Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Воспитание на социокультурном опыте. Занятие "Я среди друзей"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Воспитание на социокультурном опыте. Занятие "Я среди друзей"

библиотека
материалов

Салат слоёный "Печёнкин"

Ингредиенты:

-печень куриная или телячья(отварная) -350гр

-огурчики маринованные - 1 банка

-яйца - 4-5 шт.

-морковь - 4 средних

-лук - 4 средних головки

-майонез

-масло для жарки

Приготовление: 1. Печень телячью отварить, затем натереть на крупной терке, куриная более мягкая ее можно порезать мелкой соломкой. 2. Огурчики нарезать мелкими кубиками. 3. Морковь отварить и натереть на крупной терке. 4. Лук порезать мелкими кубиками и обжарить на сковороде с добавлением масла до золотистого цвета. 5. Яйца отварить, белки отделить от желтков, белки натереть на крупной терке. 6. Желтки оставить для украшения. укладывать слоями в прямоугольное или овальное блюдо с высокими бортиками в следующем порядке: 7. Печень 1/2 порции, промазать майонезом. 8. Лук жареный 1/2 порции. 9. Огурчики маринованные 1/2 порции. 10. Морковь, промазать майонезом. 11. Белки, промазать майонезом. 12. Оставшаяся печень, лук, огурчики и промазать густо майонезом. 13.Сверху посыпать желтком, тертым на мелкой терке. Приятного аппетита!



Сценарий праздника «День матери»



Мы привыкли поздравлять наших мам 8 марта, но 8 Марта – это праздник всех женщин, не только мам.

Осенью же, в ноябре, мы отмечаем День матери как дань уважения, любви, признательности к самым близким, дорогим людям на земле – мамам, которые подарили нам жизнь.



1. Сколько звёзд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок у птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце – одно на небе,

Только мама – одна на свете!



2. Сыро, хмуро за окном,

Дождик моросит,

Низко небо серое

Над крышами висит.



3. А в доме – чистота, уют,

У нас своя погода тут.

Улыбнётся мама

Ясно и тепло –

Вот уж вам и солнышко

В комнате взошло!

4. Мама – солнышко моё,

Я подсолнушек её.

Маму милую мою

Очень-очень я люблю!



(Дети подбегают к своим мамам и целуют их.)



5. Сто путей, дорог вокруг

Обойди по свету:

Мама – самый лучший друг,

Лучше мамы – нету!



6. Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И надёжней маминых!



7. Не найдёшь на свете глаз

Ласковей и строже.

Мама каждому из нас

Всех людей дороже!



Дорогие мамы! Какой нежностью и добротой светятся ваши глаза, когда вы смотрите на своих детей. А дети от всего своего маленького сердца любят своих заботливых, ласковых, строгих, своих самых лучших на свете мам.



8. Кто тебя песней баюкал в кроватке?

Мама! Нежная мама!



9. Кто научил тебя первым шагам?

Мама! Мудрая мама!



10.Кто силу и ловкость твоим дал рукам?

Мама! Умная мама!



11.Когда ты внезапно и горько ошибся,

Кто так сердито тебя упрекал?

Мама! Строгая мама!



12.Когда ты нечаянно больно ушибся,

Кто твои слёзы платком вытирал?

Мама! Добрая мама!



У каждого из нас своя мама. И сколько бы ни было нам лет, мы будем любить её, и чем больше сединок будет появляться в её волосах, тем более нежным и щемящим будет это чувство.

Сегодня ребята приготовили стихи про мам, своих мам, про ваших мам, ведь сегодня и их праздник. Пусть живут как можно дольше!



13.Очень бабушку свою,

Маму мамину, люблю!

У неё морщинок много

И на лбу седая прядь.

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.



14.Дай, бабуля, поцелую

В волосах твои сединки.

Подышу на них, подую,

Как зимою на снежинки.

И, быть может, потихоньку

От тепла они растают,

Как цветы, что на окошке

Зимней ночью вырастают.



Живая связь времён – наследие наших бабушек, прабабушек – это песни,

и в первую очередь, колыбельные песни, которые с любовью и нежностью поют у колыбели. Мы поём своим малышам песни, которые слышали когда-то от своих мам и бабушек. И чтобы не порвалась ниточка, связывающая нас с предками, очень хочется, чтобы наши дети помнили эти песни, пели их своим крохам.

Давайте вспомним колыбельные и проведём с мамами игру-аукцион. Победит тот столик,

который назовёт последнюю песню. Петь можно по одному и всем столиком.

(Приз столику - коробка конфет.)



Сценка «Три мамы». (4 чел)



Вед. Таня под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила.



Таня Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа,

Опять ты осталась весь день без обеда!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка!



Вед. Тут Танина мама с работы пришла

И Таню спросила.



Мама Как, дочка, дела?

Опять заигралась в саду, непоседа,

Опять ты осталась весь день без обеда!

«Обедать!»- кричала бабуся сто раз,

А ты отвечала: «Сейчас да сейчас!»

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка!»



Вед. Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила.



Бабушка Как, дочка дела?

Сегодня в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашла ни минутки,

А вечером сунула в рот сухой бутерброд?

Опять ты осталась весь день без обеда!

Уж доктором стала, а всё непоседа!

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь как спичка худа!

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка!»



Вед. Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Таня, мама, бабушка Ох, как не просто быть мамами!



Да, быть мамами ой как не просто! И им тоже хочется, чтобы их любили, о них заботились, им помогали.

Сейчас мы посмотрим, какие помощники выросли у наших мам!



Игра – соревнование «Варим обед» (одна команда «варит» - складывает в кастрюлю слова,

из которых можно сварить борщ, а другая компот).

(Приз – медаль «Лучшему маминому помощнику»)



И снова игра-соревнование для мам.

Кто первым запоёт песню на букву. В этом соревновании дети мамам не подсказывают!

(Приз столику – коробка конфет)



А – «Антошка»

В – «Во поле берёза стояла…»

«В лесу родилась ёлочка»

«Вместе весело шагать по просторам…»

«В траве сидел кузнечик»

О – «От улыбки хмурый день светлей…»

П – «Пусть бегут неуклюже…»

С – «Солнечный круг»

М – «Медленно минуты уплывают вдаль…»

Я – «Я был когда-то странной…»

«Я играю на гармошке…»

«Я на солнышке лежу»



Игра – соревнование «Идём в магазин» (участники игры по очереди бегут «в магазин»,

«покупают» по одному предмету. Победит та команда, которая прибежит первой и у кого в корзине окажется меньше сладостей)

(Приз – медаль «Лучшему маминому помощнику»)



Ну что же, у вас, дорогие мамы замечательные помощники!

Я надеюсь, что они будут каждый день по настоящему вам помогать, ведь они уже достаточно большие, уже не дошколята, а школьники!

Вопрос для мам : «Что самое трудное для ваших детей в учёбе?»

Вы правы, конечно письмо. Для того, чтобы научиться красиво писать, надо много потрудиться. А если ваш ребёнок написал не одну, а несколько строчек и не по принуждению, а сам, то всем конечно же ясно, что это возможно только от большой любви к вам, своим мамам!



15.Ну-ка, м,

Дай руку а!

Ну-ка, ма,

Дай руку ма!

Ма и ма, а вместе ма-ма!

Это я пишу сама!



16.Надо знать,

Как писать

Букву м и букву а.

Испишу я всю тетрадь:

М и а,

Ма и ма.



17.«Мама, мама, мама, мама, »-

тихо ручкой я веду.

Посмотри скорее, мама,

Вот как я тебя люблю!



(Дети вручают мамам открытки с листочком, на котором много раз написано слово «мама»)

Цели: 
- воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
- развивать чувства долга и ответственности за свои поступки;
- способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;
- поощрять творческие способности учащихся.

Оборудование: мультимедио, компьютер, экран, рисунки и сочинение детей, шары, 2 ватмана, маркеры, банты, портфели, продукты

Ход мероприятия:

1 ученик.
Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.
2 ученик.
Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. 
3 ученик.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. 
4 ученик.
В праздник День матери учреждён в 1998 году. В соответствии с Указом Президента России Бориса Николаевича Ельцина от 30 января 1998 года № 120 «О Дне матери», праздник День матери отмечается в последнее ноябрьское воскресенье. 
5 ученик.
Сегодня мы будем говорить слова благодарности нашим мамам, которые дарят нам любовь, добро, нежность и ласку.
1 ученик
Самое прекрасное слово на земле- мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках мира одинаково нежно:
по- английски- мазэ
по- немецки- муттер
по- киргизски-апа
по-грузински-дэда
по- украински- ненька
по- русски- мама, матушка
по- белорусски- маци, матуля
У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё.
1 ученик. Что для птиц скажите надо?
2 ученик. Солнце, небо, зелень сада.
3 ученик. А для моря?
4 ученик. Берега.
5 ученик. А для лыж?
6 ученик. Для лыж - снега.
1 ученик. Ну, а нам, мы скажем прямо
Вместе: Чтобы была с нами мама!

1 ученик. Мама - это значит нежность,
2 ученик. Это ласка, доброта,
3 ученик. Мама - это безмятежность,
4 ученик. Это радость, красота!
5 ученик. Мама - это на ночь сказка,
6 ученик. Это утренний рассвет,
7 ученик. Мама - в трудный час подсказка,
8 ученик. Это мудрость и совет!
9 ученик. Мама - это зелень лета,
10 ученик. Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Учащиеся 4 класса исполнят песню « Мамочка лучше всех на свете» на мотив мелодии песни «Маленькая страна» 
Мамочка лучше всех на свете
Мамочку любим мы!
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Мама всегда в делах домашних -
Много у нее забот.
Знаем, что очень сильно мама
К вечеру устает.
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?
Вырастим мы своих детишек
И через много лет
Тоже узнаем самый главный
Мамин большой секрет.
Только любовь большая маме
Стариться не дает.
Пусть же она родная наша
Долго еще живет!
Мамы роднее нет,
Мамы роднее нет.
В чем же любимой мамы нашей
Молодости секрет?

А сейчас небольшой 1 конкурс под названием : «Знаю ли я свою маму?» 
До праздника наши мамы заполнили анкеты, сейчас эти же вопросы мы зададим их детям и узнаем, как хорошо вы знаете своих мам.

Итак, вопросы:
1) Когда день рождения у мамы?
2) Любимый цвет.
3) Любимая песня.
4) Любимое блюдо.
5) Любимый певец или певица.
6) Какой праздник больше всего любит мама?
7) Любимая телепередача 
8) Любимое время года
9) Верит ли мама снам?
10) Мамина мечта.

Дети читают (слайд с фото мам) 

1.Детство — золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама — словно ангел добра,
Друг мой самый лучший, родной.

2. Любимая мама, тебя поздравляю,
В День матери счастья, здоровья желаю.
Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,
Я помню всегда твои нежные руки.

