Беседа о
терроризме.
Подготовила : воспитатель Проказова И.В.
Цель: объяснить сущности терроризма, его
типы и цели;
совершенствование у воспитаннников знаний о терроризме;
основ безопасности в ЧС;
формирование общественного сознания и
гражданской позиции подрастающего поколения.
Задачи: Изучить правила поведения при
теракте;
Формирование умения работать в группах.
Оборудование:
плакаты с надписями "Терроризм-уроза
общества”, "Война против беззащитных”,
магнитная доска, заготовки для памяток.
(Вначале просматривание кадров хроники о
действиях террористов в Буденовске, Москве, Беслане, США).
Ход
беседы
- Тероризм - это тяжкое преступление, когда
организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи насилия.
Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют взрывы в
многолюдных местах, используют оружие. Часто жертвами терроризма становятся
невинные люди, среди которых есть и дети. За последнее десятилетие крупными
террористическими актами в нашей стране стали взрывы жилых домов в Москве и
Волгодонске, взрыв во время парада в Каспийске, 9 мая, захват театра на
Дубровке, во время представления "Норд-Ост”. Сентябрь 2004 года. В течение
двух суток в спортзале школы №1 города Беслана (Республика Северная Осетия)
удерживались преподаватели, ученики, и их родители – всего более 1200 человек.
В результате взрыва погиб 331 человек, в том числе 172 ребенка. 559 человек
получили ранения. Это страшные страницы истории…
- Современную международную обстановку трудно
назвать стабильной. И одной из причин этого является размах терроризма,
приобретающий сегодня поистине всемирный характер. Существенные изменения и в
формах терроризма и в практике борьбы с ним произошли и в нашей стране. Россия
столкнулась с вопиющими фактами его проявления, как на собственной территории,
так и в ближнем зарубежье. События последних лет со всей определенностью
доказали, что Россия, как и все мировое сообщество, не в силах противостоять
размаху терроризма. Именно этими обстоятельствами и была вызвана необходимость
разработки Федерального закона "О борьбе с терроризмом”, принятого в июле
1998 года.
- Сегодня мы собрались для обсуждения
проблемы, которая заявлена следующим образом: "Терроризм-угроза обществу”
- Итак, что такое терроризм? Откуда
происходит данное слово? Что в себе несет? И как себя вести в подобной
ситуации? Это вопросы беседы, на которые мы постараемся дать ответы.
- Террор - запугивание, подавление
противников, физическое насилие, вплоть до физического уничтожения людей
совершением актов насилия (убийства, поджоги, взрывы, захват заложников).
-Понятие "терроризм”, "террорист”,
появилось во Франции в конце 18 века. Так называли себя якобинцы, причем всегда
с положительным оттенком. Однако во время Великой французской революции слово
"Терроризм” превратилось в синоним преступника. До самых недавних пор
понятие "терроризм” уже означало спектр различных оттенков насилия.
- В 1881 году народовольцами с помощью
самодельной бомбы был убит царь Александр II. В 1911 году был убит агентом
охранки председатель Совета министров
-П.А. Столыпин. В период 1902-1907 гг. террористами
в России были осуществлены около 5,5 тысяч террористических актов. Жертвами их
стали министры, депутаты Государственной Думы, жандармы, полицейские и
прокурорские работники.
- В СССР терроризм до обострения национальных
конфликтов был явлением очень редким. Единственный нашумевший случай – это
взрыв в вагоне московского метро в январе 1977 года, который унес более десяти
жизней. В то время обстановка в стране была иной, и потенциальные террористы
знали, что они своих целей подобными действиями не добьются.
- Наша страна всерьез столкнулась с
терроризмом во время "перестройки”. Уже в 1990 году на её территории было
совершено около 200 взрывов, при которых погибло более 50 человек. В 1991 году
в тогда ещё СССР в результате кровавых столкновений погибло более 1500 человек,
было ранено более 10 тысяч граждан, а 600 тысяч стали беженцами. За период
1990-1993 годы в России было незаконно ввезено примерно полтора миллиона
огнестрельного оружия. Вопрос: для чего?
-Начиная с 1992 года, в России широкое распространение
получило такое явление, как заказные убийства неугодных лиц. Жертвами их стали
и становятся журналисты, депутаты Государственной Думы, предприниматели,
банкиры, мэры городов, коммерсанты…
- Происходящее поражает сознание, но вот
парадокс: в начале третьего тысячелетия население России стало привыкать к
сообщениям об очередных заказных убийствах, перестрелках на улицах городов.
- В чем же сущность терроризма
- Словари определяют понятие "терроризм”
как насильственные действия преступных лиц с целью подрыва существующей власти,
осложнение международных отношений, политических и экономических вымогательств
у государств. Это систематическое применение или угроза применения насилия
против мирных жителей как шантаж существующих органов власти для достижения
определенных политических, социальных или экономических целей.
-Типы современного терроризма:
Националистический, Религиозный, Политический
- Какова современная статистика терроризма?
-Террористический акт не знает заранее своих
конкретных жертв, ибо направлен, прежде всего, против государства. Его задача –
подчинить государство, его органы, всю общественность, заставить их выполнять
требования террористов и стоящих за ними лиц и организаций.
