Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Воспитатаельный план 2 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Воспитатаельный план 2 класс

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Давликеевская основная общеобразовательная школа»


Согласовано

от «______» ___________________2014 г

____________________/Хазиева Г.Ф./

Завуч по УВР

Утверждаю:

________________________/Ногманов М.Р./

директор школы














План воспитательной работы



























Класс: 2


Классный руководитель: Хусаинова В.Ф.


Срок действия плана: 2014-2015 учебный год

Содержание плана воспитательной работы

2 класса


Анализ воспитательной работы за 2013/2014 учебный год


Тема, цель, задачи воспитательной работы классного руководителя


Психолого-педагогическая характеристика класса


Список класса


Социальный паспорт класса


План работы класса на год

6.1 Циклограмма работы с классом

6.2 Расписание уроков

    1. Поручения в классном коллективе

6.4 Планируемые мероприятия на 2014-2015 учебный год



Работа с родителями

7.1 Сведения о родителях

7.2 План работы с родителями



  1. Анализ воспитательной работы за 2013/2014 учебный год

В первом классе произошла адаптация детей к процессу обучения в школе. Главной задачей было обеспечение ее естественного протекания и благополучных результатов. Для этого велась систематическая работа по вовлечению детей в учебную деятельность, что дало положительные результаты. Все учащихся адаптировались к школе быстро, освоились, приобрели новых друзей не только в классе, но и в школе. Они доброжелательны, добросовестно и без видимого напряжения выполняют все требования учителя.

В течение всего учебного года велась работа по формированию коллектива класса через активизацию деятельности каждого ребенка. Для этого проводились моделирующие игры, классные часы, внеклассные мероприятия, экскурсии и прогулки, направленные на решение конкретных задач. Проводились такие игры «Давайте познакомимся», «Ребята-помощники» (планирование внеклассных мероприятий) и классные часы на такие темы «Как настроить себя на урок», «Поведение в школе», «Кто я такой?» и другие. Внешкольное общение: конкурсы рисунков и поделок, экскурсии и поделки, праздничные программы.

В начале учебного года был выбран актив класса. В этом учебном году необходимо продолжить работу по формированию коллектива.

Формирование здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья учащихся являются одной из важнейших задач. Ребята принимали активное участие во всех спортивных мероприятиях, проводимых в школе («Веселые старты», беседы, просматривание фильмов по безопасности и охране здоровья). В течение года на уроках проводились физминутки, связанные с укреплением зрения, со снятием физической усталости.

Велась систематическая работа по вовлечению детей в интеллектуальную деятельность (участие в конкурсах, в конкурсе письмо деду Морозу, в конкурсе чтецов).

В течение года проводились календарные мероприятия. Это праздники (День Знаний, Новогодний бал-маскарад, «Мамы и дочки» к 8 марта, парад к 9 мая »), познавательные путешествия («Страницы истории родного села»), творческие мастерские («Подарок маме»), конкурсы рисунков  и другие.

Работа по экологии велась с интересом, ребята участвовали в в изготовлении кормушек для птиц, конкурсах рисунков о природе.

Достаточно успешно была реализована наша деятельность и во внешкольных мероприятиях. Ребята принимали участие в конкурсах и общешкольных делах.  С удовольствием посещали в конкурсах: «Шахматы», «Подвижные игры», «Занимательная грамматика».

С целью изучения коллектива класса и личности детей была проведена диагностика сформированности и развития коллектива класса. Работая с детским коллективом, всегда очень важно знать, как относятся к друг другу все ребята, значим ли для них коллектив, в котором они находятся длительное время вместе, каковы основные особенности взаимоотношений в классе.

Результаты исследования системы воспитания обучающихся родителями показали, что из 5 семей 2 семей неполные. 2 семей - многодетные. Возраст родителей от 30 – 45 лет.        Жилищные условия у всех семей удовлетворительные.

Большинство родителей стараются идти в ногу со временем, считают, что ребенок должен многое постигать на собственном опыте. Они не отстраняются от воспитания ребенка, а идут рядом с ним, наблюдая за ним, как он строит отношения с близкими людьми, одноклассниками, учителями и воспитателями.

В следующем учебном году необходимо продолжить психолого-педагогическую диагностику класса, уделять большое внимание просвещению родителей учащихся класса, привлекать родителей к участию в различных мероприятиях.

