Воспитание здорового ребенка в ДОУ и
семье.
Здоровье и счастье наших детей во
многом зависит от постановки
физической культуры в
детском саду
и
дома.
Н.М.Амосов.
Конечная цель воспитательно –
образовательной работы с дошкольниками – готовность к школе: физическая,
личностная, интеллектуальная. И первостепенная задача педагога заключается в
том, чтобы убедить родителей в важности прежде всего физической
подготовленности ребенка. Так как охрана и укрепление здоровья детей,
формированию здоровому образу жизни – одно из ключевых целей в системе ДОУ. И
это вполне объяснимо – только здоровый ребенок может развиваться гармонично.
Дошкольный период – начало
формирования спортивной культуры (жизненно важных базовых, локомоторных навыков
и умений), когда создается фундамент двигательного опыта, осваивается азбука
движений. Движение – биологическая потребность ребенка. Для каждого возраста
существует оптимум (возрастная норма) двигательной активности. Если у ребенка
количество движений не достигает оптимума, то наблюдается задержка роста и
развития, снижение функциональных и адаптивных возможностей организма.
Двигательные умения взаимосвязаны с двигательными качествами, основные из
которых – ловкость, сила, выносливость, быстрота, гибкость. Чем шире, и богаче
арсенал движений, тем легче ребенку добиться успеха в двигательной
деятельности.
Именно родители обязаны заложить в
сознание ребенка основу к постоянному стремлению к здоровью. В раннем детстве
никакие другие социальные институты кроме семьи не могут так полно решить
данную задачу.
Правильно проводимое физическое
семейное воспитание обеспечивает благоприятное психофизическое и духовное
состояние. Потому что физическое развитие – это не только своевременное
позитивное изменение физиологических характеристик растущего организма, но и
интеллектуальное, эмоциональное, духовное совершенствование.
Семья – это среда, где формируется
здоровье ребенка.
И чем слабее здоровье детей, тем
больше внимания взрослые должны уделять их физическому воспитанию. При этом
должен использоваться рациональный режим дня, полноценное питание, закаливание,
стараться обеспечивать оптимальную двигательную активность и создавать благоприятную
психоэмоциональную атмосферу.
Во многих семьях уже существуют
традиции поддерживанию здорового образа жизни. К ним относятся туристические
походы, катание на лыжах, коньках, посещение спортивных зрелищ, просмотр телевизионных
трансляций, личный пример.
Исследование показывают, что
современные дети испытывают двигательный дефицит. И это, несомненно,
отрицательно влияет на сердечно - сосудистую и нервную системы, уменьшает силу
скелетной мускулатуры, сужает диапазон функциональности организма. Поэтому
физическому воспитанию необходимо уделять большое внимание.
Физическая культура в ДОУ помогает
через упражнения, игры и соревнования познавать себя, применять на практике,
приобретенные на занятиях двигательные умения и навыки, формировать понимание
необходимости движения как основы здорового образа жизни.
Чтобы сохранить и улучшить здоровье ребенка в один из
самых ответственных периодов его жизни, должна вестись планомерная
целенаправленная деятельность как в ДОУ, так и в семье. А занятия физической
культурой позволяют стать здоровыми, сильными, красивыми, ловкими, быстрыми. Что
повышает сопротивляемость детского организма к неблагоприятным факторам внешней
среды, создавая условия для физического развития и поддержания психофизического
благополучия детей. Регулярные тренировки необходимы каждому человеку.
В заключении хотелось, чтобы все родители старались
прививать своим детям навыки здорового образа жизни и любви к физической
культуре и спорту. Ведь спорт – это движение, а движение – это жизнь.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.