1826320
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Рабочие программыВоспитательный час на тему: "Чужое взять- своё потерят!"

Воспитательный час на тему: "Чужое взять- своё потерят!"

библиотека
материалов

Воспитательный час на тему:

"Чужое взять – свое потерять!"


Воспитатель: Минакова Ольга Сергеевна


Цель: Разобрать смысл пословицы "Чужое взять- свое потерять"


Ход мероприятия: 1) Организационные моменты.


2) Воспитатель: Ребята давайте послушаем внимательно притчу.

И попробуем вместе расскрыть смысл одной из бавних пословиц:

"Чужое взять- своё потерять!"


Рассказывает один из воспитанников (Арслан) притчу:


"Жил в одной стране очень богатый человек. У него было много зерна,

коров, быков, верблюдов, коз и овец. И вот однажды три вора, заранее

сговарившись, забрались в дом к богачу и выкрали у него часть

скота и денег. С украденным добром они убежали в безлюдную местность.

Отправив оного своего товарища купить что-нибудь поесть, два других

вора принялись размышлять: «Вернется Джахиль, и придется делить все

это добро на троих. Много ли нам тогда достанется?.. Убьем-ка мы его!»

На том и порешили.

А Джахиль тем временем разгуливал по базару и думал: «Немного же мне достанется, если все добро поделим на троих. Подсыплю-ка я яду в пищу

и угощу своих приятелей!»

Но не успел Джахиль дойти до места, где оставил своих товарищей,

как те набросились на него и убили. А сами, наевшись до отвала,

через четверть часа уснули вечным сном.

Так все три вора и погибли, ничем не поживившись. А украденное ими

добро было найдено и возвращено владельцу"


3) Воспитатель: Давайте вместе размышлять о чём эта притча?

Какава в ней суть? Чему она нас учит?


4) Заключение: Арслан делает общий вывод по высказываниям ребят.


5) Рефлексия: Ребята делятся своими внутреними впечатлениями.

Воспитатель интересуется у ребят чему их это занятие научило?

Чем было им полезно?

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.