Показателем воспитанности являются конкретные действия каждого ученика в различных ситуациях, его поступки, ценностные ориентации, отношения к одноклассникам, родителям, взрослым людям, а так же к самому себе. Эта методика позволяет увидеть динамику улучшения или ухудшения качества воспитательного процесса как в отношении одного ученика, так и класса.

Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, а основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психофизическим особенностям младших школьников.

В новом учебном году необходимо:

  1. Продолжить работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка;

  2. Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства ответственности за нее;

  3. Продолжить развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.



  1. Тема, цель, задачи воспитательной работы классного руководителя

 Цель:

- создание условий, чтобы дети моего класса были здоровыми, дружными, любили школу, охотно учились, с удовольствием принимали участие в делах школы и класса.

Задачи воспитательной работы в классе:

- организовать интеллектуально-познавательную деятельность учащихся, формировать эмоционально-положительное отношение к учебе, знаниям, деятельности;

- воспитать гражданско-патриотические качества через воспитательный потенциал урока и внеклассных мероприятий;

- совершенствовать систему индивидуальной работы с детьми, требующими особого внимания и подхода;

- развивать ученическое управление в школе через формирование гражданской активности личности.

Основные направления воспитательной работы:

- изучение личности ребенка на уроках и внеурочное время путем наблюдения за детьми, бесед;

- организация консультативной помощи отдельной группе учащихся по предметам;

- проведение внеклассных мероприятий, расширяющих кругозор детей;

- выработка совместной политики и тактики помощи ребенку со стороны семьи;

- развивать умственные и художественные способности;

- совершенствовать у учащихся талант, художественное, природное дарование;

- помочь детям включиться в учебный процесс, добиваться активного участия детей в общественной жизни класса и школы;

- проводить работу по усвоению правил для учащихся, укреплять детский коллектив;

организовать интересную жизнь в свободное от уроков время;

- работать над созданием коллектива через индивидуальный подход к каждому ребенку и через общие дела;

- создать родительский актив класса и привлечь родителей к внеурочным делам класса;

открывать детям мир прекрасного в природе, воспитывать интерес к искусству, развивать выразительность чтения, любовь к музыке, литературе;

- воспитывать личность безопасного типа;

- продолжить работу по привитию гигиенических навыков и умений, культуры поведения в школе, общественных местах, учить заботиться об охране и укреплении своего здоровья.

1. Организация учебной деятельности всего класса и отдельных учащихся:

  1. Контроль за посещаемостью учащихся, анализ причин пропусков учащимися уроков.

  2. Помощь в учебе часто болеющим детям, организация посещения на дому.

  3. Создание обстановки, способствующей благоприятному усвоению учащимися учебного материала.

  4. Создание условий для интеллектуального развития учащихся, их способностей и достижений, познавательных интересов и кругозора.

  5. Развитие индивидуальных качеств личности учащихся.


2. Организация жизни класса во внеурочное время:

  1. Создание здорового микроклимата в детском коллективе, формирование положительных межличностных отношений, их регулирование и коррекция.

  2. Развитие навыков общения, умения отвечать перед коллективом за порученное дело, помогать в выполнении дела, контроль за его выполнением.

  3. Организация и проведение в соответствии с планом воспитательной работы творческих дел, классных часов с привлечением всего класса или отдельных учащихся.

  4. Воспитание добра и милосердия.

  5. Охрана здоровья учащихся класса.

  6. Организация и проведение часов общения, информационных часов и тематических классных часов.


3. Изучение и воспитание личности:

1. Создание условий для формирования ценностного отношения к труду.

2. Воспитание эстетической, нравственной культуры учащихся.



  1. Психолого-педагогическая характеристика класса

hello_html_m2a5feb6d.jpgВ 2 классе 5 учащихся, из них 2 девочки и 3 мальчика. В классе все учащихся – 2006 года рождения.

При изучении медицинских документов в классе имеют: I группу здоровья –2 человека, II группа здоровья –3 человек.

Семьи всех детей этого класса относительно благополучны. Отношение родителей к школе положительное. Взаимоотношения родителей и детей доверительные. Средний возраст родителей - 40 лет. Большая часть родителей имеет средне – специальное образование.

Основная задача - формирование коллектива. Дети активны, хотят дежурить, любят подвижные игры. У большинства детей сложились дружеские отношения с одноклассниками. Дети доброжелательно относятся друг к другу, учатся сопереживать.