3. Пусть каждый твой день наполняется светом,
Любовью родных будь, как солнцем, согрета.
Прости, временами тебя огорчаю,
Поверь, что невольно. Себя я ругаю.

4.Благодарю тебя, родная мама,
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

5. Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.

6. Дорогая мамочка, мамуля
Милый дорогой нам человек
Любим крепко и целуем,
Будь счастливой весь свой век.

7.Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.

8. С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.

9. Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.

10.Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!

- А сейчас дети давайте поиграем 2 конкурс «Коллективный портрет». 
Мы сегодня будем рисовать самую красивую маму. 

Мы разделим ребят на две команды и выстроим в колонны. 
Для конкурса потребуется: 2 листа, 2 маркера.1-й бежит и рисует голову, глаз, нос,
2-й - волосы, второй глаз рот,
3-й - туловище,
4-й - руки,
5-й - ноги без ступней,
6-й - обувь,
7-й - бусы,
8-й - сумочку.
Какая команда быстрее, та и побеждает.
-Посмотрите какие замечательные портреты мамы получились. 
Учитель. Молодцы! А сейчас посмотрим сценку «Спорщики».

Сценка «Спорщики».
1 ученик (Максим)
У меня такая мама,
Все завидуют, я знаю!
2 ученик (Анжела)
Отчего же? Почему же?
Мама лучше у меня!
3 ученик (Ксюша)
Кто сказал, что у тебя?
Мама лучше всех – моя!
2 ученик (Данил)
Вот ты, Нина, за что любишь свою маму?
1 ученик (Нина)
За то, что без утайки и прямо
Мы можем доверить ей сердце свое,
И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно любим ее.
1 ученик (Катя)
Диана, а ты за что любишь свою маму?
3 ученик(Диана)
Мы любим ее, как хорошего друга.
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.
3 ученик (Нина)
Данил, а ты за что любишь свою маму?
2 ученик(Данил Б.)
Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою,
Исчезнут морщинки, умчится гроза.
1 ученик (Максим)
Снежана, а что мы должны делать, чтобы маму не огорчать.
4 ученик (Снежана)
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых,
И если мама иногда
Придет усталая с работы,
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда!

-3 конкурс «Собери в школу» (3 пары) (Дети и мамы)
Завязать маме бант, сделать бутерброд, положить в сумку.

-А сейчас для наших дорогих мам девочки исполнят частушки. 

Все: Всем мамулям в этот день 
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки!

1. Это слово говорим
Каждый раз по двести раз:
Мама, дай! Да принеси!
Мама, мама, помоги!

2. Кто нас учит щи варить,
Постирать, посуду мыть,
Кто прощает все на свете,
Это МАМА – знают дети.

3. Нашу маму на работе
Сильно уважают,
А домой она приходит –
Сильно обожают!

4. Я люблю свою мамулю,
Она добрая душа,
Если где-то я халтурю,
Все прощает мне она.

5. Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.

6. Папа сильный, папа умный,
Папа замечательный,
Только мамочка всегда
Добрее обязательно.

7. Если сердитесь на маму,
Что сует свой нос в дела,
Станете вы тоже мамой,
Вот поймёте вы тогда!

8. Папа мне решил задачу,
В математике помог.
Мы потом решали с мамой
То, что он решить не смог.

9. Юля вымыла полы,
Оля помогала,
Только жалко – мама снова
Всё перемывала.

10. Закопчённую кастрюлю
Оля чистила песком
Два часа в корыте Олю
Мыла бабушка потом.

Все: Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»

Мы частушки вам пропели 
хорошо ли , плохо ли.
А теперь мы вас попросим, 
Чтоб вы нам похлопали.

В: Ребята подготовили сценки, в которых вы увидите знакомые ситуации и, возможно, улыбнётесь этому.
1.Сюжет сценки. Утром мама пытается разбудить сына, которому пора отправляться в школу. 
Мама: 
- Вставай, сынок, ты опять опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
- Не хочу! Петров всегда со мной дерется! 
Мама: 
- Ну, сынок, так нельзя, пора вставать, а то опоздаешь в школу к началу занятий! 
Сын: 
- Ну ее, эту школу! Иванов в меня тряпкой кидается! 
Мама: 
- Давай, сынок, вставай, ты снова опоздаешь в школу! 
Сын: 
- Не пойду! Сидоров из рогатки в меня стреляет! 
Мама: 
- Сынок, ты должен ходить в школу, ты же все-таки директор! 

Конкурс 4 «Доскажи словечко» (для детей)
Слово спряталось куда-то, Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята. Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –
Вот и вся моя ... (семья)

Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы)
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке….(бусы)

В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения….(сережки)

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же….(сковорода)

В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.
Как разгневанный начальник.
Быстро закипает….(чайник)

Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут-
Разольет в тарелки ….(суп)

Конкурс 5 "Рассуждалки” (для мам)

1.Это обычно бывает в сказке, а иногда в жизни. Так называют всё удивительное, необычное, волшебное. Когда оно свершается, мы всегда восхищаемся, радуемся (чудо).
2.Они прячутся под грязными ногтями. Они такие маленькие, что их не видно. От них можно заболеть (микробы).
3.Она бывает часто и во многих местах из-за неё приходится тратить время. Но если тебе что-то необходимо, то придётся смириться с ней. Постоишь сколько надо и получишь что, хотел (очередь).
4.Она должна быть у каждого человека, но некоторые про неё забыли. Она помогает стать настоящим человеком. Когда ты неправильно поступаешь или зря кого-то обидел, она тебя мучает (совесть)
5.Если его нет, то и нет радости, без него не жизнь, а существование. Его всегда желают друг другу, особенно в письмах. Его не купишь ни за какие деньги. (Здоровье)
6.Каждый человек о нем мечтает, хочет, чтобы в жизни все было хорошо. Но никто не знает, где его искать. Есть сказочные птицы, которые его приносят (счастье)
7.Человек все несет к себе в дом, нужно ему или нет. Он не любит дарить подарки, делиться конфетами. И лучше у него ничего не просить, потому что все равно не даст (жадность).
8.Человека заставляют нести ответственность за свой нехороший поступок. Взрослые говорят, что это помогает воспитывать правильно. Человека чего то лишают, не пускают гулять из – за плохого поступка. (Наказание)

Стихотворение-инсценировка
1 Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!

2 А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?

3 Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!

4 А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»

5 А я твою новую шапку
В зайчонка тотчас превращу:
Пришью ему уши и лапки…
Подарок я сделать хочу!

6 А я вот подрался с Данилом –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!

7 Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!

8 Я мяч на губную помаду
У Кати – соседки сменял.
И мамочка будет в восторге,
И скажет: «Вот сын у меня!»

9 Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны… 
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!

Наш праздник подходит к завершению, ребята приготовили вам подарки. Вручают подарки
Ведущий 2Кто пришел ко мне с утра?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто сказал « Вставать пора!»
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кашу кто успел сварить?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Чаю мне в стакан налить?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто цветов в саду нарвал?
Все: Мамочка!
Ведущий 1Кто меня поцеловал?
Все: Мамочка!
Ведущий 2Кто ребячий любит смех?
Все: Мамочка!
Ведущий 1. Кто на свете лучше всех?
Все: Мамочка!

Заключительная песня
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно.
Струна осколком эха пронзит тугую высь.
Сегодня праздник мамы мы празднуем с успехом.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.

Желаем вам здоровья, и счастья вам желаем!
Удачи и терпенья! Мамуля, улыбнись!
И твердо обещаем, что мы не подведем вас.
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!

Учитель: Милые женщины, славные женщины!
Я не желаю судьбы вам иной,
Будьте красивыми, будьте любимыми,
Будьте счастливыми все до одной!

  • Конкурс «Мама знает все и всех»

В конкурсе участвуют несколько мам. Каждая участница получает по листу бумаги и ручке. Ведущий начинает по очереди называть школьные предметы. Задача каждой мамы – написать имя, фамилию и отчество учителя, который ведет названый предмет у ее ребенка. На каждый предмет участницам дается по 30 секунд. 

Побеждает мама, которой удается правильно написать больше учителей.

  • Конкурс «Продукты для мамы»

Конкурс проводится в школе в актовом зале. В нем участвуют 2 команды с одинаковым количеством детей в каждой. Также из зала добровольно выбираются 2 мамы – командиры.

Команды становятся в 2 шеренги перед линией старта. В другом конце актового зала стоят 2 коробки с продуктами (в них могут находиться огурец, помидор, сыр, перец, соль). Ведущий вручает каждой маме список продуктов, которые нужно «купить».  Для каждой команды коробки и списки одинаковые.

После сигнала ведущего «старт» капитан каждой группы участников говорит первому игроку, что ему нужно принести из коробки. После того как он приносит заказанный продукт, к эстафете приступает второй конкурсант. 

Побеждает команда, которая быстрее своих соперников приносит все продукты, указанные в списке.

  • Конкурс «Дневник»

Конкурс проводится в школе в актовом зале на утреннике, который посвящается Дню матери. В нем участвуют несколько мам. Судьями конкурса выступают их дети.

Каждая мама получает по листу бумаги и ручке. Задача участниц – вспомнить недельное школьное расписание своих детей. На конкурс отводится 3 минуты. Дети не имеют права подсказывать мамам расписание уроков. 

Побеждает мама, которая лучше всех справляется с поставленной задачей.

  • Игра «Моя мама самая…»

Играют все желающие дети. Они становятся в круг. Каждый игрок должен рассказать о своей маме как можно больше. В порядке очереди участники называют одно из ее достоинств. Например, первый игрок говорит: «Моя мама лучше всех шьет», второй – «Моя мама готовит самые вкусные завтраки», третий – «Моя мама – самая добрая женщина в мире». На придумывание комплимента дается 5 секунд. Ребенок, который не успел за отведенное время охарактеризовать свою маму, покидает игру. Повторять комплименты нельзя. Игра продолжается, пока не остается один участник. Он и становится победителем.

  • Конкурс «Ода любимой маме»

Для участия в конкурсе приглашаются дети, которые хотят показать свои силы в стихосложении. Всем им выдаются листы бумаги, ручки и набор рифм, который необходимо использовать в стихотворении. Например: плита – мечта, ласка – маска, доброта –красота, день – тень, мама –гамма. Чем необычнее будут рифмы, тем интереснее будут стихотворения. Слишком много их не следует использовать, иначе участникам придется нелегко. Заранее нужно обговорить, можно ли склонять эти слова.

Через отведенное время (не больше 15 минут) дети по очереди зачитывают свои оды. Победитель определяется по количеству аплодисментов.

  • Конкурс «Семейное ателье»

В конкурсе участвуют мамы со своими детьми. Каждой паре «мама-ребенок» выдается реквизит: старая футболка, куски материи, ленты, пуговицы, иголка, нитки, бусины и ножницы.

За отведенное время (не больше 10-15 минут) пара должна украсить футболку по своему вкусу. Побеждают мама с ребенком, которые лучше других справляются с задачей и создают самую красивую вещь.

