Воспитательный час
«День Земли» для учащихся 1-2 кл.
Подготовила
Воспитатель ГПД «Рыбинобудской СОШ» Бескаравайная Л.А.
15.10.2015
Цель:
1)
Познакомить с историей праздника.
2)
Развивать экологическую грамотность.
3)
Воспитывать бережное отношение к природе.
Оборудование:
карточки
с опорными словами (22 апреля, экологические проблемы, Джон Мортон, День
Дерева, 1992 год), листы бумаги для задания 1, 3 воздушных шарика, дерево из
цв.бумаги, шаблошы листьев, бумага.
Ход воспитательного
часа:
- Много
праздников в месяце апреле. Кто помнит названия тех, которые уже прошли? (День
смеха, День космонавтики, Пасха). А какой ещё праздник будет в апреле?
- 22 апреля отмечают праздник «День
Земли». Может кто-нибудь про него слышал?
- Послушайте стихотворение. Оно
поможет вам узнать содержание праздника.
Ты, Человек, любя природу,
Хоть иногда ее жалей;
В увеселительных походах
Не растопчи ее полей.
Не жги ее напропалую
И не растаптывай до дна,
И помни истину простую -
Нас много, а она одна.
- 22 апреля - Международный день Земли - праздник чистой
Воды, Земли и Воздуха. День напоминания о страшных экологических катастрофах,
день когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в
решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе.
- Кто знает, какие экологические проблемы существуют?
(Вырубка лесов, уменьшение озонового слоя земли, загрязнение воды, воздуха,
почвы).
- Именно в «День Земли» принято всеми силами бороться с
подобными проблемами.
- История этого праздника связана с именем жителя
американского континента Джона Мортона. В конце 19 века Дж. Стерлинг Мортон
переехал на пустынную территорию, на которые одинокие деревья усиленно
вырубались на строительство домов и на дрова. Мортон предложил устроить день,
посвященный озеленению, и учредить призы для тех, кто высадит большее
количество деревьев. Этот день назвали Днем дерева.
В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около
1 млн деревьев. В 1882 году штат Небраска объявил День Дерева официальным
праздником. Он отмечался в день рождения Мортона - 22 апреля. В 1970 году свыше
20 млн человек в разных странах мира приняли участие в акции, которая получила
название День Земли.
В 1990 году праздник стал международным, в акции
участвовали уже 200 млн человек из 141 страны. В России День Земли отмечается с
1992 года.
- Россия - страна не только лесов, полей и рек,
одновременно Россия богата разнообразными энергоресурсами и обладает
технологиями высокого уровня для их обработки. Поэтому важно продолжать
развиваться, но и не оставлять без внимания нашу природу. Ведь человек, являясь
её частью, несёт за неё ответственность.
Задания
- А
сейчас мы проведём викторину с различными заданиями.
1. – Сейчас
будем работать в группах. У каждой группы есть лист бумаги. Разделите его на 3
колонки. Первую подпишите ЗВЕРИ, вторую - РЫБЫ, третью - НАСЕКОМЫЕ.
Сейчас, по моему сигналу, команды записывают названия животных в эти колоночки.
Нужно за короткое время написать как можно больше. Итак, начали.
-
Закончили. Представители команд выходят и по очереди по одному животному
зачитывают. Повторяться нельзя. Выиграет та команда, у которой будет больше
всего животных записано.
2.
Проводится
игра «Птица, рыба, зверь»
- Мы
сказали, что нужно беречь Землю. А кто вообще знает что такое Земля, какая она?
Может сведения интересные знаете?
-
Земля, планета, на которой мы живем; третья от Солнца и пятая из крупнейших
планет в Солнечной системе. Примерные очертания и размеры Земли известны уже
более 2000 лет. Земля представляет собой сферу (шар), состоящую из трех слоев -
твердого (литосферы), жидкого (гидросферы) и газообразного (атмосферы). . В
настоящее время известно, что ее размер Земли (диаметр) составляет 12 754 км.
3.
Игра
«Движение Земли». У меня в руках 3 шарика. Сейчас каждый ряд получит по
шарику. Необходимо будет передать шарик назад на вытянутых руках, не
поворачиваясь. Ряд, который первым выполнит задание выигрывает.
-
Посмотрите на доску. Вы уже заметили, что на ней изображено дерево без листьев.
Сегодня в честь праздника мы как бы посадим дерево, одев его в листочки. Сейчас
я раздам вам шаблоны листьев, а вы обведите их и вырежите. Потом мы приклеим их
на дерево.
-
Получается, что мы тоже приняли участие в празднике, посадив это дерево.
Подведение
итога:
-
Что нового вы сегодня узнали на классном часе?
-
Что вам понравилось, показалось интересным?
-
Какого числа отмечают «День Земли»?
- С
чьим именем связана история праздника?
-
Почему возникла необходимость создать такой праздник?
-
Что лично вы можете сделать для улучшения экологической обстановки на Земле?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.