Все дети посещают кружки и спортивные секции. Учащиеся отличаются средним уровнем познавательной и учебной мотивации. У большинства учащихся есть устойчивое желание хорошо учиться, они стараются добросовестно относиться к получению знаний, переживают за свои результаты.

Исследование эмоционально–волевой сферы учащихся, показало следующие результаты:

  • Психологический климат класса – положительный;

  • Ребята друг к другу – внимательны;

  • Дети – отзывчивы и заботливы.

  1. Список учащихся 2 класса



ФИО учащихся

Год и дата рождения

Адрес проживания

1.

Валиев Азат Альбертович

04.08.2006

с. Давликеево

ул. Тукая,д.2

тел. 32-8-23

2.

Валиев Назыйр Насихович

06.12.1006

с. Давликеево

ул.Ленина, д.12

тел.32-8-42

3.

Габдрахманов Камиль Рамилевич

30.09.2006

с. Каратун,

ул. Жданова, д.6

тел.32-8-26

4.

Замалиева Рамиля Рамилевна

29.08.2006

с. Давликеево

ул. Тельмана, д.32

тел.32-8-62

5.

Мифтахова Азалия Данисовна

06.02.2006

с. Кулчига,

ул. Ленина, д.2



  1. Социальный паспорт класса


Наименование характеристики


Всего семей

5

Социальный статус

полные

3

неполные

2

одинокие матери

1

ребенка растит отец

1

в разводе

1

многодетные

2

малообеспеченные

1

Социальная структура

семьи



рабочие

4

предприниматели

-

Образование

родителей

высшее


среднее специальное

4

11 классов


9 классов

1

Трудоустройство

родители оба работают

2

не работает один из родителей

3

не работают оба родителя

-

родители – пенсионеры

-



2. Учет учащихся

Всего учащихся в классе

5


опекаемые

-

дети инвалиды

-

состоящие на ВШК

-

состоящие на учете в ПДН

-

Дети, зачисленные в реестр бесплатного питания

-

Количество учащихся, посещающих кружки

5


6. План работы класса на год

6.1 Циклограмма работы с классом.

В начале учебного года:

  1. Составить список класса и оформить классный журнал (в начале первой учебной недели).

  2. Изучить условия семейного воспитания учащихся (в те­чение первой четверти).

  3. Проводить работу по вовлечению учащихся в разнообраз­ную деятельность, в том числе в деятельность объединений до­полнительного образования, в целях развития их способностей.

  4. Организовать коллективное планирование жизнедеятель­ности класса на четверть, на год.

Ежедневно:

  1. Организация питания.

  2. Организация дежурства учащихся.

  3. Индивидуальная работа с учащимися.

  4. Работа с опоздавшими и выяснение причин неявки учащихся.

  5. Осуществлять контроля внешнего вида учащихся.

Еженедельно:

  1. Проведение классного часа.

  2. Проведение мероприятий в классе (по плану).

  3. Работа с родителями (по ситуации).

Ежемесячно:

  1. Обновление информации в классном уголке.

  2. Анализ занятости обучающихся во внеурочное время.

  3. Проведение занятий по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасно­сти жизнедеятельности.

За четверть:

  1. Оформление классных журналов по итогам четверти.

  2. Анализ выполнения плана воспитательной работы в классе; коррекция плана на следующую четверть.

  3. Родительское собрание.

  4. Оформление портфолио учащихся.

За год:

  1. Диагностика учащихся.

  2. Проведение инструктажей по ПТБ и ППБ.

  3. Оформление личных дел учащихся.

  4. Анализ работы с классом, с родителями.

  5. Планирование работы на год.



6.2.Расписание уроков

понедельник

вторник

среда

четверг

пятница

суббота

1

Литер.чт. (тат.)

Русский язык

Татарский язык

Математика

Русский язык

Литер.чт

2

Математика

Математика

Математика

Физкльтура

Татарский язык

Английский язык

3

Татарский язык

Английский язык

Физкультура

Литер. чт. (тат.)

Окруж.мир

Музыка

4

ИЗО

Физкультура

Окруж.мир

Русский язык

Технология


5


Литер.чт.