  • Конкурс «Шарболл»

В конкурсе соревнуются мамы с детьми. Перед началом состязания проводится линия в середине комнаты, за которую нельзя заступать. Команда мам становится на одной стороне, а команда детей – на другой стороне от нее.

Ведущий подбрасывает воздушный шарик, который мамы и дети должны по очереди отбивать. В это время играет веселая музыка. Если шарик приземлился на пол у одной из команд, то их соперникам присуждается 1 очко. Время от времени ведущий выключает музыку и присуждает 1 очко команде, на стороне у которой в этот момент не будет шарика.  Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

  • Игра «Мама из разведки

В игре участвуют несколько мам и их дети. Мамам выдают листы бумаги, на которых они отвечают на вопросы. Дети в это время пишут на листах правильные ответы на эти же вопросы.

Примеры вопросов

    • Какое литературное произведение сейчас изучает класс, в котором учится ваш ребенок?

    • Напишите расписание уроков на завтра.

    • Как зовут любимого учителя вашего сына (дочки)?

    • Какие у вашего ребенка два любимых предмета в школе?

    • Как зовут завуча и директора школы?

    • За какой партой сидит ваш сын (дочь)?

    • Какое блюдо в школьной столовой, по мнению вашего ребенка, самое лучшее?

За каждый полный правильный ответ мама зарабатывает 1 балл, за наполовину верный 0,5 балла. Побеждает участница с наибольшим количеством очков. Ведущий объявляет, что ее можно смело брать с собой в разведку, так как она добудет любые сведения.

  • Конкурс «Собери ребенка в школу»

В конкурсе участвуют несколько мам. На столе лежат вещи их детей, перемешанные между собой: учебники, тетради, ручки, карандаши, линейки и т.д. Каждой маме дается расписание предметов, по которому она должна собрать портфель ребенка. Например: химия, биология, математика, английский, история. В конкурсе побеждает мама, которая быстрее и правильнее остальных справляется с заданием.

  • Игра «Ласковые руки»

Игра начинается с того, что ведущий говорит несколько слов о тепле и ласке маминых прикосновений, которые узнает ребенок с первых дней жизни. Затем он предлагает проверить, смогут ли дети на ощупь узнать руку своей мамы среди других.

В игре участвуют 2 команды. Участникам завязывают глаза и по очереди подводят к стульям, на которых сидят с вытянутыми вперед руками женщины, среди которых и их мама. Потрогав их за руку, они должны с первой попытки определить родного человека. Выигрывает команда, в которой школьники реже ошибались при отгадывании своей мамы.

  • Конкурс «Мама опаздывает на работу»

В конкурсе участвуют 2 команды с одинаковым количеством участников. В начале комнаты устанавливаются 2 стула. На них раскладываются одинаковые наборы предметов: клипсы, бусы, расческа, помада, телефон и т.п. В другом конце комнаты ставится еще одна пара стульев.

Группы участников выстраиваются в 2 шеренги возле пустых стульев. Первые игроки каждой команды получают по дамской сумочке.

После сигнала ведущего конкурсанты по очереди бегут к своему стулу, одевают бусы и клипсы и складывают остальные вещи в сумочку. После этого они мчат к противоположному стулу и перекладывают все предметы на него. Сумочка передается по очереди следующим участникам, которые повторяют действия. Конкурс продолжается до последнего игрока.

Выигрывает команда, которой удается собраться «на работу» быстрее.

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕЙ СКАЗКИ ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Автор: Ляпина Вера Валерьевна, учитель начальных классов высшей категории МБОУ СОШ №47 город Самара
Описание работы:Сказка предназначена для детей 6-8 лет.
Цель:Раскрытие творческих, артистических способностей детей.
Оформление: Новогодний лес.

Ход сказки

Звучит новогодняя мелодия, выходит ведущий:
Ведущий:
Как-то зимним утром ранним
На опушке, на поляне
Заяц с белкой из снежка
Сделали снеговика.
Заяц дал свою морковку,
Нос был сделан очень ловко.
Шишки-глазки, ветки-руки.
За далекой деревушкой 
Там, за лесом, за опушкой 
Старое ведро нашли
На поляну принесли.
На снеговика надели,-
Глазки сразу заблестели,
Нос чихнул и втот же миг
Покачнулся снеговик.
Покачнуля, повернулся,
И зверятам улыбнулся.
Оглянулся он кругом.
Снеговик:

hello_html_3827a95c.jpg


Кто я? Где я? Где мой дом?
Белка:

hello_html_4f4f247.jpg


Здравствуй, милый наш дружок,
Дорогой Снеговичок!
Заяц: 

hello_html_3d11fbf3.jpg


Это мы тебя слепили,
На поляну поместили.
Будешь ты в лесу стоять, 
Нашу елку охранять.
Снеговик:
Охранять? Вот это дело! 
Снеговик я очень смелый!
Буду елку охранять никого не подпускать!
Заяц: 
Ну а мы пока пойдем ,
Дед Мороза позовем!

hello_html_m798646eb.jpg


Уходят
Ведущий:
Тут Ворона прилетела,
На верхушку елки села.

hello_html_m561b1127.jpg


Ворона:
Это что за снеговик?
Здесь под елкою возник?
А на елке-то игрушки,
Разноцветные хлопушки!
Вся блестит, сверкает,
Очень привлекает.
Мне бы здесь принарядиться,
Чтоб я стала как Жар-птица!
Бусы, дождик золотой
Отнесу скорей домой,
Заберусь скорей на ель,
Буду словно топ-модель.
Ведущий:
Тут метлою Снеговик
Отогнал Ворону вмиг.
Ворона:
В воровстве нужна сноровка,
Обману зверей я ловко!
Здесь под старою сосной
Домик спрятан небольшой.
Там в избе на курьих ножках
Леший вместе с бабкой-ежкой.
Появляется избушка Бабы-Яги, звучит мелодия Бабки-Ежки.

hello_html_19e55cb7.jpg


Баба-Яга:
Надоела мне картошка!
Сладкого хочу немножко, 
Шоколадку иль конфетку...

hello_html_2896a05e.jpg


Леший:
Ну ты, бабушка ,с "приветом"!
Посмотри-ка, вот в кадушке
Есть соленые лягушки,
Мухоморы и поганки
У меня в консервной банке,
Есть сушеные сверчки,
Паучки и червячки!
А для дорогих гостей
Есть компот из желудей.

hello_html_5a92a42a.jpg


Баба-Яга:
Как же все мне надоело!
Я пирожное бы съела!
Или тортика кусок,
Или сладкий пирожок!
А еще бы лимонаду...
Леший:
Так же можно отравиться
Будешь у меня лечиться.
А лекарств от диареи
Я в аптеке не имею.
Баба-Яга:
Леший! От любых болезней
Шоколада нет полезней!
Прилетает ворона.
Ворона:
Что за шум, а драки нет!
Знаю я где взять конфет!
Прихвати с собой кошелку,
Поспешим скорей к елке!
Баба-Яга:
И зачем мне к этой елке?
Там на ней одни иголки!
И зимой и знойным летом
Не растут на ней конфеты!
Леший:
Знают все детишки,
Там растут лишь шишки!
Ворона:
Так ведь скоро Новый год!
К елке Дед Мороз придет,
Через лес его дорога,
У него конфет- то много.
Там подарки, шоколадки,
Очень любят их зверятки!
Баба-Яга:
Мы его подстережем
И конфетки отберем!
Ведущий:
В это время по лугам,
По заснеженным полям
Шел на праздник Дед Мороз,
Он подарки детям нес!
Дед Мороз:

