Воспитательный час
2 класс
на тему: «Международный день мира»
Цели: сформировать понимание слова
«мир», показать необходимость защищать мир, развивать умение анализировать,
выражать свою точку зрения, стремление видеть вокруг хорошее, воспитывать
понимание того, что от мыслей и дел человека зависит будущее.
Оборудование: плакат, карточки,
раздаточный материал, ножницы, картинки.
Ход классного часа
I Организация класса. Психологический
настрой.
- Сегодня наш классный час посвящается
Международному дню мира, который ежегодно отмечается 21 сентября.
II Работа по теме.
1.
Ассоциативный куст к слову мир.
2.
Работа над понятием слова «мир».
Учитель:
-Так что же такое «мир»? Как вы
понимаете это слово?
Ученик 1. Когда
нет войны.
Ученик 2. Когда
люди счастливы.
Ученик 3. Когда
в семье всё спокойно.
Ученик 4. Когда
ярко светит солнце.
Ученик 5. Когда
небо голубое и на душе радостно.
Учитель:
- Почему люди празднуют День
мира?
Ученик 6. Мир
– это самое важное в жизни человека!
Ученик 7. Мир
– это счастье!
Ученик 8.
Мир – это жизнь!
Ученик 9. Мир
– это всё!
Все ученики. Об
этом нельзя забывать!
3.
Чтение стихотворений учащимися.
Ученик 10.
О чем мечтают дети?
У нас мечта одна:
Пусть будет на планете
Мир добрый, как весна!
Все ученики читают с доски.
Мир очень нужен нашей планете,
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Ученик 11.
Летит оно над странами,
Несется сквозь эфир,
Заветное, желанное
Большое слово – мир.
4.
Слово учителя.
- Да, ребята, мир нужен всем людям на
земле. На нашей планете Земля живут дети разных национальностей. У них
различный цвет кожи: может быть черный, желтый, белый. И говорят они на разных
языках. Но все они, как и мы, хотят счастья, светлого, солнечного, мирного неба
над головой.
Дети рассматривают плакат, на котором
изображена планета Земля, а вокруг нее дети взялись за руки.
5.
Работа в группах. Собери пословицу.
Мир строит, война
разрушает.
Мир на планете – счастливы дети.
Дружно за мир стоять – войне не бывать.
6. Рассказ учителя о войнах на нашей
планете.
- Назовите противоположное по
значению слово к слову МИР. /Война/.
Не всем детям в мире живётся хорошо и
радостно. Многие из них страдают, у этих детей в жизни очень много печали. Не
всегда наше сердце спокойно. Радио, телевидение, газеты приносят тревожные
новости. То в одном, то в другом конце земного шара падают на землю бомбы,
горят школы и больницы, гибнут сотни людей. Для нашего народа в 1941 году
началась Великая Отечественная Война. Это 1297 дней и ночей. Это 40 миллионов
погибших. После Великой Отечественной войны прошло 68лет. Но уже за это время в
разных уголках нашей планеты бушевало более 100 войн.
- Какие же люди начинают эти войны? (Жестокие, безжалостные, безответственные).
- А можно ли избежать военных действий? Как? (Надо ответственно относится к
конфликтам, которые возникают между разными странами, и решать возникшие
проблемы путем переговоров, соглашений, уметь договариваться_мирно.)
- Часто войны возникают из-за непонимания разных сторон или когда одна страна
вмешивается в решение спорных вопросов другой страны, что совершенно
недопустимо.
7. Рассмотрение картинок о войне и
мирной жизни.
- Какие
краски использовал художник, чтобы передать ужас и страдание, которые
испытывают люди во время войны? (Мрачные, темные).
- А для изображения мирной жизни? (Светлые, яркие, сочные)
- Почему? (Эти краски выражают добрые чувства, хорошее настроение. Ведь без
мира в масштабном понимании нет мира и в душе.)
8.
Загадка.
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь-
Воркует и клюет. (Голубь)
-А белый голубь является символом
мира.
9. Работа в парах.
Вырезание голубей. Написание
пожелания.
Учитель:
-Давайте запустим наших символических
голубей в наше мирное небо.
(Дети прикрепляют на магнитную доску голубей).
III Итог классного часа.
-Вы молодые жители нашей планеты. И
от вас в будущем многое на земном шаре будет зависеть.
Учитель
читает стихотворение:
Мамы, папы,
все взрослые люди!
Слушайте голос своих детей:
Ядерных взрывов вовек пусть не будет,
Путь войне преградите скорей!
Нам
нужен мир на голубой планете,
Его хотят и взрослые, и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне.
Нам
нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки! Навсегда!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.