Русский язык

Татарский язык




6.3.Поручения в классном коллективе


п/п

Фамилия, имя учащихся


Поручения

1

Валиев Азат Альбертович

хозяйственный сектор

2

Валиев Назыйр Насихович

учебный сектор

3

Габдрахманов Камиль Рамилевич

спортивный сектор

4

Замалиева Рамиля Рамилевна

культмассовый сектор

5

Мифтахова Азалия Данисовна

санитарный сектор






    1. Планируемые мероприятия на 2014-2015 учебный год


Направления и виды деятельности.

Мероприятия

Сроки

Ответственные

Отметки о выполнении.

СЕНТЯБРЬ

Задачи: осмысление себя ребёнком как частички окружающего мира и обретения уверенности в своей значимости, воспитание сознательной дисциплины, культуры поведения, творческих способностей.

Учебно- познавательное направление.

Организация кружков

05.09-16.09

Классный руководитель, родители


Классный час – Мои любимые книжки

22.09

Классный руководитель, библиотекарь


Акция «Помогите детям собраться в школу»

сентябрь

Классный руководитель, родители


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Месячник безопасности, гражданской защиты, акция «Внимание – дети!»

сентябрь



Как надо вести себя в школе. Выбор актива класса

8 сентября

Классный руководитель


Инструктажи по технике безопасности.

сентябрь

Классный руководитель


ПДД

12 сентября



Художественно – эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Моё село»

02.09-16.09

Классный руководитель



Праздник Урожая.

18 сентября

Классный руководитель



Физкультурно – оздоровительное направление.

Выезд на природу. Весёлые старты.

27 сентября

Родители, учитель физкультуры


Классный час «Здоровье и вредные привычки»

22 сентября

Классный руководитель



Конкурс плакатов «Мы за здоровый образ жизни»




16.09-30.09

Родители, учащиеся


Экологическое и трудовое направление.

Выставка поделок из природного материала «Творческая мастерская» 1-4 классы

сентябрь

Классный руководитель


Субботник по благоустройству школы

сентябрь

Классный руководитель


Организация актива класса

02.09-16.09

Классный руководитель, родители


Генеральная уборка кабинета. Подготовка кабинета к зиме.

10 сентября



Работа с родителями.

Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель


ОКТЯБРЬ

Задачи: воспитание сознательного отношения к учёбе, законам школьной жизни и традициям школы, развитие сознательной активности и культуры умственного труда

Учебно-познавательное направление

Библиотечный час

октябрь

Библиотекарь


Классный час – Кто лучше и быстрее (интеллектуальные соревнования)

13.10

Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Акция милосердия ко Дню пожилого человека.

октябрь



Неделя безопасности дорожного движения

21-25.10



Художественно – эстетическое воспитание



Выставка рисунков «Мой любимый учитель»

30.09-05.10

Классный руководитель


Классный час – Вежливые слова

20.10

Классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление.


Весёлые старты «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»



октябрь

Учитель физкультуры


Экологическое и трудовое направление

Организация дежурства по классу

октябрь

Классный руководитель


Работа с родителями.

Заседание родительского комитета – Организация мероприятий на каникулы, на 2 четверть

23.10

Классный руководитель


Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель


НОЯБРЬ

Задачи: формирование стремления к усвоению правовых знаний, развитие общественной активности; воспитание чувства ответственности за будущее своего села, страны.


Классный час – Славит человека труд

17.11

Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Классный час – Наша страна - Россия

10.11

Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание

Конкурс рисунков «Мой подарок маме»

12.11-20.11



Концерт, посвященный Дню Матери

ноябрь



Физкультурно – оздоровительное направление

Подвижные игры на свежем воздухе.

В течение месяца

Классный руководитель, учитель

физкультуры


Экологическое и трудовое направление

Классный час – Как развить свои физические способности

24.11

Классный руководитель


Информационное направление

Классный час – Произведения Осееевой, Толстого о поступках

15.11

Классный руководитель


Работа с родителями.

Итоги 1 четверти.

ноябрь

Психолог, классный руководитель


Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель


ДЕКАБРЬ

Задачи: воспитание чувства прекрасного, развитие творческого мышления, художественных, музыкальных, литературных способностей, формирование эстетических вкусов, идеалов.

Учебно-познавательное направление

Классный час «Огонь – друг, огонь – враг»

01.12

Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Беседы «Добро и зло в сказках»

«Что за прелесть эти сказки!»


8.12

Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание


Акция «Укрась новогоднюю ёлку»

декабрь







Физкультурно – оздоровительное направление

День здоровья «Зимушка-зима»

Декабрь



Экологическое и трудовое направление

«В царстве Королевы Природы» (выставка детского творчества)


декабрь

Классный руководитель


Информационное направление

Классный час – Как лучше поступить?

