Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Другие методич. материалы / Воспитательный час "О вежливости"

Воспитательный час "О вежливости"


  • Воспитательная работа

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема: «О вежливости »

(для воспитанников 1-4 классов)

Форма: семейный час

Цель: обсуждение проблемы человеческой невежливости и сделать выводы

о том, насколько полезной может быть вежливость в общении.

Задачи:

- дать понятие «вежливый» и «невежливый», познакомить с рассказом

Г.Юдина «Свинья в гостях» и стихотворением «Вот, что случилось в

одном дворе»;

- развивать такие качества характера как порядочность, умение быть

ответственными за свои поступки, развивать логическое мышление,

логику;

- воспитывать культуру взаимоотношений, доброжелательность и

порядочность.

Оформление: плакаты с пословицами: «Стол благодарностью красится», «Посади свинью за стол, она и ноги на стол положит»; макет солнца без лучиков.

Ход мероприятия.

  1. Организационный момент. Сообщение темы .

  2. Круг радости: «Улыбка».

  3. Нужно знать, как дважды два

-Все волшебные слова,

Слова коротенькие эти,

Повсюду слышатся с утра

Они живут века на свете.

Запомнить их давно пора!

Давайте и мы вспомним с вами такие слова. У каждого из вас есть карточки – лучики, напишите на них волшебные слова. Прочитайте слова, которые вы написали и прикрепите лучи к нашему солнышку.

Солнышко проснулось и взошло

Сразу всюду сделалось светло

Заплясали, засверкали вдруг

Солнечные зайчики вокруг

Посмотрите на лучи и скажите, какому человеку присущи перечисленные качества? (воспитанному, вежливому).

«Вежливый» - от древнерусского слова «вежа» - знающий, учтивый. «Невежа» - грубиян, не соблюдающий правила приличия.

  1. Воспитанник читает рассказ Г. Юдина «свинья в гостях».

Однажды пригласила собака свою соседку на обед. Накрыла в саду стол, красивую скатерть еды всякой наготовила.

Пришла свинья, даже «здравствуйте» не сказала, влезла на стол и все съела. Потом улеглась на скатерть и говорит «Скучно у тебя, собака! Ты бы стихи почитала». Разозлилась собака да как гавкнет! Свинья с перепугу на землю свалилась и наутёк.

- Можно ли ребята, назвать свинью «вежливой»?

- Почему собака залаяла на свинью?

- Подберите пословицу, которая более точно подойдет к рассказу.

  1. Чтение стихотворения.

«Вот, что случилось в одном дворе».

Попал я в дедушку мячом

И закричал: «А я при чём!»

Но досчитав до тридцати, сказал:

«Ну, дедушка, прости».

- Как вы думаете, ребята, вежливо ли мальчик попросил прощения у дедушки?

- А как бы вы извинились?

Пошел гулять и в саду по привычке

- Я дернул девчонку за обе косички

На крик прибежала девчонки мать,

Меня изловчилась за ухо поймать...

Попробовать, что ли?

В сторонку куда-то.

«Простите меня» – я шепнул виновато,

«Ступай», - улыбнулась,

Прощаю пока,

И ухо моё отпустила рука.

«Простите...»

Ура! Убедился я снова

Какое оно интересное слово.

- Как можно оценить поступок мальчика?

- Можно ли извинение считать искренним?

  1. Работа в группах:

Каждая группа решает ситуации.

Ситуации:

1. Вы пришли в магазин. Спросили у продавца: «Есть ли свежий хлеб?».

2. Вы едите в полном автобусе. Попросите кого – либо из пассажиров передать деньги за проезд.

3. Дед про внучку говорил:

«Экая досада!

Я портфель ей подарил

Вижу очень рада… (действия внучки)

4. Встретил Витю я, соседа.

Встреча грустная была.

На меня он как торпеда,

Налетел из-за угла… (как должен поступить Витя?)

  1. А сейчас я буду читать стихи, а вы подберите слова по смыслу и продолжите строчку.

1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого…(спасибо).

2. Зазеленеет старый пень, когда услышит… (добрый день).

3. Если больше есть не в силах, скажем дружно мы … (спасибо)


- Молодцы! Вы нашли правильные слова. И я надеюсь, что вы их часто будете употреблять.

  1. Подведение итогов:

- Какой вывод вы сделали для себя?

- Нужны ли слова вежливости?

- Кому легче жить: вежливому человеку или невеже?

- Как нужно себя вести со своими товарищами?

- Перечислите вежливые слова?





Автор
Дата добавления 24.05.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров46
Номер материала ДБ-097598
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх