Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия

Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

Выбранный для просмотра документ Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия.docx

библиотека
материалов

hello_html_7e70b6a9.gifhello_html_6c6913e6.gifhello_html_7c063728.gifhello_html_m561c58bc.gifhello_html_4131152f.gifПодготовила

педагог-психолог КГУ «Гимназия №9»

Гончарук Н.П.



Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия

(коучинг для участников областного семинара)



Добрый день, уважаемые коллеги!

  1. Упражнение «Радуга настроения». Участникам занятия предлагается выбрать один из предложенных цветов.

  2. Упражнение «Имя и качество».

Чтобы начать нашу работу, нам необходимо поприветствовать друг друга. Во время приветствия мы называем своё имя и черту своего характера, которое наиболее ярко вас будет характеризовать.

  1. Вхождение в тему. Просмотр ролика «Если бы на Земле жило всего 100 человек»

В размещенном ниже видео приводится мир, в котором всего 100 человек, но сохранены все пропорции нашей современной жизни: богатство, бедность, религия, образование и другие факторы.

«Хочу поделиться с вами одним материалом, который мой приятель прислал на электронную почту. Представьте себе, что есть мир, и мы его сократили до 100 человек. Но сохранив все пропорции, которые существуют. В этом случае 57 из них были бы жителями Азии, 21 – Европы, 14 – Америки (имея в виду всю Америку, и Южную, и Северную, и так далее), и всего лишь 8 – из Африки. 52 человека были бы женщинами и 48 – мужчинами. 30 из них были бы белые, 70 – не белые. 30 христиан, 70 не христиан. 89 – гетеросексуалы и 11 – гомосексуалы. 6человек обладали бы 59% всех богатств в мире, и все эти шестеро были бы американцами из США. 80 человек жили бы в бедности из 100. 70 не умели бы читать, 50 голодали бы или недоедали бы. 1 умирал бы в данный момент и 1 рождался бы в данный момент. 1 из 100 имел бы компьютер, и 1 из 100 имелбы высшее образование.

Теперь еще соображайте. Если вы можете отправиться молиться там, где вы молитесь, без боязни того, что вас изобьют или убьют, то вы один из счастливых среди 3 миллиардов людей, которые этого счастья не имеют. Если у вас есть холодильник хоть с какой-то едой, если у вас есть хоть какая-то одежда, крыша над головой и где спать, то вы богаче 75% всего населения Земли. Если у тебя есть хоть какой-то счет в банке, хоть какие-то деньги в кошельке или какие-то монетки в сумке, то вы относитесь к 8 наиболее счастливым человекам из 100. Вот таков наш мир. Я думаю, что об этом иногда надо размышлять. Особенно когда мы жалуемся.» В Познер


Как вы думаете о чем речь пойдет на нашем занятии?


Практическое задание №1 Что такое толерантность?

Метод «Ассоциации»:

- Какие ассоциации возникают у вас, когда слышите слово «толерантность»?


толерантность












Вот как определяется толерантность в Декларации принципов толерантности, принятой ЮНЕСКО в 1995 году

Толерантность - «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира <…>, добродетель, которая делает возможным достижение мира и способствует замене культуры войны культурой мира».

Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей. 


Вопрос:Люди каких национальностей сегодня присутствуют у нас в аудитории?


Н Назарбаев в одном из своих выступлений сказал, что «в Казахстане в дружбе и согласии проживает более 130 народностей и национальностей. Казахский народ должен объединять все другие народы, проживающие в стране, – говорит Глава государства. – Широкая душа казаха помогает ему уживаться со своими соседями, это позволяет сохранять единство всего казахстанского народа.Казахский народ несёт ответственность за всех, кто живет в нашей стране, Никто не должен чувствовать себя ущемлённым по языку, вероисповеданию и культуре.»


Вопрос:Как вы думаете стоит ли сегодня поднимать проблему толерантности в межнациональных отношениях? Почему?

Пример: В наши дни ситуация в мире очень не спокойная. Война в Ираке, Израиле, теракты в Чечне, конфликты в Грузии, на Украине….

Участившиеся в последние годы акты насилия, терроризма, нетерпимости, обострили межрелигиозные, межнациональные и другие конфликты.