20.12

Классный руководитель


Работа с родителями.

Собрание – От чего зависит успешность обучения


25.12

Классный руководитель, психологи


ЯНВАРЬ

Задачи: формирование здорового образа жизни, умение предупреждать опасные ситуации и правильно вести себя при их возникновении

Учебно- познавательное направление

Турнир смекалистых.

январь

Классный руководитель


ПДД. Виды светофоров.

24.01





Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Беседы «Кто сочиняет сказки?»

«Русские, татарские народные сказки»


январь

Классный руководитель




Художественно – эстетическое воспитание

Конкурс рисунков

январь

классный руководитель


Физкультурно – оздоровительное направление


Лыжные гонки



январь

Преподаватель физической культуры


Беседа «Царица Гигиена и ее друзья»


17.01

Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление

Акция «Покормите птиц зимой!»

январь

Классный руководитель


Звездный час вежливости

24.01

Классный руководитель


Информационное направление

Классный час «Кто что любит и умеет делать?»

31.01

Классный руководитель


Работа с родителями.

Индивидуальные встречи и беседы с родителями.

В течение месяца

Классный руководитель


ФЕВРАЛЬ

Задачи: формирование патриотизма, гражданской позиции, понимание прав и свобод личности, воспитание гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов

Учебно-познавательное направление

Как научиться быть внимательным.

14.02

Классный руководитель


Гражданско – правовое и патриотическое воспитание

Урок мужества «Вечная слава героям российским…»

февраль

Классный руководитель


Классный час, посвященный Дню Защитника Отечества.

21.02

Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание


Конкурс рисунков ко Дню Защитника Отечества.






10-20.02

Преподаватель


Физкультурно – оздоровительное направление


Час здоровья «Сильные, ловкие, смелые»


07.02

Классный руководитель, преподаватель физ. культуры


Экологическое и трудовое направление


Уборка кабинета

Февраль

Классный руководитель


Уход за комнатными растениями

февраль

Классный руководитель


Информационное направление

Классный час – Уважай себя, уважай других


28.02

Классный руководитель



Работа с родителями



Индивидуальные встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца

Классный руководитель


Праздник «День защитников Отечества»

21.02

Классный руководитель


МАРТ

Задачи: воспитание уважения к семье, правильного представления о семейных ценностях.

Учебно- познавательное направление

Работа по профилактике вредных привычек.

март

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое воспитание

Мы помним наших земляков


14.03

Классный руководитель


Интеллектуальная игра «Дочки-матери»

07.03

Классный руководитель


Художественно – эстетическое воспитание


Концерт, посвящённый Международному женскому дню.



март



Физкультурно – оздоровительное направление.

«День здоровья» (спортивные соревнования)

Март

Учитель физкультуры


Игры на улице.

Март

Классный руководитель


Экологическое и трудовое направление


Акция «Чистая школа»

Март



Операция «Росток» (посадка и выращивание побегов комнатных растений)

Март

Классный руководитель


Информационное направление

Ценности нашей жизни: жизнь и здоровье. ОБЖ «Где на улице опасно?»


21.03

Классный руководитель


Работа с родителями.

Родительское собрание


март

Классный руководитель


Индивидуальная работа с семьями.

В течение месяца

Классный руководитель


АПРЕЛЬ

Задачи: воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом и природой.

Учебно-познавательное направление

Классный час «Мои любимые уроки»

04.04

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое направление

Классный час «Человек, общество, природа»

11.04

Классный руководитель


Час общения «Жить в мире с собой и другими»

апрель

Классный руководитель


Художественно-эстетическое направление

Конкурс творческих способностей

апрель

Организаторы






Физкультурно-оздоровительное направление

Всемирный день здоровья

апрель



«Веселые старты»

апрель

Преподаватель физич. культуры


Экологическое и трудовое направление

Акция «Здравствуй, пернатый друг»

апрель

Классный руководитель


Классный час – Где нас подстерегают опасности?

18.04



Информационное направление

Выпуск школьной газеты

апрель

Классный руководитель


Работа с родителями.

Родительское собрание

апрель

Классный руководитель


Встречи с родителями по успеваемости учащихся

В течение месяца


Классный руководитель


МАЙ – МЕСЯЦ ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ

Задачи: воспитание гражданско-патриотических качеств

Учебно-познавательное направление

Классный час – «Расскажи о своих успехах».