- 1999 год Москве взорваны два жилых дома.
Погибли 200 человек.
- Пятигорск, Каспийск, Владикавказ, Буйнакс,
Буденовск, Кизляр, Беслан, где пострадали многие и многие ни в чем не повинные
граждане России.
- Октябрь 2002 – захват заложников в Москве –
Театральный центр на Дубровке.
-6 февраля 2004 год - взрыв в вагоне
московского метро, унесло жизни около 50 человек.
- Всплеск терроризма произошел в 2003 году.
Среди наиболее масштабных и кровавых можно выделить:
-12 мая - взрыв у жилых домов в Надтеречном
районе Чечни. Погибли 59 человек, 320 получили ранения;
- 5 июля взрыв в Москве (Тушинский рынок)
погибло - 17 человек, 74 получили ранения;
-5 декабря взрыв в электричке в Есентуках –
погибли 32 человека, ранено - 150.
- 9 декабря – Москва взрыв на Манежной площади
(погибли 7 человек, ранено-13.)
-
2004 год весь мир заставил содрогнуться новая
серия терактов: одновременные взрывы двух пассажирских самолетов 24 августа с
гибелью 90 человек.
-Разгул терроризма – сегодня не только
российская, но уже и острейшая международная проблема. Об этом свидетельствуют
многие факты, но особенно красноречивы взрыв в Нью-Йорке Всемирного торгового
центра 11 сентября 2001 года, унесшего жизни 3,5 тысяч человек, объединенные в
одну цепь взрывы 11 марта 2004 года в пригородных поездах в центре Мадрида
(Испания), бесконечные теракты в Израиле, на Филлипинах, в других странах.
Воспитанники на магнитной доске вывешивают
плакаты:
-Только в 2000 году в мире было совершено: 423
террористических акта,
405 человек погибли и 791 получили ранение!
-За десять лет совершено:
6500 актов международного терроризма, от
которых
погибли 5 тысяч человек, пострадали более 11
тысяч человек!
- Как же не стать жертвой теракта? Об этом,
об основных правилах поведения в условиях угрозы террористических актов
- Ребята, как же не стать жертвой теракта?
(Ответы: следует избегать посещение регионов, городов, мест и мероприятий, где
возможно проведение терактов, Такой регион, например, Северный Кавказ. Места
массового скопления людей - это многолюдные мероприятия. Здесь следует
проявлять осмотрительность и гражданскую бдительность.)
- Что такое гражданская бдительность? (Ответы:
например оставленный кем-то подозрительный предмет (пакет, коробка, чемодан и
т. д.))
- Какие действия необходимо применить при
обнаружении подозрительных предметов? (Ответы: не трогать, не вскрывать,
зафиксировать время, поставить в известность администрацию, дождаться прибытия
милиции.)
- Если вы услышали выстрелы, находясь дома,
ваши первые действия? (ответы: не входить в комнату, со стороны которой
слышатся выстрелы, не стоять у окна, сообщить по телефону).
-Если вам поступила угроза по телефону вам
необходимо (ответы: запомнить разговор, оценить возраст говорящего, темп речи,
голос, зафиксировать время, обратиться после звонка в правоохранительные
органы).
- Если рядом прогремел взрыв, ваши действия?
(Ответы: упасть на пол, убедиться в том, что не получил серьезных ран,
осмотреться, постараться, по возможности оказать первую мед помощь, выполнять
все распоряжения спасателей).
- Если вы оказались в числе заложников?
(Ответы: помнить главное-цель остаться в живых, не допускать истерик, не
пытаться оказать сопротивление. Ничего не предпринимать без разрешения, помнить
- спецслужбы начали действовать).
РЕФЛЕКСИЯ.
По итогам беседы, дается такое задание.
"Ситуация”.
"Во время дискотеки началась сильная
потасовка, сопровождающаяся давкой …” (Ваши действия).
"Вас захватил в заложники, человек
ограбивший магазин…” (Ваши действия). Учащиеся предлагают свои проекты действий
из данных ситуаций, идет обсуждение.
Группам учащихся выдаются карточки.
"Закончи предложения, текст” Например:
Карточка №1 "При террористических актах
может…”
Возникла стрельба, ты оказался на улице, твои
действия ……………
Карточка №2 "Если ты оказался в
заложниках…”Помни:……………..
Карточка №3 "Если вам поступили угрозы по
телефону” Вы должны:……………………
Карточка №4 "Вы обнаружили
подозрительный предмет”Ваши действия: …………………………..
Карточка №5 "Если вы услышали выстрелы,
находясь дома” Вам необходимо:
Карточка № 6 "Если рядом прогремел
взрыв” Ваши действия…………………
- Какой вывод можно сделать из состоявшейся
беседы?(Ответы учащихся)
- Таким образом, можно сделать вывод, что
терроризм в России обусловлен общественными противоречиями. Они оказывают
негативное влияние на все стороны общественной жизни страны. Важнейшей
предпосылкой эффективной борьбы с терроризмом наряду с мерами
правоохранительных органов спецслужб, является умение граждан противостоять
терактам, правильно себя вести в условиях этой опасности.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.