандай?(қызыл,сары)

-Алтыншы қарындаштын түсі қандай?(қоныр)

-Қысқа қарындаштың түсі қандай?(жасыл)

Саусақ гимнастикасы: «Саусақ»

-Балалар сиқыршы бізге сурет салмақшы болыпты, бірақ суретін аяқтауға үлгермепті, тек нүктелі нұсқасын қалдырыпты. Сиқыршының бізге қандай сурет қалдырғанын білу үшін нүктелерді қарандашпен қосайық.Ойын жаттығу жасайық.

Ойын: «Нүкте бойынша суретті сызып шық»

-Жақсы балалар енді суретшінің суреті шықты.Кімде қандай сурет шықты.

-Балалар одан әрі қарай «Жауап бер» аралына аттанайық. Жүзіп келген ше жұмбақтардың шешуін табайық.


1.Екі қояның неше құлағы бар?(Төрт)

2.Кішкентай ғана бойы бар

Айналдырып киген тоны бар.(Қой)


3.Машинаның неше дөнгелегі бар?(Төрт)


4.Үш мысықтың неше құйрығы бар?(Үш)


5.Терезеге қонады,

Әсем ою ояды.(Қырау)


6.Суға батпайды

Отқа жанбайды(Мұз)


-Жақсы балалар «Жауап бер» аралына да келіп қалдық. Бұл аралдың сиқыршысы сұрақ қойғанды,жұмбақ жасырғанды жақсы көреді,ал біз оған жауап береміз.

Кәне балалар шеңберге тұрайық, сұрақтарға мұқият болып жауап берейік.

Ойын: «Қарама-қарсы сөздер»

1.Мақта жеңіл, ал тас (ауыр)

2.Қар суық, ал шай (ыстық)

3.Кітап қалың, ал дәптер (жұқа)

4.Қант тәтті, ал тұз (ашы)

5.Күн жарық, ал түн (қараңғы)

6.Құрт қысқа, ал жылан (ұзын)

7.Қар аппақ, ал жер (қара)

8.Сүт ақ, ал су (түссіз)

-Жақсы балалар, ал енді бізге балабақшаға қайтуымыз керек.Сендер балабақшаны,

ата-аналарынды сағындыңдар ма?

-Балалар тағы бір тапсырманы орындайық сиқырлы ұшақ алаша жасайық.

Сол жақ жоғарғы бұрышқа – төртбұрыш қоямыз.

Оң жақ жоғарғы бұрышқа – дөнгелек қоямыз.

Сол жақ төменгі бұрышқа –сопақша қоямыз.

Оң жақ төменгі бұрыщқа –тіктөртбұрыш қоямыз.

Ал ортасына үшбұрыш қоямыз.

-Балалар мынандай сиқырлы алашамен тез балабақшаға жетеміз.

Реаликсация (әуен ойнатылады)көздерімізді жұмамыз дұрыс отырамыз,сиқырлы ұшақ алашамен ұшамыз.Балалар көздерімізді ашамыз міне топқада ұшып келдік.

Саяхат сендерге ұнады ма? Балалар біз әр аралда кездескен сиқыршының тапсырмасын орындап үлкен жұмыс жасап келдік.Осы достығымыздың арқасында бүкіл тапсырманы орындадық.Достық ойын ойнайықшы.

Ойын: «Тірі суреттер».(Жұптасып ойнау)Ым,пантомима арқылы көрсету.

1.Арасынан қыл өтпейтін достар.

2.Достар керісіп қалды.

3.Достар армандауда.

4.Достар қызық бір сурет ойлап тапты.

5.Достардың ойлағанындай шықпады.

6.Достар бәрі бірігіп үлкен достық шанырақ құрды.

Балалар қарандар қандай әдемі сандық,сиқыршылар бізге әдемі жылтыр ракушкалар сыйлады.Әр бір аралдың тапсырмаларын жақсы орындаған үшін.

Осы достығымызбен, жақсы көңіл қүйімізбен сабағымызды аяқтаймыз.


Общая информация

Номер материала: ДВ-349511

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.