Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Воспитательная система "Цветик - семицветик"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Воспитательная система "Цветик - семицветик"

библиотека
материалов
Разработала: классный руководитель МБОУ Авиловской СОШ Гуниава Ирина Ивановна...
Ценностно-ориентационный компонент «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК» Ключевая идея: Формиро...
Цель воспитательной системы Воспитание нравственного человека, способного к п...
Задачи Приобщить учащихся к самоконтролю,самооценке на основе общественных мо...
Субъекты воспитательной системы
Организация игры-путешествия Участниками игры-путешествия становятся учащиеся...
Задачи игры-путешествия 1.Создание условий для интеллектуального, нравственно...
Карта путешествия
Госпожа Нравст венность В гостях у Доктора Айболита Маркиза Эстетика Домове н...
Структура модели воспитательной системы «цветик-семицветик» Формирование нра...
В основу программы были полжены следующие принципы: Педагогика сотрудни честв...
ЗАКОНЫ КЛАССА Человек может стать Человеком только путем воспитания Люби люде...
Основные формы работы Классные дела Походы Экскурсии Акции Операции КТД Празд...
Традиции класса № Переченьмероприятий Сроки 1 Праздник рождения класса Акции«...
Диагностико-аналитический компонент № Методика Цель Диагностика развития личн...
 Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Разработала: классный руководитель МБОУ Авиловской СОШ Гуниава Ирина Ивановна
Описание слайда:

Разработала: классный руководитель МБОУ Авиловской СОШ Гуниава Ирина Ивановна «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК» Воспитательная система

№ слайда 2 Ценностно-ориентационный компонент «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК» Ключевая идея: Формиро
Описание слайда:

Ценностно-ориентационный компонент «ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК» Ключевая идея: Формирова- ние нравственной культуры.

№ слайда 3 Цель воспитательной системы Воспитание нравственного человека, способного к п
Описание слайда:

Цель воспитательной системы Воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях

№ слайда 4 Задачи Приобщить учащихся к самоконтролю,самооценке на основе общественных мо
Описание слайда:

Задачи Приобщить учащихся к самоконтролю,самооценке на основе общественных моральных оценок Развивать личность, способную к продуктивной,преобразовательной деятельности и жизнетворчеству Формировать знания общих сведений о человеческом поведении,его нормах, принципах, о сущности человека Учить понимать и чувствовать красоту, счастье, радость бытия Создавать условия для формирования таких понятий ,как моральный долг ,ответственность Создавать условия для проявления у учащихся нравственных знаний, умений и совершений нравственно оправданных поступков

№ слайда 5 Субъекты воспитательной системы
Описание слайда:

Субъекты воспитательной системы

№ слайда 6 Организация игры-путешествия Участниками игры-путешествия становятся учащиеся
Описание слайда:

Организация игры-путешествия Участниками игры-путешествия становятся учащиеся начальной школы. Путешествие продолжается в течение всего периода обучения. Первый этап игры «Поляна». Ребята отправляются в трудную экспедицию на поиски и обретение волшебного цветка. По пути предстоит преодолеть немало препятствий. Второй этап игры. Испытания. При прохождении каждого испытания участники получают разноцветные лепестки. При прохождении всех испытаний(в конце 4 класса) дети собираются на поляне. Завоевывают сердцевину цветка и собирают Волшебный цветок.

№ слайда 7 Задачи игры-путешествия 1.Создание условий для интеллектуального, нравственно
Описание слайда:

Задачи игры-путешествия 1.Создание условий для интеллектуального, нравственного и эмоционального самовыражения личности младшего школьника. 2.Развитие любознательности и познавательного интереса учащихся. 3.Воспитание у детей уважительного и бережливого отношения к своему прошлому, к истории и культуре своего народа. 4.Создание условий для формирования классного коллектива и развития личности в нём.