Люди все больше приходят к пониманию того, что бескомпромиссность и непримиримость должна уступить место более высоким ценностям – умению находить взаимоприемлемые решения, предотвращать назревающие и преодолевать существующие конфликты.(слайды)


Насколько терпимо современные школьники относятся друг к другу и к представителям других национальностей? Чего можно ожидать в ближайшем будущем от подростков в плане их этносоциального поведения? Кто должен воспитывать толерантную личность?

Эти и другие вопросы интересуют сегодня ученых, педагогов, психологов, родителей. Решением некоторых вопросов мы займемся на нашем занятии.


Практическое задание №2 «Осмысление» (5 групп по 4 человека)

Каждая группа знакомится с рассматриваемой проблемой. Выписать основные тезисы по проблеме. Каждая группа записывает свой тезис на «лепестке» ромашки после обсуждения, затем собирается «ромашка» на доске.

Историки. Давайте обратимся к истории понятия “толерантность”. Его появление связано с эпохой религиозных войн. По своему первоначальному содержанию оно выражает компромисс, на который вынуждены были согласиться католики и протестанты. Позднее толерантность, как принцип согласия, проникает в либеральное сознание эпохи Просвещения. Выдающиеся ученые XVII–XVIII веков – Гоббс, Локк, Вольтер, Руссо – выступили против жестоких религиозных столкновений и религиозной нетерпимости. Итогом деятельности просветителей стало постепенное проникновение в общественное сознание идеи толерантности в качестве всеобщей ценности, фактора согласия между религиями и народами.

В 1789 году – через 11 лет после смерти Вольтера – во Франции была принята Декларация прав человека и гражданина. Она стала предвестницей современных деклараций о правах человека, в том числе Всеобщей декларации прав человека 1948 года, провозгласившей принципы мира, демократии, ненасилия во взаимоотношениях между народами и государствами.(предполагаемый тезис: согласие между религиями и народами)

Филологи. Попробуем обратиться к этимологии понятия “толерантность”. Оно происходит от латинского глагола tolerate (переносить, выдерживать, терпеть). При этом перевод и трактовка слова “толерантность” в разных культурах неоднозначны. Сравнительный анализ данного понятия позволяет сделать следующие выводы.

В английском языке понятие “толерантность” имеет три значения: устойчивость, выносливость; терпимость; допуск, допустимое отклонение.

Во французском языке “толерантность” – “уважение свободы другого, его образа мыслей, поведения, политических и религиозных взглядов”.

В китайском языке “быть толерантным” – “позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других”.

В арабском языке “толерантность” определяется, как “снисхождение, мягкость, сострадание, терпение, расположенность к другим”.

В русском языке “толерантность” означает “способность, умение терпеть, мириться с чужим мнением, быть снисходительным к поступкам других людей, мягко относиться к их промахам, ошибкам”. В.И. Даль отмечает, что по смыслу толерантность (терпимость) связана с такими человеческими качествами, как смирение, кротость, великодушие. А нетерпимость проявляется в запальчивости, опрометчивости, требовательности и других действиях, которые носят оттенок непродуманности, импульсивности, незрелости. Объяснение тому, что такое терпимость, Даль дает на примерах терпимости личных убеждений, терпимости к иной вере.

Как мы видим, толерантность – это достаточно сложный термин с целым рядом нюансов.(предполагаемый тезис: во взаимоотношениях - смирение, кротость, великодушие)

Политологи. Одним из аспектов толерантности является этническая толерантность. Межнациональные проблемы стали сегодня постоянным спутником современной действительности. Нагорный Карабах, Чечня – это тысячи погибших людей, разрушенные семьи, беспризорные дети – вот цена межнациональной нетерпимости и противостояния.

На протяжении веков в решении международных проблем традиционно срабатывало желание подчинить того, кто слабее, кто не может отстоять свою непохожесть. К сожалению, эта традиция сохранилась и сегодня, даже при решении общечеловеческих проблем. Пример тому – борьба с таким вселенским злом, как международный терроризм, ведущаяся под эгидой США и организованная при явном доминировании их национальных интересов.

Не меньшую озабоченность вызывает устойчивая ориентация российского руководства на силовые способы решения вопроса взаимоотношений России с Чечней, без должного учета тех самых особенных интересов чеченского народа.(предполагаемый тезис: учет национальных интересов, без применения насилия)

Педагоги. Особую ответственность в формировании навыков толерантного поведения у школьников несет школа. Но готовы ли сегодня школьные учителя к этому? Обладают ли они достаточными знаниями и практическими навыками в этой области, являются ли сами образцами для подражания?

