Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Конспекты / Воспитательная работа Классный час "Милосердие".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Воспитательная работа

Воспитательная работа Классный час "Милосердие".

библиотека
материалов

2


Занятие курса «Азбука нравственности»


Тема: «Искусство милосердия»


Участники: воспитанники 8-11 лет.


Цель: воспитание чувства милосердия


Задачи:

  1. Знакомство с понятиями «сочувствие», «сострадание», «милосердие». Изучение способов проявления милосердия.

  2. Развитие умения видеть тех, кто нуждается в милосердии, участии. Формирование умений проявлять заботу и милосердие.

  3. Воспитание внимательного и заботливого отношения к людям.


Оформление и оборудование:

hello_html_m4d466bb7.pngТема занятия, эпиграф.

hello_html_m4d466bb7.pngТезисы и афоризмы:

«Милосердие – это активная доброта».

«Худо тому, кто добра не делает никому»

hello_html_m4d466bb7.pngНравственный словарь, на котором фиксируются вводимые определения: милосердие.

hello_html_m4d466bb7.pngКарточки с вариантами ситуаций для домашнего задания

hello_html_m4d466bb7.pngКомпьютер, презентация темы.

hello_html_m4d466bb7.pngРисунок «дерева МИЛОСЕРДИЯ и листочков для него»

hello_html_m4d466bb7.pngРабочая страничка для каждого воспитанника


План занятия:

  1. Повторение материала предыдущего занятия.

  2. Постановка цели занятия.

  3. Введение в тему – «Сказочка о счастье». Знакомство с понятием «милосердие» через ряд понятий: «сострадание», «чуткость», «сочувствие», «забота», «помощь».(Приложение 1,2)

  4. Задание с подбором синонимов и антонимов

  5. Иллюстрация примеров.

  6. «Кто нуждается в милосердии и участии» - задание в Рабочих страничках

  7. Что значит быть милосердным. Раскрытие пользы милосердия для общества.

  8. Игра «Разброс мнений»

  9. Способы проявления милосердия «Дерево милосердия»

  10. Задание на дом – «История придуманная мною»

  11. Подведение итогов занятия.





Ход занятия:

  1. На предыдущих занятиях мы с вами вели разговор о нравственных качествах человека. Мы говорили о таких понятиях как уважение, забота, дружба, прощение. Изучали правила дружбы, основные сферы жизни человека в отношении которых он может и должен проявлять уважение, знакомились со способами проявления уважения и заботы. Говорили о том, как важно уметь прощать и просить прощенье, даже обсуждали способы как это можно сделать.


  1. Сегодня мы с вами поговорим о не менее важном понятии – милосердие. Постараемся понять, что же оно означает, почему оно нужно для общества, попробуем понять, кто нуждается в милосердии, и самое важное – мы поговорим о том, как мы можем проявить милосердие.

(Запись в тетради - Искусство милосердия)

  1. Чтобы вы смогли лучше понять смысл слова милосердный или милосердие я предлагаю вашему вниманию маленькую сказку.

(«Сказочка о счастье»)

Вопросы для обсуждения: Какими качествами вы охарактеризовали бы поведение короля

-в начале сказки?

-в конце? (помочь подобрать правильные понятия вам помогут ребусы)

Ответы: забота, добро, помощь, сострадание, сочувствие, чуткость.

На экран монитора выводятся называемые детьми понятия:

    • Сострадание

    • Сочувствие

    • Забота

    • Помощь

    • Чуткость

    • Поддержка

Не смотря на то, что сказанные вами понятия имеют разное значение они очень ярко иллюстрируют, раскрывают суть, значение слова МИЛОСЕРДИЕ.


Работа со словарем:

  • В словаре В.Даля милосердие трактуется как «сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать добро каждому»

  • Милосердие – это оказание моральной и действенной помощи тем, кто в этом нуждается.

  • Милосердие – это активная доброта


Запишем в тетради определение понятия МИЛОСЕРДИЕ:

    • Милосердие – принцип поведения, основанный на сочувствии, сострадании, соучастии и готовности делать добро, заботится и помогать. Адресуется не только людям, но и всему живому.


  1. Задание с подбором синонимов и антонимов

  2. Жизнь и история нам дает многочисленные примеры истинного милосердия.

А) Наверное, каждому из вас приходилось слышать о сестрах милосердия.

Вопрос: Кто ни?

Впервые в России женский помощь для ухода за больными в госпиталях и лазаретах была использован при Петре-1. В 1803 г., появилась служба "сердобольных вдов", которые на добровольных началах были приглашены и направлены в больницу для "прямого назначения" ходить и смотреть за больными. В 1844г. в Петербурге было открыто светское сердобольное заведение-первая в России община сестёр милосердия. А позднее в 1867г было создано Российское общество Красного Креста. Сёстры милосердия сыграли большую роль в уходе за ранеными и больными в Красной Армии и в борьбе с эпидемиями в годы гражданской войны, во время Великой отечественной войны.


Б) Но доброе, заботливое отношение к людям, основанное на сострадании и сочувствии свойственно не только сестрам милосердия. Я хочу вам рассказать историю про великого князя Сергея Александровича, дядю последнего русского императора Николая 2, и его супругу – великую княгиню Елизавету Федоровну. Сергей Александрович погиб от взрыва бомбы террористов в 1905 г. В это время Елизавета Федоровна находилась в Кремле. Узнав о случившемся, она тут же поехала на место злодеяния.

Когда Елизавета Федоровна подъехала, убийца уже был схвачен, у места происшествия собралась толпа. Княгиня без крика и слез начала собирать останки Сергея Александровича. Москва была поражена совершенным злодейством. Человека, свершившего это зло, посадили в тюрьму.

После такого потрясения можно было ожесточиться, возненавидеть этот несправедливый мир. Но в том, как повела себя княгиня, поистине отразилось величие её души, её милосердность.

Во время взрыва пострадал кучер Ефим, которого сразу же отправили в больницу. Елизавета Федоровна, спрятав глубоко в сердце свою личную трагедию, помогла смягчить трагедию другого. Возвратившись после отпевания мужа, она сменила траурное черное платье на голубое и поехала сразу в больницу. Она сделала это специально, чтобы слуга умер спокойно, уверенный в том, что великий князь спасся. В дальнейшем великая княгиня позаботилась и об обеспечении семьи умершего кучера.

Забота и милосердие проявились у ней и по отношению к убийце мужа. Елизавета Федоровна подала прошение царю о том, чтобы фанатика оставили в живых. Оно сама пришла к нему в тюрьму и попросила его покаяться. Без злобы, ненависти, а с чувством глубокого милосердия и добра она говорила: «Он не ведал, что творил». Это ли не яркий пример милосердности?

  1. Ребята, а теперь подумайте и ответьте – кто нуждается или по отношении к кому люди должны проявлять милосердие?

По ходу ответов дети заполняют рабочую страничку (пункт 2)

А теперь я предлагаю вам в ваших рабочих страничках привести несколько вариантов того, что значит быть милосердным:

рабочие странички (пункт 3)


Быть милосердным – это значит:

Поддержать человека добрым словом, когда ему трудно

Помочь человеку когда он болен, когда он в беде.

Оказать материальную помощь

(милостыня, поделиться тем, что имеешь)

Поддержать человека, когда он столкнулся с трудностями

Внимательно относится к слабым, больным, старым

всегда быть готовым помочь им.

Польза милосердия для общества:

Когда люди строят свои отношения не на силе а на милосердии они способны отдавать друг другу лучшее что у них есть, они начинают верить в то, что и им в болезни или беде протянут руку помощи, а следовательно люди становятся увереннее в завтрашнем дне, спокойнее и искренне в настоящем.


  1. Сделав добро человек сам становиться лучше, чище светлее. Если мы будем внимательны и добры к любому человеку, с которым вступаем во взаимоотношения, будь то случайный прохожий, бродяга, или друг – это и будет проявление доброты и милосердия. Вы уже довольно взрослые люди, вы многое знаете, многое умеете, вы достаточно сильные для того, чтобы проявлять милосердие. Давай те мы с вами немного порисуем. Мы нарисуем с вами дерево милосердия, которое будет иметь глубокие и прочные корни, а крона, которого будет разрастаться вашими милосердными поступками.

Задание: у каждого из вас есть небольшой листочек – это один из милосердных поступков, которые вы можете сделать или предлагаете сделать все вместе. Подумайте, что же это может быть за поступок и напишите его на листочек, а потом прикрепите к нашему дереву.

Изучение памятки милосердного поведения

  1. Игра разброс мнений

Каждый участник игры высказывает свою точку зрения по нравственным качествам, необходимым в общении людей. Вопросы или высказывания могут начинаться так:

  • Я полагаю, что главное качество – милосердие, потому что...

  • Мне кажется, что важней всего скромность, потому что...

  • Очень важно проявлять заботу об окружающих, потому что…

  • Всегда нужно быть вежливым для того чтобы…

  • Умение прощать необходимо человеку для….

  • Люди должны быть отзывчивы друг к другу чтобы …

  • Быть чутким, это значит…..

  • Сострадание нужно проявлять….

В ы в о д п о и т о г а м и г р ы: Какое бы качество вы не называли как главное, все они формируют правильный стиль, тон поведения человека.

  1. Задание на дом:

  1. Придумать рассказ по картинке, в котором было бы показано милосердное отношение. При этом можно наделять героев рассказа именами, включать их в диалог. Важно сделать некий вывод по теме милосердие в конце рассказа.


  1. Подведение итогов занятия.


  1. ВЫВОД:

  • сложно в одночасье сделаться милосердным, тем более сделать милосердными других;

  • однако важен даже самый маленький шаг в этом направлении;

  • важно не то, что мы говорим на протяжении всего занятия, во что играли, а то, что вы из него вынесете в реальную жизнь, как измените отношение к людям которых встретите

  • Я надеюсь что наше дерево Милосердия день ото дня будет разрастаться вашими добрыми делами.


















Автор
Дата добавления 10.04.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Конспекты
Просмотров122
Номер материала ДБ-021856
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх