Инфоурок / Другое / Конспекты / Воспитательный час "Нужны ли рыцари сегодня?"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Воспитательный час "Нужны ли рыцари сегодня?"

библиотека
материалов



Открытый воспитательный час. Дискуссия «Нужны ли рыцари сегодня?»

Цель воспитательного часа:

  • Осознание учащимися нравственной ценности причастности к судьбе Отечества, его прошлому, настоящему, будущему.

  • воспитание мужественности в мальчиках, самостоятельности, уважения к девочке, навыков культурного поведения;

  • воспитание добрых качеств детей, умение дружить и бережно относиться друг к другу;

  • развитие творческих способностей; побуждение  учащихся к самосовершенствованию.

Коррекционная цель: пополнять лексический запас воспитанников, развивать умение анализировать, сравнивать.

Ход воспитательного часа.

  1. Организационный момент.

Ребята, давайте вспомним, что такое дискуссия и какие ее основные принципы. (Работа со словарем — Бредихина София)

Дискуссия (от лат. discussio — рассмотрение, исследование) — обсуждение спорного вопроса, проблемы. Важной характеристикой дискуссии, отличающей её от других видов спора, является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проблему, каждая сторона аргументирует свою позицию.

  1. Основной этап работы

Ребята, как вы думаете, кто такие рыцари? (работа со словарем — Бредихина София)

Рыцарь - (нем. Ritter, первоначально - всадник), в Зап. и Центр. Европе в средние века феодал, тяжеловооруженный конный воин. Для рыцаря считались обязательными моральные нормы: смелость, верность долгу, благородство по отношению к женщине. Отсюда - в переносном смысле - рыцарь - самоотверженный, благородный человек.

Воспитатель:

Когда-то в средние века
Повсюду жили рыцари.
И жизнь была их не легка
В железной амуниции.
Гордились рыцари собой,
Мечами и доспехами.
Играли рыцари судьбой
И на турниры ехали.

Историческая справка(Мустафаев Исмет):

История рыцарства началась в первой половине восьмого столетия н. э., когда последователи пророка Мохамедда взялись за покорение Западной Европы. Рыцарями в средние века называли отважных, смелых воинов, которые носили тяжелые доспехи. Чтоб стать рыцарем, необходимо было пройти целую науку, школу воинов, в которой учились от 7 до 21 года. В возрасте 7 лет мальчик, который готовился стать рыцарем, отправлялся в знатную семью в качестве пажа. Там он обучался хорошим манерам, помогал своему господину ездить верхом и сражаться на мечах. В 14 лет паж становился оруженосцем. Он должен был готовить господина к бою, следить за лошадью и доспехами. К 21 году большинство оруженосцев становились рыцарями. Рыцарство не сводилось к умению драться – это был особый образ жизни. Рыцарь должен быть щедрым, держать слово, говорить правду, защищать слабых. И еще благородно и возвышенно относиться к женщине.

Индивидуальное задание Рыжовой Алисе — рассмотреть картинку и рассказать, какие они, рыцари.

Так нужны ли сейчас люди, которые способны защищать слабых, говорить правду? Такие, которые могут держать слово? Важно ли, чтобы в наши дни оставалось «рыцарство»? (обговорение)

Воспитатель:

А все-таки было бы хорошо,
Чтобы в людях жила отвага,
Чтобы каждый по городу гордо шел,
А сбоку сверкала шпага.
Тогда б не бросали на ветер слов
Без должного основания,
И стал бы поменьше клеветников,
Болтающих на собраниях.
А совесть и гордость имели бы вес,
И, сдержанный блеском шпаги,
Никто бы без очереди не лез,
Тыча свои бумаги.
Как сладко за подленькое словцо,
За лживую опечатку
Врагу в перекошенное лицо
Надменно швырнуть перчатку!
Тогда б если надо, то каждый смог,
Ворвавшись в дверь без доклада,
С обидчиком честно скрестить клинок
И твердость мужского взгляда.



С рыцарями мы познакомились, пришла пора скрестить шпаги на турнире. Кто же окажется самым доблестным на рыцарском турнире?

Рыцарям (мальчикам класса) присваиваются отличительные рыцарские черты: мудрый рыцарь, отважный рыцарь, добрый рыцарь, талантливый рыцарь, верный рыцарь, рыцарь удачи, галантный рыцарь, скромный рыцарь.