К сожалению, наша школа в течение десятилетий осуществляла прямо противоположную систему воспитания нескольких поколений людей в духе нетерпимости ко всем, кто не разделял “единственно правильную” идеологию.

Эта проблема актуальна еще и потому, что воспитание толерантности через школу – это одновременно и работа с родителями, а значит, существенное расширение поля толерантного сознания у значительной части населения.(предполагаемый тезис: расширение поля толерантного сознания)

Психологи. Возможна ли реализация принципа толерантности на практике? Мы считаем, что да. Это предполагает соблюдение некоторых несложных условий. Вот они:

Не стремиться подчинить себе другого, т.е. толерантность строится только на основе некоторого равенства позиций. Это понятие обязательно включает уважение достоинства каждого, право на наличие и сохранение индивидуальности.

Изучать другого. Незнание, как известно, нередко порождает непонимание. Знакомство с культурой, традициями, образом жизни представителей других национальностей позволит перевести присущую многим людям оценочную деятельность в познавательную.

Принимать другого таким, какой он есть. Это условие означает, что субъекты по взаимодействию должны стремиться не переделывать друг друга, а воспринимать другого как нечто целое со всеми индивидуальными особенностями.

Акцентировать внимание на объединяющих факторах. Для достижения толерантного взаимодействия важно найти то, что объединяет партнеров, а не разъединяет их. Поэтому необходимо сначала выделять общее и лишь потом фиксировать внимание на противоположном.

Чувство юмора. Способность посмеяться над собой – важная черта толерантной личности. У того, кто может посмеяться над собой, меньше потребность чувствовать превосходство над другими. (предполагаемый тезис: принимать друг друга такими, какие мы есть, соблюдение равенства позиций)

Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. В.И. Даль

Практическое задание №3 Работа по группам.

Предлагается разработать мини – проект по созданию свода правил толерантного общения.

Если есть необходимость можно предложить следующие стандарты фраз:

Каждый человек имеет право…

Каждый гражданин вправе…

Никто не может…

Никто не имеет права… и т. д.

По окончании работы в группах, учащиеся выступают с презентацией своих проектов.

В заключение хотелось бы подчеркнуть, что работа по формированию толерантности в современном обществе должна быть связана не только с обучением детей конкретным навыкам толерантного поведения, но и с формированием у них определенных личностных качеств. Речь идет о чувстве собственного достоинства и умении уважать достоинство других; осознании того, что каждый человек многообразен в своих проявлениях и не похож на других; позитивном отношении к самому себе и представителям других народов и иных культур.

Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя.(анг. пословица)

Завершить наше общение мне хотелось бы китайской притчей, которая лучше всего подведёт нас к выводу о том, как жить в многоликом мире.

«ЛАДНАЯ СЕМЬЯ» (китайская притча)

Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете, но дело в том, что семья была особая мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.

Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго. Видно, не очень силен был в грамоте.
Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: ЛЮБОВЬ,

ПРОЩЕНИЕ, ТЕРПЕНИЕ. И в конце листа:

Сто раз ЛЮБОВЬ, Сто раз ПРОЩЕНИЕ, Сто раз ТЕРПЕНИЕ. Прочел владыка, почесал,

как водится, за ухом и спросил:

И все?

Да, — ответил старик, — это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.

И, подумав, добавил: — И мира тоже».


Упражнение «Радуга настроения». Участникам занятия предлагается выбрать один из предложенных цветов.





Тезаурус.

Толерантностьтерпимость, выносливость, психическая устойчивость при наличии фрукстраторов и стрессоров, сформировавшихся в результате снижения чувствительности к их повторяющемуся воздействию.

Существует также понимание толерантности, которое связывается с терпимостью к различным мнениям, непредубежденностью к оценке людей и событий.

(Большая современная энциклопедия «Педагогика», изд. «Современноеслово» 2005г,Минск).


Толерантность — (англ., фр. toleranct -терпимость,от лат.tolerantia – терпение)-терпимость к разного рода взглядам, нормам поведения, привычкам, отличным от тех,которые разделяет субъект. Открытость для любых идейных течений, отсутствие страха перед конкуренцией идей.


Толерантность — (от лат.tolerantia — терпение) — терпимость киного рода взглядам, привычкам, правам. Толерантность необходима по отношению к особенностям различных народов, наций, и религий.

(Краткая философская энциклопедия).

