Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Воспитание, обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями

Воспитание, обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖД...
Цели и задачи: -развитие личности ребенка (с учетом его индивидуальных физиче...
Для этого были созданы следующие условия:  -  сформирован пакет документов и...
Общие принципы и правила коррекционной работы: 1. Индивидуальный подход к каж...
Были достигнуты следующие резуль­таты: 1. Дети более свободно вступают в конт...
1 из 5

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖД
Описание слайда:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №2 VIII ВИДА Г. АБИНСК КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ     Воспитание, обучение и психолого-медико-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями    Учитель-дефектолог: Ю.С.Ларионова

№ слайда 2 Цели и задачи: -развитие личности ребенка (с учетом его индивидуальных физиче
Описание слайда:

Цели и задачи: -развитие личности ребенка (с учетом его индивидуальных физических и умственных возможностей) -осуществление полноценной адаптации в группе сверстников -проведение коррекционно-педагогической, психологической работы с детьми -подготовка к социализации в обществе -оказание помощи и поддержки родителям, консультирование по вопросам воспитания и развития ребенка

№ слайда 3 Для этого были созданы следующие условия:  -  сформирован пакет документов и
Описание слайда:

Для этого были созданы следующие условия:  -  сформирован пакет документов и разработаны локальные акты по организации деятельности детей- инвалидов; -  разработаны программы для проведения коррекционно­-педагогической работы; -  организовано обучение воспитателей и специалис­тов; - налажено взаимодействие с социумом; - созданы условия для организации детской деятельности в музыкально-спортивном зале, игровой комнате; - приобретено оборудование для комнаты коррекционно-развивающего обучения и реабилитации; - обеспечено постепенное включение ребенка с ОВЗ в пространство общения с детьми. 

№ слайда 4 Общие принципы и правила коррекционной работы: 1. Индивидуальный подход к каж
Описание слайда:

Общие принципы и правила коррекционной работы: 1. Индивидуальный подход к каждому ученику. 2. Предупреждение наступления утомления, используя для этого разнообразные средства (игровая деятельность, чередование умственной и практической деятельности, преподнесение материала небольшими дозами, использование интересного и красочного дидактического материала и средств наглядности). 3. Использование методов, активизирующих познавательную деятельность учащихся, развивающих их устную и письменную речь и формирующих необходимые учебные навыки. 4. Проявление педагогического такта. Постоянное поощрение за малейшие успехи, своевременная и тактическая помощь каждому ребёнку, развитие в нём веры в собственные силы и возможности. Эффективными приемами коррекционного воздействия на эмоциональную и познавательную сферу детей с отклонениями в развитии являются: - мнемотаблицы; - кинезиологические упражнения; - фонетическая ритмика - дидактические игры; - игровые тренинги, способствующие развитию умения общаться с другими; - психогимнастика и релаксация, позволяющие снять мышечные спазмы и зажимы, особенно в области лица и кистей рук.

№ слайда 5 Были достигнуты следующие резуль­таты: 1. Дети более свободно вступают в конт
Описание слайда:

Были достигнуты следующие резуль­таты: 1. Дети более свободно вступают в контакт со взрослыми и сверстниками. 2. Наблюдается незначительное улучшение координации  в работе зрительного, слухового и двигательного анализаторов. 3. Увеличился пассивный и активный словарный запас. 4. Расширился запас знаний и представлений об окружающем. 5. Чаще стали проявляться положительные эмоции.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.08.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров118
Номер материала ДA-022733
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх