Воспитание детей дошкольного возраста
Воспитание - очень сложный и ответственный процесс. От
профессионализма педагога во многом зависит качество достигнутых результатов.
Крайне важным условием для успешного обучения и развития ребенка является
установление доверительных отношений между ним и педагогом.
Педагоги создают для детей комфортные условия учебы –
ребята общаются и постигают ценные знания в непринужденной обстановке дружбы,
равноправия и сотрудничества. Доверив своего ребенка специалистам , родители
могут быть уверены в том, что развитием и формированием базиса его личностной
культуры будут заниматься настоящие профессионалы.
Дошкольное образование предназначено для обеспечения
умственного, физического, личностного развития ребенка в возрасте от 2-х
месяцев до 7-ми лет. Учреждением для воспитания детей может служить
муниципальный или частный детский сад, центр дошкольного образования, центр
раннего развития и прочее. Задачей дошкольного образования является донесение
до ребенка базовых основ культуры и правил поведения в обществе, а также
интеллектуальное и эстетическое воспитание.
Современное дошкольное образование ориентировано на
развитие личностных качеств ребенка. Пребывание в коллективе ровесников
позволяет ребенку научиться общаться, отстаивать свое мнение и свои интересы, а
также учитывать интересы и мнение окружающих. У детей формируется представление
о социальном устройстве, ведь именно в детском саду происходят первые ролевые
игры, например, «дочки-матери». Дошкольное воспитание в детском саду позволяет
ребенку сформировать свое представление об окружающем мире и своем месте в нем.
Ребенок учится оценивать свои способности и возможности, сравнивая себя со
сверстниками. То есть у него формируется адекватное самовосприятие.
Сегодня цели дошкольного образования заключаются в
развитии пяти основных личностных потенциалов: познавательного,
коммуникативного, эстетического (художественного), ценностного (нравственного)
и физического. Современное дошкольное образование подразумевает разработку
«модели» выпускника, отражающей все основные качества, умения и навыки, которые
должны быть привиты ребенку в процессе дошкольного образования.
Дети в нашей стране должны быть счастливы. Это
возможно только при условии подлинного личностного развития каждого ребенка.
Дети в советском обществе должны не только чувствовать себя счастливыми, но и
иметь все основания для этого чувства.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.