В определении толерантности для педагогов важны такие содержательные моменты этого понятия как :

  • терпение

  • способность понимать ощущения других людей

  • дружелюбие, спокойствие, адекватное восприятие

  • мирная настроенность, являющаяся антиподом агрессивности, злобности, раздражительности

  • терпимость к различным мнениям

  • непредубежденность к оценке людей и событий

Процесс воспитания толерантности — целенаправленная организация позитивного (преодоление негативного) опыта толерантности, т.е. создание пространства прямого или опосредованного взаимодействия с другими — иными по взглядам или поведению-людьми, их сообществами.

Б.З.Вульфов


Этническая толерантность — моральное качество личности в интересах успешного ведения культурного диалога и в целях избежания этнических конфликтов с различными группами или их представителями.

Г.Д. Дмитриев








Выбранный для просмотра документ Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия.pptx

библиотека
материалов
«Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой,...
Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия “Человек, нен...
Сотрудничество Прощение Сострадание Терпимость к чужим мнениям, верованиям,...
«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого м...
Н Назарбаев в одном из своих выступлений сказал, что «… в Казахстане в дружбе...
Люди на планете Земля
Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, сов...
историки филологи политологи педагоги психологи Толерантность
Упражнение «Осмысление» Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать...
Мини-проект «Свод правил толерантного общения» Правила толерантного общения:...
Любовь Прощение Терпение
Спасибо за внимание!
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой,
Описание слайда:

«Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как люди» Б. Шоу

№ слайда 2 Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия “Человек, нен
Описание слайда:

Воспитание межэтнической толерантности и общественного согласия “Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный” Н.А. Добролюбов

№ слайда 3 Сотрудничество Прощение Сострадание Терпимость к чужим мнениям, верованиям,
Описание слайда:

Сотрудничество Прощение Сострадание Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению Уважение человеческого достоинства Принятие другого таким, какой он есть Милосердие Уважение прав других Толерантность

№ слайда 4 «…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого м
Описание слайда:

«…Толерантность означает уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности. Толерантность - это обязанность способствовать утверждению прав человека,.. демократии и правопорядка…» (Декларация принципов толерантности, утвержденная резолюцией 5.61 Генеральной конференции ЮНЕСКО от 16 ноября 1995 года) Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей.  (Краткая философская энциклопедия). Этническая толерантность — моральное качество личности в интересах успешного ведения культурного диалога и в целях избежания этнических конфликтов с различными группами или их представителями. Г.Д. Дмитриев

№ слайда 5 Н Назарбаев в одном из своих выступлений сказал, что «… в Казахстане в дружбе
Описание слайда:

Н Назарбаев в одном из своих выступлений сказал, что «… в Казахстане в дружбе и согласии проживает более 130 народностей и национальностей. Казахский народ должен объединять все другие народы, проживающие в стране, – говорит Глава государства. Широкая душа казаха помогает ему уживаться со своими соседями, это позволяет сохранять единство всего казахстанского народа. Казахский народ несёт ответственность за всех, кто живет в нашей стране. Никто не должен чувствовать себя ущемлённым по языку, вероисповеданию и культуре.»

№ слайда 6 Люди на планете Земля
Описание слайда:

Люди на планете Земля

№ слайда 7 Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, сов
Описание слайда:

Толерантности способствуют: знания, открытость, общение и свобода мыслей, совести, убеждений.

№ слайда 8 историки филологи политологи педагоги психологи Толерантность
Описание слайда:

историки филологи политологи педагоги психологи Толерантность

№ слайда 9 Упражнение «Осмысление» Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать
Описание слайда:

Упражнение «Осмысление» Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. В.И. Даль историки согласиемеждурелигиямиинародами филологи вовзаимоотношениях-смирение,кротость,великодушие политологи учетнациональныхинтересов,безприменениянасилия педагоги расширениеполятолерантногосознания психологи приниматьдругдругатакими,какиемыесть,соблюдениеравенствапозиций

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Мини-проект «Свод правил толерантного общения» Правила толерантного общения:
Описание слайда:

Мини-проект «Свод правил толерантного общения» Правила толерантного общения: Уважай собеседника. Старайся понять то, о чем говорят другие. Отстаивай свое мнение тактично. Ищи лучшие аргументы. Будь справедливым, готовым признать правоту другого. Стремись учитывать интересы других.

№ слайда 12 Любовь Прощение Терпение
Описание слайда:

Любовь Прощение Терпение

№ слайда 13 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-458649
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>