hello_html_5d601be.jpg


Ветер воет, ветер мчится,
По полям метель кружится.
Наметай скорей снега,
Моя спутница пурга!
Белоснежным покрывалом
Лес укрой, как одеялом!
В белых шубах лес стоит,
До весны под снегом спит!
По сугробам скачут Заяц и Белка
Дед Мороз:
Это кто ж по снегу скачет,
Как пушистый белый мячик?
Снегурочка:
Это заяц с белкой мчится,
А над ними снег кружится.
Дед Мороз:
Заяц, Белочка, друзья!
Заяц:
Торопились мы не зря.
Мы пришли тебя встречать
И на праздник приглашать!
Белка:
Мы уж елку нарядили
И зверюшек пригласили,
Мы снеговика слепили,
Чтоб он елку охранял
Чтоб чужих не подпускал.
Снегурочка:
Дедушка, пойдем скорей,
Будет праздник у зверей!
Уходят.
Ведущий:
В это время под сосной
Леший с Бабою Ягой
За поляной наблюдали
И от холода дрожали.
Леший:
Ах, ты, старая карга,
Бестолковая Яга!
Ну зачем я с печки слез,
Потащился в этот лес!
Баба Яга:
У меня свои проблемы
И плюс нервная система,
Хоть мне лет уже немало,
Я свой шарм не растеряла.
Даже сам Кощей готов
Засылать ко мне сватов!
И к тому же шоколад,
Как ученые твердят,
Мне энергию дает...
И душа моя поет!
Словно мне всего...100 лет!
Ах! Как хочется конфет!
Леший:
Бабушка Яга! Очнись!
Поскорее оглянись!
Одолел ее склероз,
Вся во власти сладких грез.
Дед Мороз совсем уж рядом
С таким сладким шоколадом
И подарочки, конфеты
У него в мешке при этом!
Ведущий:
В это миг с верхушки клена
Громко каркнула ворона:
Ворона:
Надо на него напасть
И Снегурочку украсть!
Баба Яга:
И зачем нам это надо?
Она что из шоколада?
Если так, ее я съем.
Леший:
Помешалась уж совсем!
Ворона:
Как тебе растолковать!
Будет Дед ее искать,
А мешок-то ведь большой
И как видно, не пустой.
Где-то здесь, и не иначе,
Дед Мороз мешок свой спрячет.
Ну а мы его найдем
И в избушку унесем!
А ты, Леший, не ленись,
Под сосною притаись.
Громко , жалобно кричи,
Чтоб все слышали в ночи.
Баба Яга:
Слушай Бабушку ягу:
Обваляйся весь в снегу.
Будешь ты снеговиком.
Словно белый снежный ком.
Чтоб правдивой ложь была,
Вот тебе еще метла.
Баба Яга прячется, Леший стоит в сугробе и громко кричит.
Леший:
Ау! Ау! На помощь зову.
Помогите, помогите!
От беды меня спасите!
На поляне появляется дед Мороз , Снегурочка, Заяц, Белка
Снегурочка:
Дед Мороз! Я слышу крик!
Заяц:
Может, это Снеговик!?
Белка:
Он один ведь там остался.
Может с кем-нибудь подрался?
Много злых зверей кругом,
Поскорей к нему пойдем!
Оставляют под кустом мешок и идут на крики Лешего.
Белка:
Что случилось, Снеговик?
Ты откуда здесь возник?
Леший:
Шел я по лесу , гулял,
никого не обижал.
Вдруг огромный страшный зверь,
Хочешь верь или не верь,
Налетел, затоптал,
Закусал, забодал.
И мою морковку съел...
Заяц:
И как только все успел!
Леший: (стонет)
Все кругом везде болит,
У меня радикулит
Или остеохондроз,
Помоги мне, Дед Мороз!
Дед Мороз:
У меня лекарство есть,
Нужно лишь в мешок залезть.
Ну-ка, внученька, сходи!
И лекарство принеси.
Ведущий:
В это время Бабка-ежка
Убегала по дорожке.
За спиной мешок несла,
Торопилась , как могла.
Снегурочка:
Дед Мороз! Скорей, сюда!
Дед Мороз:
Что случилось, где, когда?
Снегурочка:
Нет мешка, что делать нам?
Что подарим малышам?
Леший потихоньку убегает.
Белка:
Снеговик-то ведь исчез. 
Убежал в дремучий лес!
Дед Мороз:
Надо нам воров поймать,
За проделки наказать.
Вьюга! Пурга!
наметай снега!
Заметай все пути,
Чтоб воришек найти!
Баба Яга на поляне ползет по сугробам и вязнет в снегу. 
Баба Яга:
Я замерзла, я устала,
Сил совсем осталось мало.
Только снег один кругом...
Эй, Ворона, где мой дом!?
Ворона:
Я совсем окоченела, Вместо черной стала белой.
снег глаза мне залепил,
Нет моих уж больше сил.
Баба Яга:
Ну-ка посмотри сюда,
Здесь под снегом борода.
Это Леший заблудился
И в сугробе очутился.
На поляне появляется Дед Мороз.
Дед Мороз:
Вижу я в снегу мешок...
Рядом бороды клочок
И как будто кочерга.
Костяная нога.
Снегурочка:
Из-под снега клюв торчит...
Это кто же здесь сидит?
Дед Мороз:
Леший с Бабою Ягой
Волокли мешок домой!
Хорошо, что мы успели,-
Все подарки уцелели!
Баба Яга:
Пожалйте, бабку-ежку!
Дайте хоть конфеты крошку!
Замерзаю я в снегу,
Без конфет не проживу!
Дед Мороз:
Надоел мне плач и вой!
Что же делать мне с тобой?
Не терплю я женских слез!
Баба Яга:
Дай конфетку, Дед Мороз!
Леший:
За проделки нас прости,
Сбились мы совсем с пути!
Ворона:
Мы не будем больше красть!
Помоги, не дай пропасть!
Дед Мороз:
ТАк и быть, уж всех прощаю
И на праздник приглашаю!
Обещайте петь, плясать,
Никого не обижать!
Баба Яга и Леший:
Замерзаем, замерзаем!
Все что хочешь обещаем!
Леший вам романс споет,
Я станцую вам фокстрот.
Снегурочка:
А ворона?
Ворона:
Кар-кар, я поставлю самовар.
Дед Мороз:
Громче песню! Веселей!
К елке поспешим скорей!
Месяц, ярче нам свети,
Чтобы не свернуть с пути!
Приходят к елке.
Снеговик:
Жду вас с самого утра
Новый год встречать пора!
Дед Мороз:
Звезды на небе зажглись,
Все зверушки собрались.
Вместе Новый год встречаем,
Дружно песни распеваем!
Поют песню , водят хоровод.

hello_html_m6ced2c8d.jpg

КОНЕЦ

Новогодний утренник

Ведущий 1.

Часы отсчитают двенадцать,

И время замедлит свой ход.

Давайте шутить и смеяться,

Давайте встречать Новый год!

Откроем объятия шире,

Пусть светятся лица добром,

Пусть счастье поселится в мире,

И радость войдет в каждый дом.

Ведущий 2 .В круг скорее становитесь, Песни, музыка зовет, Крепче за руки возьмитесь, Начинаем хоровод. (Хоровод под песню «Дед Мороз всю ночь колдовал».)

Ведущий 2.Здравствуй, праздник новогодний!

Вот и встретиться пришлось.

Всем нам весело сегодня

Здравствуй, елка, милый гость!

Ведущий 2.Дед Мороз стучит у входа, Отряхает с шапки снег.

 С Новым годом! С Новым годом!

Ведущий 1.

Возле елочки сегодня

Раздаются голоса:



Здравствуй, праздник новогодний

Здравствуй, елочка-краса!



Ведущий 2.

Будет радостно и ярко,

Будут пляски, хоровод.



Будут каждому подарки,

Словом, будет Новый год!

«Новогодняя песня»

Ведущая 1. Добро пожаловать на наш праздник! Внимание всем, кто нас еще не знал:

У нас в стране сегодня карнавал!

Новый год идет! А что за Новый год без Деда Мороза. Давайте, ребята позовем его! Дедушка Мороз!

(Дети зовут Деда Мороза, звучит музыка, входит Баба-яга в костюме Деда Мороза, но в тапках, поет.)

Баба-яга (говорит грубым голосом).

Ух, какая красота в этом зале!

Елку все равно я украду.

Не меня ль так громко вы звали?

Я на елочку к деткам иду.

Ах, детишки, и дяди, и тети,

У меня к вам возник вопрос:

«Вы не Деда ль Мороза здесь ждете?»

Ну, тогда я и есть Дед Мороз!

Здравствуйте, мои дорогие, здравствуйте, мои милые! Что это вы вдруг присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что наконец-то к вам пришла, то есть пришел, я Баба, тьфу, то есть Деда... Совсем вы меня запутали. (Замечает  ведущую.) Ой, а ты кто?

Ведущая. Я —Катерина.

Баба-яга. Хи-хи-хи! Катерина- мандарина.

Ведущая. Дед Мороз, а что ты обзываешься? У нас все в школе воспитанные

Баба-яга. Да, да, знаю. У вас в в школе  все такие кривляки!

Ведущая. Какой-то подозрительный Дед Мороз. Дедушка, а почему это ты в тапочках?

Баба-яга. Да мой... это... мои валенки в снегу увязли.

Ведущая. А почему у тебя метла вместо посоха волшебного?

Баба-яга. А посох мой волки сгрызли.

Ведущая. А где у тебя мешок с подарками?

Баба-яга. Мешок? Зачем же подарки? Лучший вам подарочек - это я!

Ведущая. Страшный ты какой-то, Дед Мороз. И нос мне что-то напоминает...

Баба-яга. Ничего ты не понимаешь в Дедах Морозах. Вот смотри, я даже с детьми играть умею.

(Раздается звон бубна. Игра «Путаница». Нужно закончить строчку, выбрав слово: девочки или мальчики, девчонки или мальчишки, мальчонки или девчонки. Отвечать надо хором.)

Весной венки из одуванчиков

Плетут, конечно, только...

 

Болты, шурупы, шестеренки

Найдешь в кармане у...

 

Коньки на льду чертили стрелочки,

В хоккей с утра играли...

 

Болтали час без передышки

В цветастых платьицах...

 

При всех помериться силенкой,

Конечно, любят лишь...

 

Боятся темноты трусишки

Все, как один, они...

 

Шелк, кружева, и в кольцах пальчики

- Выходят на прогулку...

Ведущая. Да и игра у тебя какая-то странная. Ой, я слышу звон бубенчиков, кто-то к нам еще едет.

Песня «Российский Дед Мороз»

(Голос Деда Мороза: «Стой, приехали!» В зал входит Дед Мороз, здоровается.)

Дед Мороз.

Поздравляю, поздравляю, С Новым годом вас, друзья! Счастья без конца и края  Вам навек желаю я. (Замечает Бабу-ягу.) А это кто?

Ведущая. Это... Это Дед Мороз.

Дед Мороз. То есть как Дед Мороз? А я тогда кто?

Ведущая. И ты тоже... Дед Мороз.

Баба-яга. Нет, я - Дед Мороз!

Дед Мороз. Да нет же, это я Дед Мороз!

(Спорят. Входит Снегурочка.)

Снегурочка. Я знаю, как узнать, кто из них Дед Мороз. Кто зажжет елочку, тот и настоящий Дед Мороз.

Баба-яга. Я, я чур первый! Елка, палка, повернись, огоньками загорись!

(Елка не загорается.)

Дед Мороз. Так! А теперь я попробую. Раз, два, три! Елочка, гори!

(Елка зажигается. Все хлопают.)

Дед Мороз. Здравствуй, Снегурочка! Здравствуй внученька! Спасибо, что признала деда. А ты кто же тогда, самозванец?

Баба-яга. Я - не самозванец! Я - веселушка-хохотушка, молодушка-симпатюшка, Бабушка-яга! Вот! А ну, ребятишки! Выходите в круг!

Все мы любим смех и шутку,

Наступил потехе час.

Танцевальную минутку

Объявляю я для вас!

Танец «Летка-Енька»

Снегурочка.

Милый Дедушка Мороз,

А подарки ты принес?

Дед Мороз. Ну, а как же? Я для всех подарочки припас.

Я припас для вас мешок,

Полный шоколадок «Шок».

Девять, десять, восемь, семь!

Покажись, мешочек, всем!

(Звучит музыка, вбегает Лев Бонифаций.)

Снегурочка. Ой, ну, Дед Мороз, ты и наколдовал!

Дед Мороз (кашляет застенчиво). Ты кто?

Лев Бонифаций.

Я – Я лев Бонифаций  веселый ,озорной

Привет, девчонки и мальчишки!

Те, у кого на носу сто веснушек, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте, те, кто с косичками и бантиками! Здравствуйте и те, у кого челочки! Здравствуйте все, все, все!

Все. Привет!

Разрешите представиться - в меру упитанный, в полном расцвете сил, самый лучший в мире лев.

Бонифаций. В круг скорее становитесь

И со мной повеселитесь!

 Песня – игра «У оленя дом большой».

Бонифаций. Я знаю очень веселую игру. Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто встречает Новый год?

Кто танцует и поет?

 

Кто подарки получает?

Малышей не обижает?

 

Кто любит прыгать и смеяться?

Летать, шутить и кувыркаться?

 

Кто сегодня будет с нами

Вместе шевелить ушами?

Мяукать, квакать и реветь,

Как кот, лягушка и медведь?

Молодцы, ребята!

Весело это у вас получилось!

Дед Мороз.

Бонифаций , милый, помоги.

Ты мешок мой разыщи.

Снегурочка.

Горевать-то мало толку,

Мы пойдем сейчас же к волку.

В розыске он знает толк.

Он - охранник, он же - волк!

(Дед Мороз, Снегурочка и Бонифаций  уходят. Появляется Снежная королева.)

Снежная королева.

Я королева Снежная,

Холодная и злая.

С пургою белоснежною

Над всеми я летаю.

Нынче праздник в целом мире,

Но меня не пригласили.

Только я одна сижу

И на праздник не гляжу.

Не горит мне елка ярко,

Нет веселья, нет подарков!