16.05

Классный руководитель


Гражданско-правовое и патриотическое

Классный час «Они ковали Победу»

02.05

Классный руководитель


Смотр песни и строя

09.05

Классный руководитель, учитель ОБЖ


Классный час - О героях былых времен...

Посещение памятника павшим в ВОВ.

08.05

Классный руководитель


Художественно-эстетическое

Фото-выставка «Мой дед – герой»

04.05

Классный руководитель


Участие в концерт «Для вас, ветераны…»

09.05



Физкультурно-оздоровительное

Легкоатлетическая эстафета

май

Учитель физкультуры


Поход

31 мая

Учитель физкультуры


Экологическое и трудовое

Планирование летней занятости учащихся. Лето с пользой. ОБЖ, ПДД.

май

Классный руководитель


Работа с родителями

Заседание родительского комитета

20 мая

Классный руководитель


Подготовка кабинета к новому учебному году (ремонт кабинета)

31 мая



Организация летнего отдыха детей и летней трудовой практики. Ремонт школы»

май

Зам. Директора по УВР, классный руководитель




  1. Работа с родителями

    1. Сведения о родителях



ФИО уч-ся

ФИО родителей

Год рождения

Образование

место работы родителей

1

Валиев

Азат Альбертович

Отец:Валиев

Альберт

Альфирович

1977

Средне- специальное

Управляющий

2

Валиев

Назыйр

Насихович

Мать: Валиева

Айгуль

Зуфаровна

1976

средне-специальное

Уборщица

Отец: Валиев

Насих

Назыйфович

1968

средне-специальное

Механизатор

3

Габдрахманов

Камиль

Рамилевич

Мать: Габдрахманова

Гелюса

Ильдусовна

1975

среднее

Домохозяйка

Отец: Габдрахманов

Рамиль

Ринатович

1973

средне-специальное

Охранник

4

Замалиева

Рамиля

Рамилевна

Мать: Замалиева

Альфира

Гиламутдиновна

1967

средне-специальное


Страховой агент

Отец: Замалиев

Рамиль

Валиахметович

1965

средне-специальное

Железнодорожник

5

Мифтахова

Азалия

Данисовна

Мать: Мифтахова

Чулпан

Минсалиховна

1984

среднее

Домохозяйка




8.3. План работы с родителями


Срок проведения

Мероприятия

СЕНТЯБРЬ

  1. Родительское собрание.

  2. Составление плана работы.

  3. Организация диагностического обследования.

ОКТЯБРЬ

  1. Консультация для родителей «Наши дети - второклассники».

  2. Праздник «День Урожая»

ДЕКАБРЬ

Заседание :

  • Организация новогоднего утренника для учащихся;

  • Организация зимних каникул учащихся.

ЯНВАРЬ

  1. Беседа на родительском собрании: «Воспитание культуры поведения».

  2. Индивидуальная работа с родителями «Как привить любовь к чтению?»

ФЕВРАЛЬ

  1. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.

МАРТ

  1. Беседа на родительском собрании «Воспитание у детей здорового образа жизни».

  2. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.

  3. «Мамы и дочки» (поздравление с 8 марта)

АПРЕЛЬ

  1. Индивидуальная работа с семьёй. Посещение учащихся на дому.

  2. Публичный отчёт школы

  3. Спортивное соревнование «Папа, мама и я – спортивная семья»

МАЙ

  1. Родительское собрание «Подведение итогов года».

  2. Выставка для родителей «Мой портфолио»

  3. Подготовка кабинета к новому учебному году.













Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Анализ воспитательной работы в соответствии с целями и задачами показывает, что проделанная работа способствовала формированию коллектива класса, интеллектуальному, нравственному и физическому становлению личности, созданию условий для развития индивидуальных и творческих способностей, а основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психофизическим особенностям младших школьников.

В новом учебном году необходимо:

1.    Продолжить работу по формированию коллектива класса, через активизацию деятельности каждого ребенка;

2.    Продолжить работу по воспитанию мотивации здорового образа жизни, бережного отношения к природе. Чувства ответственности за нее;

 

3.    Продолжить развитие способностей, формирование эстетических потребностей и вкусов, сознательной дисциплины.

Общая информация

Номер материала: 159319

Похожие материалы