Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Педагогический проект «Воспитание нравственных качеств обучающихся на уроках русского языка и чтения, во внеурочной деятельности».
Автор проекта: Савина Светлана Александровна
2 слайд
Актуальность
«Сегодня российское общество испытывает явный дефицит духовных скреп: милосердия, сочувствия, сострадания друг другу, поддержки и взаимопомощи – дефицит того, что всегда, во все времена исторические делало нас крепче, сильнее, чем мы всегда гордились».
В.В. Путин
3 слайд
«Есть много родов образования и развития, и каждое из них важно само по себе, но всех выше должно стоять образование нравственное».
В. Г. Белинский.
4 слайд
«Для того, чтобы хорошо прожить жизнь, надо помнить, что такое жизнь и что в этой жизни надо и не надо делать.
Из всех наук, которые должен знать человек, главнейшая есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла и как можно больше добра».
Л.Н. Толстой.
5 слайд
Предмет исследования:
нравственное воспитание на уроках русского языка и чтения, во внеурочной деятельности обучающихся.
6 слайд
Цель проекта:
создание системы нравственного воспитания для формирования социально-активной личности, способной к самоопределению, самообразованию и самореализации в современном обществе;
7 слайд
развитие интеллектуальных способностей обучающихся через повышение их общей культуры;
создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей;
воспитание личности, обладающей чувством национальной гордости и гражданской ответственности за своё будущее.
8 слайд
Задачи проекта:
Работать над созданием условий для развития нравственных ценностных ориентаций личности путём ознакомления обучающихся с понятийным аппаратом нравственных ценностей и категорий.
9 слайд
Развитие и обогащение лексического словаря обучающихся путём введения терминов, имеющих нравственное значение.
Работать над развитием общечеловеческих моральных и культурных ценностей, освоение школьниками нравственных истин на основе учебного материала и внеурочной деятельности.
10 слайд
Повысить познавательную и творческую активность обучающихся.
Развивать умения и навыки совместной и индивидуальной работы.
Прививать нравственные ориентиры в жизни.
Формировать умение мобильно и адекватно реагировать на изменения в социуме.
11 слайд
По месту реализации: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы «Старогородковская специальная (коррекционная) школа-интернат им. Заслуженного учителя Российской Федерации Фурагиной А. В.»
По типу: комбинированный;
Характеристика проекта:
12 слайд
По предметно-образовательным областям: предметный;
По доминирующей деятельности : воспитывающий;
По количеству участников: коллективный;
По продолжительности: долгосрочный (2 года);
Участники проекта: обучающиеся 7-8 классов (на начало работы над проектом)
13 слайд
познавательная – работа над учебным материалом;
ценностно-ориентировочная – постановка проблемы и решение проблемных вопросов, моделирование различных форм и ситуаций, принятие решения в ситуации выбора;
эстетическая – творческие виды деятельности;
коммуникативная – общение.
Реализуется в следующих видах деятельности обучающихся:
14 слайд
Словесные: объяснение, беседа, рассказ, описание.
Наглядные: видеоуроки, презентации; средства массовой информации.
Практические: участие во внеурочной деятельности.
Используемые методы:
15 слайд
гуманно-личностная;
проблемное обучение;
педагогика сотрудничества;
технология развития критического мышления;
игровая;
здоровье сберегающие технологии;
информационно-коммуникативные технологии.
Используемые технологии:
16 слайд
Нацелить обучающихся на верные жизненные ориентиры и нравственные ценности, научить осуществлять нравственный выбор и давать моральную оценку, стремиться к самосовершенствованию.
Успешная адаптация обучающихся в современном обществе.
Ожидаемый результат:
17 слайд
Сроки реализации проекта
рассчитан на два года
Подготовительный этап: март – май 2017г.
Практический этап: сентябрь 2017 – декабрь 2018 гг.
Обобщающий этап: январь – март 2019 г.
Внедренческий этап: в течение дальнейшей педагогической деятельности.
18 слайд
План реализации проекта
I этап. Подготовительный
19 слайд
20 слайд
II этап. Практический
21 слайд
22 слайд
III этап. Обобщающий
23 слайд
IV этап. Внедренческий
24 слайд
Планирование деятельности
Для учителя:
разработать комплекс упражнений по русскому языку и чтению, имеющих нравственную направленность;
сделать подборку поговорок и пословиц, несущих нравственный смысл;
составить словарь слов, имеющих нравственное значение.
25 слайд
Для классного руководителя:
разработать классные часы и беседы по нравственному воспитанию;
в план профилактической работы включить беседы с родителями и обучающимися на тему нравственности;
включать в родительские собрания вопросы, связанные с нравственным воспитанием их детей.
26 слайд
Для обучающихся:
работа над нравственными понятиями и категориями;
толкование пословиц и поговорок, имеющих нравственный смысл;
развитие навыков грамотного письма;
развитие навыков осознанного чтения;
участие в мероприятиях на уровне школы, района.
27 слайд
Продукт проекта
Комплекс заданий и упражнений по русскому языку и чтению, имеющий нравственную направленность.
Подборка пословиц, поговорок, выражений и высказываний, несущих нравственный смысл.
Словарь слов, терминов, понятий, имеющих нравственное значение и материалы для проведения бесед с обучающимися нравственной направленности.
28 слайд
Разработки классных часов, бесед, внеклассных мероприятий, конспектов уроков, проходивших в рамках проекта.
Разработки бесед и рекомендаций родителям по нравственному воспитанию детей в семье.
29 слайд
Открытый урок по русскому языку с презентацией «Правописание ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах» - 7 класс
Беседа «От добрых слов к добрым поступкам»
Классный час «О профессии и трудолюбии»
Классный час «Добро и зло»
Классный час «Хлеб – всему голова»
Внеклассное мероприятие «Чистое Подмосковье, сделаем вместе»
Мероприятия по реализации проекта с обучающимися
30 слайд
Внеклассное мероприятие «Лес Победы»
Классный час с презентацией «Лента ордена Славы»
Классный час «Что такое толерантность?»
Классный час «Это великое слово «Дружба»»
Внеклассное мероприятие «Посади своё дерево!»
Открытый урок русского языка «Постановка запятых при однородных членах предложения» - 8 класс
31 слайд
Классный час «Моя школьная семья»
Классный час «Привычка – вторая натура»
Открытое мероприятие в рамках единого дня профилактики явлений, опасных для жизни и здоровья человека в Одинцовском районе
Беседа «4 ноября – День народного единства и примирения»
Беседа «Конституция РФ – основной закон нашего государства»
Классный час «Вирус сквернословия»
32 слайд
Классный час «3 декабря – Международный день инвалидов»
Классный час «Красота русской природы»
Классный час «За порогом детства»
Урок русского языка «Правописание НЕ с глаголами» - 9 класс
Открытое внеклассное мероприятие с презентацией «Как зарождалось общение»
Беседа «Философские размышления о счастье»
33 слайд
Классный час «Мы разные, но мы вместе»
Классный час «Земля – наш общий дом»
Классный час «О дружбе»
Классный час «Аз, буки, веди»
Классный час «Что такое мой характер»
Обобщающий урок чтения по теме «Нравственный аспект в произведениях русских писателей XIX века»
34 слайд
Беседа «Поговорим о культуре речи»
Беседа «О пользе прощения»
Открытый классный час «Здравствуй, человек!»
Открытое внеклассное мероприятие «Люблю я русскую природу!»
35 слайд
Мероприятия по реализации проекта с родителями
Беседа «Воспитание толерантности»
Беседа «Взаимопонимание в семье. Как его добиться?»
Беседа «Роль доверия в семье»
Беседа «Влияние семьи на формирование личности ребёнка»
Беседа «Нравственный портрет семьи»
Беседа «Род и семья – источник нравственных отношений»
Разработка рекомендаций для родителей по вопросам нравственного воспитания детей в семье
36 слайд
Фотогалерея
37 слайд
Открытый урок по русскому языку «Правописание ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах» - 7 класс
38 слайд
39 слайд
Классный час «Добро и зло»
40 слайд
Внеклассное мероприятие «Лес Победы»
41 слайд
Классный час «Лента ордена Славы»
42 слайд
43 слайд
44 слайд
Внеклассное мероприятие «Посади своё дерево!»
45 слайд
Открытое мероприятие в рамках единого дня профилактики явлений, опасных для жизни и здоровья человека в Одинцовском районе
Дом Дружбы
46 слайд
47 слайд
Школьный референдум
48 слайд
3 декабря – Международный день инвалидов
49 слайд
Совместная творческая деятельность
50 слайд
Работа на уроках
51 слайд
52 слайд
53 слайд
54 слайд
55 слайд
Открытое внеклассное мероприятие с презентацией «Как зарождалось общение»
56 слайд
Открытый классный час «Здравствуй, человек!»
57 слайд
Открытый классный час «Здравствуй, человек!»
58 слайд
Защита проекта на ШМО
59 слайд
Защита проекта на ШМО
60 слайд
Внеклассное мероприятие «Люблю я русскую природу!»
61 слайд
62 слайд
63 слайд
Заключение
Результат формирования и развития нравственных ценностных ориентаций личности – дело не одного и даже не трёх лет. Это планомерное обучение и воспитание в течение всех лет обучения в школе, в семье, самовоспитание. Но если после моих уроков обучающиеся станут хоть немного добрее душой к друг другу, к окружающим людям, станут чище их мысли, если понятия «долг, честь, ответственность, порядочность и др.» не останутся только как материал урока, значит моя работа была проделана не напрасно.
64 слайд
Приложение
Анализ учебного материала
по русскому языку
65 слайд
66 слайд
67 слайд
68 слайд
Анализ учебного материала
по чтению
69 слайд
70 слайд
71 слайд
72 слайд
73 слайд
74 слайд
75 слайд
76 слайд
77 слайд
78 слайд
79 слайд
80 слайд
81 слайд
82 слайд
83 слайд
Цель проекта:
создание системы нравственного воспитания для формирования социально-активной личности, способной к самоопределению, самообразованию и самореализации в современном обществе;
развитие интеллектуальных способностей обучающихся через повышение их общей культуры;
создание условий для разностороннего развития личности на основе усвоения общечеловеческих ценностей;
6 104 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Задание №2 раздела «Говорение» в ЕГЭ по английскому языку
Актуальные проблемы самореализации современного человека
Полевой этап туристско-краеведческой практики: методы историко-географических исследований
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.