Ну, держитесь, господа,

Я друзей зову сюда:

Эй, разбойнички лесные,

Мои слуги боевые!

(Звучит музыка, выбегают разбойники, поют песенку разбойников.)

Как известно, мы народ горячий

Не выносим нежностей телячьих.

Любим мы зато телячьи души,

Любим бить людей и бить баклуши.

Мы раз-бо-бо-бо-бой-ники!

Разбойники, разбойники.

Пиф-паф!

И вы покойники,

Покойники,покойники!

Снежная королева. Вы опять бездельничаете?! За что только я плачу вам жалованье! Все приходится узнавать самой.

Разбойники. Что стряслось, Ваше Снежное величество? Снежная королева. Дед Мороз потерял мешок с подарками.

Разбойники. Ура!

Снежная королева. Тише вы!

Нужно деда обхитрить

И мешок тот раздобыть!

Разбойники.

Это - пара пустяков!

Все в засаду! Ждать врагов!

Снежная королева.

Вам бы все в засаде сидеть.

Нужно в лес пойти

И мешочек тот найти!

Сейчас я вам дам волшебные снежинки, они вам покажут дорогу.

Бегите друг за дружкой,

Послужите мне немного,

Покажите нам дорогу!

(Танец снежинок. В конце снежинки разбегаются.)

Разбойники. Держите их! Ловите их!

(Разбойники и Снежная королева убегают. Вносят пальму. Звучит мелодия песни «Чунга-Чанга. Входит обезьянка Чита, в руках у него коробка с елочными игрушками, она украшает игрушками пальму и плачет.)

Обезьянка. Скоро Новый год. Ко всем ребятам придут Дед Мороз и Снегурочка, а на мой остров Чунга-Чанга никогда Дед Мороз не приходил. Говорят, что он очень боится жары. Как я хочу увидеть Деда Мороза! (Садится под пальму и плачет.)

(Входят Дед Мороз и Снегурочка, Ведущий и Бонифаций.)

Дед Мороз. Уф! Какая жара! Я начинаю таять! Куда это мы попали?

(Из-за пальмы выбегает обезьянка.)

Обезьянка. Ой, Дед Мороз! Настоящий!

Снегурочка.  А ты кто такая?

Обезьянка. Я Обезьянка Чита.

Я по Африке гуляю,

Длинным хвостиком виляю,

Ем кокосы и бананы,

Забираюсь на лианы –

Бонифаций. И почему такая неумытая?

                             У тебя все лицо в грязи! 

Обезьянка. И ничего не в грязи! Просто кожа у меня черного цвета. И находитесь вы на острове Чунга-Чанга. Ребята, а вы ведь знаете такой остров, про него даже песню сочинили. Давайте споем ее Деду Морозу!

(Дети и обезьянка Чита поют песню «Чунга-Чанга».)

Снегурочка. Ну, теперь понятно. А почему на вашем острове так жарко, Чанг?

Обезьянка. Потому, что у нас всегда лето.

Дед Мороз. Лето? А что это такое?

Обезьянка. (хватается за живот и хохочет). Ребята, давайте расскажем Деду Морозу, что такое лето. Становитесь все в круг!

(Хоровод под «Песенку о лете» из мультфильма «Дед Мороз и лето» (муз. Е. Крылатова, сл. Ю. Энтина).)

Дед Мороз. Ох, ребята, выпустите меня скорее! Совсем зажарился я!

Обезьянка. Нет, Дед Мороз, мы тебя не выпустим, нам с тобой весело!

Дед Мороз. Как это не выпустите? Я и сам пройду!

(Пытается пройти, но дети его не пускают. Дед Мороз падает, ему жарко.)

Снегурочка. Ребята, пожалейте Деда Мороза. Давайте все вместе на него подуем, и ему сразу станет прохладно!

(Все дуют на Деда Мороза.)

Дед Мороз. Ох, спасибо, ребята! Остудили Деда Мороза!

Обезьянка. Садись, дедушка, отдохни, а мы тебя повеселим.

(Выступление детей.)

Песня  «Новый год идёт и улыбается»

Дед Мороз. Ну, спасибо тебе, обезьянка Чита. Повеселились мы на славу на твоем острове.

Обезьянка. Это тебе спасибо, Дед Мороз. Я теперь всем буду рассказывать, что видела настоящих Деда Мороза и Снегурочку.

Снегурочка. Обезьянка Чита ,а ты не видела волшебный мешок?

Обезьянка .Нет. А что за мешок ,такой волшебный?

Снегурочка. Мешок с подарками. Он пропал…

Обезьянка .Давайте вместе искать!

 (Звучит музыка. Все уходят. Убирают пальму и дерево, ставят елку. Слышен плач, входит Мешок, плачет, садится под елку. С шумом вбегают разбойники, за ними идет Снежная королева.)

Снежная королева. Тсс!.. Тише, вы! Кто-то плачет!

(Разбойники заглядывают под елку и вытаскивают оттуда Мешок.)

Разбойник 1. Ты чего ревешь?

Разбойник 2. Ты кого зовешь?

Мешок.

Потерялся я! А-а-у-у!

Разбойник 1. Да ты кто есть-то?

Мешок.

Я - праздничный Мешок,

Цветастый ремешок.

Сверху заплатка,

Внутри шоколадка,

Сбоку бантик,

На дне - фантик!

Разбойник 2.

Стой, тараторка - таратайка!

Чей мешок ты, отвечай-ка!

Мешок. Я Деда Мороза. Только я его найти не могу. Я еще маленький.

Разбойник 1. Я сердцем чую - это шпик.

Разбойник 2. Да какой он шпик! Сейчас я его понюхаю. О! Шоколадками пахнет! Натурально вам говорю - шоколадками!

Мешок (застенчиво). Ага, шоколадками.

Снежная королева. Значит, ты - Деда Мороза? Ну, а я как раз Снегурочка.

Мешок (отступая). Ой! А я вас совсем не так себе представлял...

Снежная королева. Ты это на что намекаешь?

Мешок (робко). Ну, я думал... Я думал, вы немного моложе...

Снежная королева. Моложе! Ничего ты не понимаешь! Ладно, хватит болтать, берите его и несите ко мне во дворец.

Разбойник 1. Зачем во дворец? Давайте здесь и поделим подарки.

Разбойник 2. Не хочу делиться!

Разбойник 1. Мои подарки!

Разбойник 2. Нет, мои!

(Дерутся. Снежная Королева потихоньку берет мешок. В зал вбегают Снегурочка, Дед Мороз, Бонифаций и Ведущий .)

Дед Мороз. Стойте! Вы окружены!

Снегурочка. Ребята, помогите нам прогнать разбойников!

Бонифаций. Вы умеете топать?

Ведущий. А гудеть, как самолеты?

Снегурочка. А рычать, как звери?

Дед Мороз. Тогда слушай мою команду! Внимание! Внимание! Вы окружены! К лесу подходят наши отряды! (Дети топают.) В воздух поднялись наши самолеты-истребители! (Дети гудят, изображают самолеты.) В бой вступает тяжелая артиллерия! (Дети хлопают.)

(Разбойники и Снежная королева убегают.)

Дед Мороз. Вот как, ребята, на свете бывает,

В сказке добро всегда побеждает!

Песня Новый год»

Дед Мороз.

Пора, друзья!

Проститься нужно.

Всех поздравляю от души!

Пусть Новый год встречают дружно

И взрослые, и малыши!

Снегурочка.

Я в Новом году вам желаю успехов,

Побольше веселого, звонкого смеха,

Побольше хороших друзей и подруг,

Отметок отличных и знаний сундук.

Обезьянка.

Я желаю вам

Обалдеть какого счастья! 

Всех желаний исполнения!

Если будней, то прекрасных,

Четкой линии везения!

Красок в жизни смелых, ярких!

А сейчас - ура!

Все вместе. С Новым годом!

Дети собираются в зале. Их встречают скоморохи

1 скоморох:

Подходи, честной народ!
Ёлка нас к себе зовёт!
Становитесь в хоровод.
Песней встретим Новый год!

2 скоморох:

Подходи, честной народ,
В танце встретим Новый год!

3 скоморох:

За окном трещит мороз.
Высунь нос - замёрзнет нос.
 
Не хотим сейчас гулять!
 
Лучше будем танцевать!

4 скоморох:

А мы вам будем помогать,
Танцоров лучших выбирать,
Тех, кто в танце резв и ярок
Ждет в конце большой подарок!

1 скоморох:

А чтобы было веселей
Пригласили мы гостей.
Гости наши не простые,
Ни старые, ни молодые
Все они, поверь мне, брат,
Жили тыщу лет назад.

3 скоморох:

А Новый год встречать друзья
Без песни нам никак нельзя.
Про ёлку мы сейчас споём
И вокруг неё пойдём.

Песня про ёлку

4 скоморох:

Мы сейчас расскажем сказку!
Все вы слушайте, друзья!
Нам без сказки новогодней
 
В Новый год никак нельзя!

Открывается занавес Звучит песня “ Новогодняя”я. Выходят Маша и Витя.

Маша:

Мы пришли с тобой на праздник.
Сколько здесь игрушек разных,
Дождь, гирлянды, конфетти.
Должен Дед Мороз прийти.
Давай, Витюша, мы вдвоём
Дедушку Мороза позовём.

Витя:

Чтобы Дедушку позвать,
Громко надо покричать
Дед Мороз в лесу живёт,
Надо будет - сам придёт.
Лучше, Маша, подождём,
Посидим пока вдвоём.

Маша:

Не люблю я долго ждать!
Будем Деда в гости звать.

Витя:

Хорошо, давай кричать:
Раз - два - три - четыре - пять...

Маша и Витя:

Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

Выходит Леший в костюме Деда Мороза с рюкзаком.

Леший:

Привет, ребята, я подарки вам принёс.
А в рюкзаке для каждого сюрприз.
Я по лесу бродил с ним, как турист.

Маша:

Здравствуй, Дедушка Мороз!

Леший:

Заждались меня, небось.
А давайте-ка втроём
Мы Снегурку позовём.

Леший, Маша, Витя:

Сне - гу - роч - ка! Сне - гу - роч - ка!

Выходит Баба-Яга в костюме Снегурочки.

Баба-Яга:

Да слышу, слышу. Я - Снегурочка.
Иду на праздник я к ребятам,
Озорникам и пострелятам,
Мы будем бегать и озорничать.

Маша:

Давайте лучше будем танцевать.

Баба-Яга:

Танцевать теперь не модно
Лучше - кушать снег холодный.

Леший (кривляясь):

Хулиганить, стёкла бить, можно ёлку уронить

Маша:

Неужели Дед Мороз говорит сейчас всерьёз?

Витя:

Я что-то тоже удивлён
Быть, может, просто шутит он?

Выходят настоящие Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз:

С Новым годом Вас, друзья! 
Я и внученька моя
 
К Вам с подарками пришли.

Леший:

Я уже здесь Дед Мороз,
А тебя прошу всерьёз,
Уходи скорей отсюда!

Баба-Яга:

А я сейчас кусаться буду!

Снегурочка:

Ясно с первого же взгляда -
Нам с тобою тут не рады.
Мы много раз детишек поздравляли,
Но нас нигде не прогоняли,
Давай-ка побыстрей уйдём
И Новый год отпразднуем вдвоём.

Витя:

Подождите, подождите, никуда не уходите!

Маша:

Разберёмся мы сейчас, кто обманщик тут из вас.

Баба-Яга:

Не везёт нам, что ж такое, 
Нас сейчас с тобой раскроют!

Леший:

Всё, Яга, спасаться надо,
Убегаем с маскарада.

Срывают костюмы и убегают.

Маша:

Мы их приняли за вас 
Вы, друзья, простите нас.

Дед Мороз:

Вы ни в чём не виноваты.

Снегурочка:

Мы вас видеть очень рады 
Никакой лесной проказник
 
Не испортит этот праздник.

Дед Мороз:

А вот Лешего с Ягою
Вы обидели напрасно,
 
Им, наверное, хотелось
 
Посетить весёлый праздник.

Снегурочка:

Отправляйтесь-ка ребята в чудный лес 
Лес, в котором много сказок и чудес,
Отыщите вы обиженных друзей
 
И на праздник возвращайтесь поскорей.

Дед Мороз:

Всех, кого вы встретите в лесу:
Белку, зайца, рыжую лису
Приглашайте к нам на праздник новогодний
 
В хороводе видеть всех хотим сегодня!

Снегурочка:

Пусть весёлый будет хоровод
И придёт к нам счастье в Новый год!

Песня из к/ф. “Новогоднее приключение Маши и Вити”,

Голос:

Знают взрослые и дети:
Жил да был на белом свете
 
В русской сказке Колобок,
Колобок - румяный бок.
 
В праздник ёлки новогодней,
Возле ёлочки сегодня
 
Сказка не кончается
 
Сказка только начинается.

Колобок (поет):

Эй, ребята! Посмотрите на меня!
Я - Колобок! Делай, как я!
По сусекам я скребён, по амбарам я метён!
Я от бабушки ушёл и от дедушки ушёл!
В лес меня заманила судьба,
Здесь за жизнь началась борьба.
Здесь я вырос и окреп
В этом мне помог рэп, рэп, рэп!

Витя:

Глянь-ка, Маша, на дороге Колобок,
До чего же быстро катится дружок,
А давай его попробуем догнать
И на праздник Новогодний к нам позвать.

Маша:

Здравствуй! Здравствуй Колобок!
Колобок - румяный бок.
У тебя такой прикид
 
Очень, очень модный вид.

Витя:

Но такой наряд нельзя в лесу скрывать,
В нём на карнавале надо танцевать
Приходи к нам Колобок на Новый год
 
Мы у ёлки собираем хоровод.

Колобок:

По тропинке я катился
К вам на ёлку торопился
 
Вдруг у старой ёлки
 
Повстречался с волком.

Волк

Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок:

Тороплюсь я в третий класс
Сплясать у ёлки перепляс!

Волк:

Я с утра не ел совсем,
Вот сейчас тебя я съем!

Колобок:

Что ты серый, не спеши,
Ждут нас в гости малыши
Приходи сегодня к детям,
Новый год мы вместе встретим!

Волк:

Ну, спасибо, я приду,
Коль в беду не попаду!

Ведущий:

Покатился Колобок
Снова по дороге.
А навстречу Колобку -
Мишка из берлоги.

Медведь:

Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок:

Тороплюсь я в третий класс,
Сплясать русский перепляс!

Медведь:

Может быть, я съем тебя?

Колобок:

Нет! Меня ведь ждут друзья!
Приходи сегодня к детям,
Новый год мы вместе встретим!

Медведь:

Обязательно приду
И Мишутку приведу!

Ведущий:

Покатился Колобок
Дальше без оглядки
Видит, прыгают в лесу
Белые зайчатки.

Заяц 1

Здравствуй, славный Колобок!
Ты куда спешишь, дружок?

Колобок:

Тороплюсь я в третий класс,
Сплясать русский перепляс!
Приходите в гости к детям,
Новый год мы вместе встретим!
Нас, зайчишек, не забыли!
Нас на ёлку пригласили!

Выбегает Лиса.

Лиса:

Я сейчас вас всех поймаю!
Ах, как много зайцев здесь!
Можно мне любого съесть!
Вот тебя-то я, косой,
И возьму к себе домой!

Выходят Колобок, Волк, Медведь.

Медведь:

Лиса, ты зайца отпусти!
Мы в гости все должны идти!

Лиса:

Вы меня, друзья, простите!
Вот он, заинька, возьмите!

Колобок:

Как, простим её, друзья!

Медведь:

Нынче ссориться нельзя!

Волк:

Что же, можно и простить!

Лиса:

Буду с вами я дружить!

Колобок:

А теперь, друзья, вперёд!
Ёлка всех нас в гости ждёт.

Витя:

Нас встречает зимний лес
Полный сказок и чудес.

Маша:

Есть в глухом лесу избушка,
Очень странная на вид,
В ней Кощеева подружка
У окошечка сидит.
В ступе носится она,
Как зовут её?

Дети: Яга!

Танец Бабок-Ежек.(Звучит песня “Частушки Бабок-Ежек”)

Выбегают снежинки.

Снежинка 1:

Отгадайте, бабушки, кто мы?

Бабки-Ёжки:

Это наши гуси-лебеди.

Дети:

Нет, это снежинки.

Танец снежинок.(Звучит песня “Снег кружится”)

Баба-Яга:

Ишь, снежинок вы узнали,
Мы бы тоже отгадали.
Мы попробуем сейчас
Своей игрой запутать вас.

Игра “Да” “Нет”

Витя:

Ой, бабули, до чего ж вы хороши,
Мы стояли и смеялись от души,

Маша:

Одевайтесь, наряжайтесь,
К нам на праздник собирайтесь.

Баба-Яга 1:

Готовы будем мы через минуту

Баба-Яга 2:

Берём с собою песни, танцы, шутки.

Баба-Яга 3:

Только нет ещё одной сестрицы.

Маша:

Перед ней мы и хотели извиниться,

Витя:

Разобиделась она и убежала
Ничего не объяснила, не сказала.

Баба-Яга 4:

Вы её, ребятки, отыщите
Извинитесь и на праздник пригласите.

Песня из к/ф. “Новогоднее приключение Маши и Вити”,

Маша:

Посмотри как здесь красиво
Всё вокруг белым-бело!
И тропинки, и дорожки
Чистым снегом замело.

Витя:

Наверное, попали мы
В царство матушки Зимы.

Царство Зимы.(Звучит пеня “У леса на опушке жила Зима избушке …)

Зима:

Какие новости, скажите.
Всё по порядку доложите.
Все ли сугробы глубоки?
Снега настолько ль высоки,
Чтоб ни проехать, ни пройти,
Чтобы дороги не найти?
А реки? Все покрыты льдом?
Спокойно в царстве всё моём?

Леший:

О, госпожа, всё так, как надо
И вы должны быть очень рады,
Что всё покрыто серебром
Не слышно вовсе птичьих песен,
Без песен лес неинтересен.

Зима:

Какие песни? Что за вздор?
Пустой и глупый разговор
Ты лучше помолчи,
Меня ты больше не учи!

Леший:

Я очень древний, это верно,
И поступил я очень скверно,
Посмел я молвить против вас,
Нарушил строгий ваш указ.
Я жил всегда в лесу глухом,
Обросший листьями и мхом.
Прошу прощенья, виноват
Я угодить вам буду рад.

Зима:

Не смей со мною спорить ты
Про птичьи песни и цветы.
Прекрасен мой замёрзший лес,
Он полон сказочных чудес.
И серебристо-белый снег
Быть должен радостным для всех.

Прилетает Ворона.

Ворона:

Госпожа! Беда, беда!
Люди к нам идут сюда!

Зима:

Ты мне, Леший, всё налгал
И всю правду не сказал!
До тебя я доберусь,
Я с тобою разберусь.
Не пущу я гостей на порог
Заморожу я много дорог,
Занесу я снегами пути
Никогда им пути не найти
Злые вьюги, летите сюда,
Наступите сильней, холода.

Зима звонит в колокольчик.

Зима:

Привести снеговика,
Заморозить старика.

Леший:

Ой, не надо я боюсь
Я ведь сильно простужусь,
Заболею и умру.
Я
 уж лучше убегу.

Маша и Витя:

Почему Зима ты сердишься сейчас?

Зима:

Да вот Леший разозлил в который раз.

Маша:

Леший?

Витя:

Леший? Здесь был Леший?

Маша:

А мы снова опоздали,
Ведь и так весь день
В лесу его искали.

Витя:

Но давай с тобой не будем унывать,
Постараемся мы Лешего догнать.

Маша:

А ты Зимушка-Зима не огорчайся
Лучше быстро к нам на праздник собирайся.

Волк:

Я бежал, спешил на праздник
Песню сочинял, стихи
Ну а Леший - злой проказник
Взял и сбил меня с пути
В тёмной чаще пропаду,
Никуда не попаду.

Сцена Баба-Яги, Лешего, Волка.

Леший:

Сегодня праздник у людей
А мы сидим, скучаем.
Могли бы мы позвать гостей,
Да вот кого, не знаем
Коль Змей Горыныч к нам придёт,
Он всю посуду перебьёт.
А позовёшь Кощея - не станет веселее
.

Баба-Яга:

Могли бы ёлку нарядить,
Да что на ветки нацепить?
Ведь не повесишь на неё
Ухват да старое тряпьё.
Вот и приходится скучать
И праздник здесь в тоске встречать.

Волк:

Ни торта нет, ни угощенья,
И ни какого развлеченья.
А я бы был ужасно рад
Сейчас устроить маскарад.
Я бы Зайцем нарядился.

Леший:

Вот я бы удивился!
Я маску Волка бы надел
И в ней тебя бы сразу съел!

Волк:

Да у тебя кишка тонка, и я тебе намну бока.

Баба-Яга:

Не ссорьтесь, мальчики, не надо
У нас не будет маскарада, не будет танцев, пирога.

Волк:

Сейчас заплачу я, Яга!

Выходят Маша и Витя.

Маша:

Мы извиниться к вам пришли, подарков разных принесли

Витя:

Хотим мы вас позвать на праздник
Вот и мешок подарков разных.

Баба-Яга:

Да, я глазам своим не верю! Вы, может быть, ошиблись дверью.

Леший:

На ёлку к детям торопились и по дороге заблудились.

Волк:

Обратно их не выпускать!
Мешок с подарками отнять!

Маша:

Да нет же, нет.
Мы к вам пришли и вот подарки принесли.
И вот подарки принесли.