№ слайда 8 Карта путешествия
Описание слайда:

Карта путешествия

№ слайда 9 Госпожа Нравст венность В гостях у Доктора Айболита Маркиза Эстетика Домове н
Описание слайда:

Госпожа Нравст венность В гостях у Доктора Айболита Маркиза Эстетика Домове нок Кузя В гостях у кота Леопольда В гостях у Городо вичка В гости к мудрой Сове В гостях у Трудовичка П о м о щ н и к и

№ слайда 10 Структура модели воспитательной системы «цветик-семицветик» Формирование нра
Описание слайда:

Структура модели воспитательной системы «цветик-семицветик» Формирование нравственной культуры Образ жизни «Посеешь привычку – пожнешь характер» Семья как школа любви и нравственности Отечество «Надо, чтобы Родина была для нас доро- же нас самих» Учение «Доброта без разума пуста» Общение «Добру откроются сердца» Здоровье «Сам себе я помогу и здоровье сберегу» Досуг «Был бы друг, найдется и досуг»

№ слайда 11 В основу программы были полжены следующие принципы: Педагогика сотрудни честв
Описание слайда:

В основу программы были полжены следующие принципы: Педагогика сотрудни чества Принцип творчества и успеха Принцип гуманизма и демократизма Принцип индивидуальности Принцип целост ности Принцип гуманистической технологии Принцип принятия ребенка как данности Принцип самоактуализации Личностно-ориентирован-ный подход Возрастной принцип Принцип доверия и поддержки

№ слайда 12 ЗАКОНЫ КЛАССА Человек может стать Человеком только путем воспитания Люби люде
Описание слайда:

ЗАКОНЫ КЛАССА Человек может стать Человеком только путем воспитания Люби людей, если хочешь, чтобы любили тебя Учись доброму, так худое на ум не пойдет Любовь к Родине начинается с семьи Победи сначала себя, а потом уже врагов Каждый человек уникален и неповторим Здоров будешь-все добу дешь Всякий человек по делу познается

№ слайда 13 Основные формы работы Классные дела Походы Экскурсии Акции Операции КТД Празд
Описание слайда:

Основные формы работы Классные дела Походы Экскурсии Акции Операции КТД Праздники Конкурсы Классные часы Мини-конференция Брейн-ринг Живая газета Музыкальная беседа Устный журнал Тематические беседы Игры Интеллектуальная игра Путешествие Викторина КВН Поле чудес Игра-прогулка Литературно-познавательные игры Спортивно-развлекатель-ный час

№ слайда 14 Традиции класса № Переченьмероприятий Сроки 1 Праздник рождения класса Акции«
Описание слайда:

Традиции класса № Переченьмероприятий Сроки 1 Праздник рождения класса Акции«Лукошко добрых дел» сентябрь в течение года 2 «Невыдуманные истории о красоте поступков человека»-эстафета октябрь 3 «Чтобы старость была в радость»- концерт октябрь 4 «Теплое письмо» –письмодругу «Как научиться жить в мире людей» - практикумы декабрь январь 5 «Как научиться любить свою Родину и быть ее патриотом»-практикумы «О красоте души и сердца»-КТД февраль март 6 Праздник «Ода книге» «Семья моя – мой талисман»- праздник апрель 7 Летние и зимниеолимпийские игры Книга классных достижений май

№ слайда 15 Диагностико-аналитический компонент № Методика Цель Диагностика развития личн
Описание слайда:

Диагностико-аналитический компонент № Методика Цель Диагностика развития личности Выявить уровень развития личности Изучение нравственного развития учащихся (пословицы, ранжирование, сочинения, игра «Выбор», недописанный тезис, обобщение независимых характеристик Определить уровень нравственного развития Социальный портрет современного ученика Изучить отношение учащихся к себе, своей семье, сверстникам, педагогам Изучение ученического коллектива «Верное решение» Выявить уровень развития ученического коллектива Самоуправление в классном коллективе Определить уровень развитиякл. коллектива Диагностика уровня воспитанности Изучить показатель уровня воспитанности учащихся

№ слайда 16  Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Воспитательная система "Цветик -семицветик"

Цель воспитательной системы: "Воспитание нравственного человека, способного к принятию ответственных решений и к проявлению нравственного поведения в любых жизненных ситуациях"

Задачи:

·         приобщить учащихся к самоконтролю ,самооценке на основе общественных моральных оценок

·         учить понимать и чувствовать красоту, счастье, радость бытия

·         создавать условия для формирования таких понятий , как моральный долг ,ответственность

·         формировать знания общих сведений о человеческом поведении, его нормах, принципах,

·         о сущности человека

·         развивать личность, способную к продуктивной, преобразовательной деятельности  и жизнетворчеству

·         создавать условия для проявления у учащихся нравственных знаний, умений и совершений нравственно оправданных поступков

Общая информация

Номер материала: 435494

Похожие материалы