1 ТУР. РАЗМИНОЧНЫЙ

Проверим наших рыцарей на эрудицию и смекалку.
1. Какой сказочный герой 5 раз от смерти спасался, а на шестой попался (колобок)
2. Какая сказочная героиня первой из женщин поднялась на летательном аппарате в воздух?  (Баба Яга)
3. Назовите имена трех русских богатырей.  (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
4. Как до 1917 г. назывался русский военно-морской флаг?  (Андреевский)
5. Древней мерой расстояния на Руси была сажень. О могучем сильном человеке говорят: "В плечах косая сажень" Постарайтесь объяснить ,что такое косая сажень? Чему она равна? (маховая сажень = расстоянию между раскинутыми в сторону руками; косая сажень =  расстоянию от каблука правой ноги до кончиков пальцев вытянутой вверх левой руки)

6. Как называлась яхта капитана Врунгеля? (Беда)

7. В одном из мультфильмов корабль мог плыть не только по воде. Что это за корабль? (Летучий корабль)


И опять мозговые усилья,
И опять в исторический путь.
Наши рыцари, нет, не бессильны,
Чтобы знаниями в зале блеснуть!


2 Тур. Как мы знаем этикет.

Конкурс рыцарей (вопросы читают дамы)

Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? (Кивок, жест, рукопожатие, слово, объятия. Чаще всего – "Здравствуйте"; кивок и жест – при встрече в транспорте, на улице при сравнительно большом расстоянии; объятия – при встрече родственников или близких старых друзей; пожилой мужчина может приветствовать наклоном головы сидя.)
– Кто первым здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста)
– Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представляться первым (женщина, мужчина, младшие, старшие, начальник, подчиненный)? (Всегда действует правило: старший подает руку младшему, женщина – мужчине, начальник – подчиненному).
– На улице кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий? (Проходящий)
– Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первый? (Входит первой всегда дама).
– Если опоздали в кино (театр), куда садиться? Нужно ли искать свое место? (Необходимо сесть на ближайшие свободные места)
– При входе или выходе из общественного транспорта кому отдается первенство? (Первой заходит (садится) дама, затем – мужчина, выходят – наоборот).
– При разговоре по телефону, кто здоровается первым? (Позвонивший, представившись)
– Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезвонить? (Позвонивший)

Конкурс для дам (вопросы читают рыцари).

Можно ли танцевать девушке с девушкой, а юноше с юношей? (Можно, если тебе не хватает пары.)
– Должна ли девушка объяснять партнеру свой отказ потанцевать с ним? (Обязательно – чтобы не огорчить его.)
– Может ли девушка после отказа танцевать этот же танец с другим? (Нет, этого не следует делать.)
– Можно ли прерывать танец на середине? (Нет, такого права не имеет ни кавалер, ни девушка.)
– Что нужно сделать юноше после окончания танца? (Проводить девушку до места и поблагодарить.)
– Когда девушкам можно приглашать юношей? (Когда объявлен “белый танец”.)


3 тур. Кроссворд

Вам предстоит разгадать кроссворд, содержащий несколько военных терминов.

По горизонтали:

3. Оружие, изобретённое Калашниковым.

4. Наступление с криком «Ура!».

6. Спорт, характеризующий восхождение на горные вершины.

7. Неприятель.

  1. Род войск - «бог» войны.

По вертикали:

1. Основной закон страны.

2. Винтовка с укороченным стволом.

  1. Древнегреческий герой, уязвимым местом которого была пятка.

5. специальное помещение для стоянки, технического обслуживания и ремонта летательных аппаратов

Ответы:

По горизонтали: 3. Автомат. 4. Атака. 6. Альпинизм. 7. Враг. 8. Артиллерия.

По вертикали: 1. Конституция. 2. Карабин. 3. Ахиллес. 5. Ангар.

  1. Подведение итогов

Высказываний мнений воспитанников


48%2817%29.jpg















Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Воспитательный час приурочен ко Дню Защитника Отечества. Воспитанники знакомятся с понятием "Дискуссия", пробуют рассуждать на тему рыцарства. Так как в 8 классе сложно провести долгую дискуссию, ребятам предлагается поучаствовать в рыцарском турнире (турнир имеет информационную направленность - проверяется эрудицию и смекалка). Так как воспитательный час разработан для детей, имеющих ограничения, нет соревновательных упражнений, предполагающих двигательную активность.

Общая информация

Номер материала: ДВ-478395

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"