Витя:

Тут для тебя у нас, Яга, новёхонькая сковорода.

Маша Витя:

Чтоб Волк в лесу не голодал, ему мешок “Педигри-пал”.

Витя:

А ты получишь, Леший, От нас большой скворечник 
Ты любишь ведь лесных певцов - поселишь в нём двоих скворцов.

Баба-Яга:

Ах, я растрогана до слёз!

Волк:

Спасибо, милые ребятки, За сувениры, шоколадки!

Леший:

За всё ребята вам спасибо!
Мы и подумать не могли бы,
Что вспомнит кто-нибудь о нас.

Волк:

Не будем пакостить сейчас.

Маша и Витя:

Давайте к детям мы пойдём
И праздник вместе проведём.

Лиса:

Чтобы Деда встретить дружно,
Всем сказать, ребята, нужно:
“Дед Мороз, шалун, проказник,
Приходи скорей на праздник!”

Пока говорит Голос, выходят все Деды Морозы под песню “Бубенцы”.

Голос:

На родной планете нашей,
Если вдуматься всерьёз
Очень много стран, и в каждой
Есть свой Дедушка Мороз!
Пусть по-разному зовётся
Он на разных языках –
Самым добрым остаётся
Он для всех ребят в веках.
К нам сквозь ветры, и сквозь грозы
Суждено ему шагать.
Вон их сколько - Дед Морозов –
Сразу всех не сосчитать.

Микулаш:

Я Микулаш, чешский Дед Мороз
Могу, как ваш, не понарошку,
Я подрумянить чей-то нос
И к дому льдом покрыть дорожку!
Я как и ваш живу в лесу,
Но ежегодно на рассвете
Мешок с подарками несу
На новогодний праздник детям.

Баббо Натале:

Я добрый Баббо Натале
Люблю свою я службу.
Всех выше ставлю на земле
Улыбки, мир и дружбу...
Я по Италии хожу,
И в гости к детям захожу,
И песни добрые пою,
И всем подарки раздаю.

Санта-Клаус:

Я - Санта-Клаус, шагаю по тропке
Полный отваги, добра и огня.
Дети в Америке, дети в Европе
Знаю я, - ждут с нетерпеньем меня.
В ночь новогоднюю эту недаром
Песней встречает меня детвора,
Каждому я приготовил подарок
И пожеланье удач и добра.

Папа Паскуале:

Детям радость я дарю,
Чтоб беды они не знали...
Это я вам говорю, -
Добрый Папа Паскуале
Одарить готов я всех
Песней радостной и близкой,
Самый важный человек
Я в Америке Латинской.

Деды Морозы:

Мы - братья Дед Морозы
И нужно нам одно:
Чтоб стихли в мире грозы
И мир глядел в окно.

Главный

Я в Новом году вам желаю успехов

Дед Мороз:

Побольше весёлого, звонкого смеха.
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!

Снегурочка:

Нам время расставаться,
Но в Новом году
На ёлку я к вам непременно приду.

Дед Мороз:

Желаю вам счастья в Новом году!

Скоморохи:

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим вам
До свиданья! До счастливых,
Добрых встреч!











Действующие лица: 

Ведущая_1 

Ведущая_2 

Дед Мороз 

Снегурочка 

Почтальон 

Баба Яга 

Леший 

Милиционер 

Новый Год 2000 


(Звучит новогодняя музыка) 


Ведущая_1: 

Здравствуйте, ребятишки! 

Девчонки и мальчишки! 

Расстались вы со школою, закончили дела, 

Каникулы веселые зима к вам привела, 

И елку новогоднюю, и дружный хоровод. 

И счастливы сегодня вы, встречая Новый год! 


Ведущая_2: 

Наш праздничный новогодний привет 

Всем - от семи и до восьми лет! 

Сегодня вас ждут веселье и шутки, 

Скучать вы не будете здесь ни минутки! 

Берите с собою папу и маму, 

Пусть тоже посмотрят нашу программу! 


Ведущая_1: 

Ох, и день сегодня будет! 

Дед Мороз сейчас прибудет. 

Он на елке этой вот 

Триста лампочек зажжет. 

Дед Мороз в большой запарке - 

Еле тащит вам подарки. 

Не рассыпал бы, донес. 

Он же сильный, Дед Мороз. 

А подарки, говорят, 

Раздает он всем подряд! 


Мы на минуточку - к дверям, 

Вдруг Дед Мороз стучится там? 


(Ведущие убегают. Появляются Баба Яга и Леший) 


Баба Яга: 

Слыхал, Леха, всем подряд подарки раздает. Много, стало быть у него подарков-то этих. Конфетки, поди, сла-а-а-денькие. Хоть бы раз в году поесть, а то об этих Иванушек, да Аленушек все зубы пообломала... Слышь, Леш, ты ж мужчина у нас. Придумай что-нибудь, чтоб и нам подарки дали. 


Леший: 

Ну, бабусь, че думать-то. Как всегда, украдем - и дело в шляпе! 


Баба Яга: 

Э-э-э... (передразнивая Лешего) Как всегда... Всегда-то нас потом ловят, да еще совестят... воспитывают... Тфу! Такие говорят большие, воровать не хорошо... Да и как мы здесь украдем-то. Вот сколько свидетелей. Они сразу в милицию побегут жаловаться: "Так мол и так, дяденька милиционер, приходили двое: один лохматый с бородой, другая с метлой, нос кочергой, и украли наши подарочки". 

(к детям) 

- Побежите в милицию? 

- Да (нет) 

- (грозя метлой) Ух, ябеды! 

Думай, Леха, думай, скрипи извилинами! 


Леший: 

А мы без свидетелей украдем. Деда Мороза со Снегурочкой заколдуем, чтоб они адрес забыли, куда идти, они заблудятся, устанут, уснут на лавочке, а мы подкрадемся и подарочки стащим. 


Баба Яга: 

Вот это молодец! Вот это мужик! Голова! Ну, за работу! 


(Звучит мрачная музыка. Баба Яга метет метлой и приговаривает) 


Следы - пути заметаю, 

С пути прохожих сбиваю, 

Прохожие пропадают, 

Куда идут - забывают, 

Они плутают, блуждают, 

На лавочках засыпают. 


Леший: 

Ну, бабка, хватит колдовать, 

Пора подарки воровать! 


(Уходят. Возвращаются ведущие) 


Ведущая_1: 

Постояли у дверей, 

Не видать еще гостей. 


Ведущая_2: 

Что тут было? Кто тут был? 

К вам никто не заходил? 


(Расспрашивают детей, дети говорят им про план Бабы Яги и Лешего) 


Ведущая_1: 

Ой, беда, беда, беда! 

Не придет Мороз сюда... 


Ведущая_2: 

Рано дети вешать нос! 

Он же сильный - Дед Мороз. 

С ним беды стрястись не может... 

Почтальон нам пусть поможет! 


(Входит почтальон с сумкой) 


Почтальон: 

Поздравленья новогодние 

Доставляю всем сегодня я. 

Разноцветные открытки с пожеланьями 

Попадают к вам моими стараньями. 

Но послышалось мне: в зале 

Мое имя называли. 

Может чем-нибудь помочь? 

Я помочь всегда не прочь! 


Ведущая_2: 

Вот спасибо, очень кстати. 

Вот что сделаем сейчас: 

Мы напишем телеграмму, 

Почтальон ее доставит 

Дед Морозу и Снегурке, 

Чтоб напомнить адрес наш. 


Ведущая_1: 

Вспомнят гости адрес наш 

И придут на праздник в класс. 

А чтоб было веселее, 

Помогайте нам быстрее: 

Коль ребята вы внимательные 

И в учении старательные, 

Называйте прилагательные! 


(Ведущие просят ребят называть прилагательные и записывают их по порядку: ("толстый", "рыжий", "горячий", "голодный", "вялый", "светлый", "добрый"...) Прилагательные вставляются в пропуски в тексте телеграммы. Детей просят также вспомнить по какому адресу находится их школа, чтобы написать этот адрес в телеграмме) 


(Зачитывается текст телеграммы, заранее заготовленный на отдельном листе) 


Текст телеграммы: 

".1. Дедушка Мороз! .2. Снегурочка! 

Все .3. дети с нетерпением ожидают вашего .4. прихода. 

Новый год это самый .5. праздник в году. 

Мы будем петь для вас .6. песни, танцевать .7. танцы! 

Сегодня не хочется говорить о .8. учебе, но мы обещаем, что будем получать только .9. оценки. 

Так что, приносите поскорее свой .10. мешок и вручайте нам .11. подарки. 

А то .12. Баба Яга и .13. Леший хотели испортить наш .14. праздник, 

и заколдовали вас со Снегурочкой, чтобы вы забыли наш .15. адрес, но .16. 

почтальон согласился нам помочь и доставить вам эту .17. телеграмму. 

Мы ждем тебя по адресу: г.________, ул._______, д.__ ,

Школа __, _"_". 

С уважением к тебе .18. мальчишки и .19. девчонки!" 


Ведущая_2 почтальону: 

Поскорее отнесите эту телеграмму, 

И с гостями приходите к нам на праздник прямо. 


(Почтальон уходит) 


Ведущая_1: 

А пока, чтоб не скучать, 

Предлагаю поиграть! 

Я тут текст вам написала, 

Разучите для начала! 


"Идет, идет к нам Дед Мороз, 

К нам Дед Мороз идет. 

И знаем мы, что Дед Мороз 

Подарки нам несет." 


(!Ведущим хорошо подготовиться, чтобы не сбиваться самим) 


А теперь повторяйте вместе с нами! 


(Разучивают текст. 

После того, как текст повторили, предлагается заменять слова на движения и жесты. 

Первые слова, которые заменяются, слова "мы" и "нам".

Вместо этих слов все показывают на себя. 

С каждым новым исполнением слов становится меньше, а жестов больше. 

Вместо слов "Дед Мороз" все показывают на дверь. 

Слово "идет" заменяется ходьбой на месте. 

Слово "знаем" - указательным пальцем прикасаться ко лбу. 

Слово "подарки" - жест, изображающий большой мешок. 

При последнем исполнении все слова исчезают, кроме предлогов 

и глагола "принесет". 

В конце игры появляются Дед Мороз и Снегурочка) 


Дед Мороз: 

С Новым Годом! С Новым Годом! 

Поздравляю всех детей! 

Поздравляю всех гостей! 

Желаю успехов, здоровья и сил. 

Очень, ребятки, сюда я спешил! 

Чуть по дороге в овраг не свалился, 

Но, кажется, вовремя в гости явился! 

Был у вас я год назад, 

Видеть всех я очень рад! 

Пусть же этот Новый год 

Много счастья принесет! 

Ну-ка, дайте мне ответ, 

Вам здесь не скучно, дети? 

(НЕТ!!!) 

Я люблю того, кто весел. 

Я ведь Дедушка Мороз! 

Если кто-то год повесил, 

Пусть поднимет выше нос! 


Снегурочка: 

К вам на праздничную елку 

Мы пришли издалека. 

Шли вдвоем довольно долго 

Через льды, через снега. 

Шли все дни, не зная лени, 

Не сбивались мы с пути. 

То садились на оленей.... 

То - в маршрутное такси. 

Были в селах, городах, 

Были в школах, детсадах. 

Поздравляли мы подряд 

С Новым годом всех ребят. 


Дед Мороз: 

Мы чуть-чуть не заблудились, 

По пути с дороги сбились. 

Хорошо, что телеграмму 

Нам вручили в руки прямо... 


Снегурочка: 

Правда, мы не опоздали? - 

Ведь опаздывать нельзя, 

Если ждут в нарядном зале 

Наши лучшие друзья. 

Здесь окончен наш поход, 

И мы с вами вместе 

Этот славный Новый год 

Встретим честь по чести. 


Ведущая_1: 

Не устали ли с дороги? 

Были мы в большой тревоге. 

Отправляли на подмогу 

Почтальона... 


Дед Мороз: 

Он помог! 


Ведущая_2: 

Только, где же ваш мешок? 


(Входит милиционер, который ведет Бабу Ягу и Лешего. Леший несет мешок) 


Милиционер (отдает честь): 

С Новым годом поздравляю, 

Гражданин Морозов Дед, 

Извините, отрываю, 

Но мне нужен ваш ответ: 

Ничего вы не теряли 

За последних полчаса? 

И нигде не забывали 

Вот такого вещмешка? 


Дед Мороз: 

Ой, да как я только мог 

Позабыть в пути мешок! 

Вот, спасибо, дорогой, 

Что вернул мешочек мой! 


Милиционер: 

А вот этих хулиганов 

Я с собою уведу! 

Я на этих хулиганов 

Даже дело заведу! 


Снегурочка: 

Подождите, подождите! 

Может можно в день такой 

Не наказывать Лешего с Бабой Ягой. 

Оставайтесь лучше с нами, 

Веселиться сами! 


Баба Яга и Леший: 

Вы простите нас, пожалуйста, 

Не будьте слишком строгими, 

Мы не вредные - зловредные, 

Просто очень одинокие... 


Дед Мороз: 

Оставайтесь, коли так, 

Но условимся: 

С нами будете играть, 

А не ссориться! 


Снегурочка объясняет условия игры "Это я, это я, это все мои друзья" 

Дети, ведущие, Баба Яга и Леший становятся в хоровод, идут по кругу, играет музыка. 


Снегурочка: 

- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? 

- Это я, это я, это все мои друзья. 

- Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух? 

- Это я, ... 

- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица? 

- Это я, ... 

- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет? 

- Это я, ... 

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? 

- Это я, ... 

- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах? 

- Это я, ... 

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок? 

- Это я, ... 

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? 

- Это я, ... 

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? 

- Это я, ... 

- Кто из вас по мостовой ходит кверху головой? 

- Это я, ... 

- Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на "пять"? 

- Это я, ... 

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? 

- Это я, ... 


Баба Яга: 

Я тоже игру знаю, надо разделиться на команды: Одна команда у нас с Лешим, а другая у Деда Мороза и Снегурочки. Будем играть в то, кто больше новогодних песен вспомнит. Я вот помню одну: 

"В джунглях родилась пальмочка, 

В джунглях она росла. 

С кокосами и мангами 

Та пальмочка была..." 


Снегурочка: 

Ой, какая ты смешная, Баба Яга! 

Ну, что, ребята, сыграем! 


(Дети делятся на две команды, выбирают капитанов) 


Леший: 

Пусть сначала конкурс капитанов решит, чей первый ход. 

Подойдите, капитаны, ко мне. Кто первый отгадает загадку, тот и начнет игру: 


Наш серебряный кинжал 

Недолго дома полежал. 

Мы поднять его хотели, 

А он к порогу побежал! 

(Сосулька) 


(На случай, если угадали оба одновременно, или не угадал никто, еще загадки) 


Две курносые подружки 

Не отстали друг от дружки. 

Обе по снегу бегут, 

Обе песенки поют, 

Обе ленты на снегу 

Оставляют на бегу. 

(Лыжи) 


Дождались зимы друзья; 

По реке бегут, скользя. 

Лед срезают, как ножи, 

Выполняя виражи. 

(Коньки) 


(После конкурса капитанов начинается песенный конкурс. Достаточно пропеть первый 

куплет или хотя бы одну строчку из песни. Победившая команда получает призы) 


(Входит почтальон) 


Почтальон: 

Я принес вам телеграммы, 

Не от папы, не от мамы. 

От кого - не разобрать, 

Вам придется угадать. 


(Зачитывает телеграммы Деду Морозу, Снегурочке и ребятам) 


Новогодние телеграммы 


Мы желаем без помехи 

Грызть вам целый год орехи, 

Прыгать и играть в горелки 

С Новым годом! Ваши (белки) 

Я не знаю в елке толку 

Это дерево для волка. 

Что за дерево, скажите, 

Все подробно изложите. 

Адресуйте просто: Нил. 

С Новым годом! (Крокодил) 

Снег идет. Чудесный день! 

Вылетаю, ваш (олень). 

Взял билет на самолет. 

Вместе встретим (Новый год) 

Хвост короче уха, 

Быстрые повадки. 

Мчусь я, что есть духу, 

На праздник без оглядки. 

Кто он, угадай-ка! 

Ну, конечно, (зайка) 


Дед Мороз, разглядывая костюмы ребят: 

Ой, Снегурочка, постой! 

Шли с тобой мы в класс простой, 

Но мне кажется попали 

Прямо в сказку в этом зале. 


Снегурочка: 

Да, и мне, сказать по-правде, 

Удивительно! 

До чего же все наряды 

Восхитительны! 


Дед Мороз: 

А ребята, как мне кажется, 

Так оделись не спроста! 

И во всей красе покажутся, 

Если мы займем места. 


(Дед Мороз, Снегурочка, Баба Яга и проч. занимают места среди зрителей. 

Дети показывают сказку.) 


Дед Мороз: 

Я на многих побывал 

Новогодних елках, 

Сказок много повидал 

Про лису и волка, 

Но чудесную такую 

Сказку видел впервый раз. 

Это, дети, вам я не льщу я, 

Так мне весело у вас, 

Что, конечно, навещу я 

Через год ваш третий класс... (второй, пятый:-) 

А сегодня, а сейчас 

Мой послушайте рассказ: 

Знает каждый, мы встречам 

Не обычный Новый год, 

Этим годом закрываем 

Двум тысячалетьям счет. 

Нужно многое успеть, 

Подвести итоги, 

Оглянуться, посмотреть 

На на пути-дороги! 

И решить, что мы с собой 

В век возьмем грядущий, 

А чему объявим бой 

И не пустим лучше. 


(Входит "Новый год - 2000") 


Снегурочка: 

Ждали дети круглый год 

И дождались "КРУГЛЫЙ" год! 

Очень-очень "КРУГЛЫЙ" год 

К нам вот-вот уже придет! 

Посмотрите поскорей 

Сколько у него нулей! 


Новый год - 2000: 

Вот, каплей той, что чашу переполнит, 

Решающей песчинкой на весах, 

Родится миг, средь звонов колокольных, 

Меняющий все цифры на часах! 

Какое беспримерное везенье, 

Увидеть ту секунду, что одна 

Смогла переменить не просто ВРЕМЯ, 

А изменила сами ВРЕМЕНА! 


Дед Мороз: 

В честь события такого 

Мы красавице лесной 

Скажем два волшебных слова 

(Повторяйте их за мной)! 

Пусть на елках в целом мире 

Заблестят огни! 

Скажем дружно, три - четыре: 

"Елочка, гори!" 


(Зажигается новогодняя елка) 


Снегурочка: 

Громко музыка звучит 

В хоровод войти велит! 

За руки друзей возьмись, 

Вместе с ними в пляс пустись! 

Пусть царит у нас веселье 

В Новогодний День рожденья! 


Ведущая_1: 

Танцевать он всем велит, 

Песни петь заставит, 

Всех подряд он веселит, 

Устали не знает. 

Уже века у нас живет, 

Дружный, шумный 

Вместе: хоровод. 


(Играет музыка "В лесу родилась елочка!". Все водят хоровод) 


Снегурочка: 

А сейчас, друзья, сыграем 

В интересную игру: 

То, чем елку наряжаем, 

Я детишкам назову. 

Вы послушайте внимательно, 

И ответьте обязательно, 

Если мы вам скажем верно, 

Говорите "Да" в ответ. 

Ну, а если вдруг - неверно, 

Говорите смело "Нет!" 


- Разноцветные хлопушки? 

- Одеяла и подушки? 

- Раскладушки и кроватки? 

- Мармеладки, шоколадки? 

- Шарики стеклянные? 

- Стулья деревянные? 

- Плюшевые мишки? 

- Буквари и книжки? 

- Бусы разноцветные? 

- А гирлянды светлые? 

- Снег из ваты белой? 

- Ранцы и портфели? 

- Туфли и сапожки? 

- Чашки, вилки, ложки? 

- Конфеты блестящие? 

- Тигры настоящие? 

- Шишки золотистые? 

- Звездочки лучистые? 


Дед Мороз: 

Песни пели вы, плясали, 

Даже сказку показали, 

Но подарки из мешка 

Не разобраны пока. 

Ждут подарки недождутся 

Новогоднего стишка! 

Помогай-ка мне Снегурка, 

Да и ты, Баба Яга! 


Баба Яга: 

Ну-ка, становитесь в ряд! 

Всех послушаем ребят! 


(Снегурочка, Дед Мороз и Баба Яга собирают детей в три группы и слушают стихи. 

Ведущие и Леший помогают раздавать подарки.) 


Дед Мороз: 

Ах, какие вы ребята замечательные, 

И стихи-то прочитали занимательные! 

Но в мешке последний приз остается, 

Не хотите ль за него побороться?! 


(Приз кладется на стул. Выбирают троих участников игры. Участники становятся напротив приза.) 


Снегурочка: 

Расскажу я вам рассказ 

В полтора десятка фраз. 

Лишь скажу я слово "три", 

Приз немедленно бери! 


Однажды щуку мы поймали, 

Рассмотрели что внутри. 

Рыбешек мелких увидали, 

И не одну, а целых... пять. 


Мечтает парень закаленный 

Стать олимпийским чемпионом, 

Смотри, на старте не хитри, 

А жди команды: раз, два, марш!

 

Когда стихи запомнить хочешь,

Их не зубри до поздней ночи.

Возьми и на ночь повтори

Разок - другой, а лучше 10.

 

Однажды поезд на вокзале

мне 3 часа пришлось прождать...


Если не успевают взять приз, его забирает Снегурочка: " Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать".

 



Автор
Дата добавления 21.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров83
Номер материала ДБ-377897
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх