Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Воспитательный план для 1 класса

Воспитательный план для 1 класса

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m209eb998.gif

hello_html_m4a4ec894.gif




hello_html_37a5cea0.gif


hello_html_m5939275.jpghello_html_6af00c9d.gif

Цhello_html_6b173eb8.pngели и задачи воспитательной работы

в 1 классе на 2016 – 2017 учебный год:


Цель:

  • Создание воспитывающей среды, обеспечивающей

активизацию социальных и интеллектуальных интересов

воспитанников в свободное время, развитие здоровой,

творчески растущей личности с универсальными навыками и умениями,

конкурентно-способной в будущей жизни.


Задачи:

  • Содействовать формированию классного коллектива и создание в нем нравственно и эмоционально благоприятной среды для развития первоклассников.

  • Развивать общественную активность учащихся, ученическое самоуправление как основу для межвозрастного конструктивного общения, социализации, социальной адаптации, творческого развития каждого учащегося.

  • Воспитывать сознательное отношение к учёбе, развивать познавательную активность.

  • Воспитывать у учащихся стремление к ведению здорового образа жизни, развить это стремление во внутреннюю потребность каждого ученика.

  • Воспитывать чувство ответственности и гордости за свою страну, готовность к защите её свободы и независимости;

  • Формировать экологическую грамотность учащихся, воспитывать понимание взаимосвязей между человеком и природой;

  • Организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива учащихся.







hello_html_2082754f.gif






hello_html_m6a044fac.gif


hello_html_3e0b6fb2.gif hello_html_2fb8f6e0.png hello_html_m5bf77ccc.png




  • Интерес к самому себе.

  • Сhello_html_5f917db1.pngамопризнание себя как личности.

  • Управление самим собой.

  • Уважение чужого мнения.

  • Любознательность о вовлеченность в деятельность.

  • Эмоциональная устойчивость.

  • Мотивация действий и поступков.

hello_html_3c086de8.gif







  • Воля и труд, дивные всходы дают.

  • Всякий человек по делу познается.

  • По мере трудов и награда.

  • Помогать товарищам по классу.

  • Вhello_html_294602cf.pngеселье делу не помеха.

  • В хорошей артели всяк при деле.

  • С кем живешь, с тем и слывешь.

  • Здоров будешь – все добудешь.







hello_html_m372d1a0b.gif


Закон уважения: «Уважай людей, и тогда люди будут уважать тебя»

Закон дружбы: «В жизни происходят события, которые тяжело пережить одному, тогда на помощь приходит друг»

Закон храбрости: «Будь храбрым, не бойся препятствий»

hello_html_m6d5990b9.jpgЗакон любви: «Люби своих друзей, родителей, Родину и все, что

Тебя окружает»

Закон доброты: «Доброта - это сила. Не бойся быть сильным,

дари людям добро»

Закон милосердия: «Рядом с тобой может оказаться

человек, которому нужна помощь. Помоги!»

Закон трудолюбия: «Без труда не вытащишь и

рыбку из пруда. Будь трудолюбив!»














hello_html_7f8d3af1.gif



hello_html_m53a027b3.pnghello_html_7b035360.gif


2.09.2016

День Знаний «Здравствуй, школа!».





9.09.2016

Беседа по правилам поведения учащихся в школе.


16.09.2016

Организация дежурства. Безопасный путь домой.



23.09.2016

«День Чеченской женщины»


30.09.2016

«Правила дорожного движения»


hello_html_m5886b46b.pnghello_html_febcf1c.gif









7.10.2016

Классный час: «День учителя»





14.10.2016

Классный час: «День Ашура»


21.10.2016

Классный час: «Земля - наш дом»



28.10.2016

Классный час: «Природа и здоровье человека»


hello_html_6a08fda.pnghello_html_5f691182.gif



4.11.2016

Просмотр презентации: «Волшебные сказки»





11.11.2016

Беседа: «Поговорим о том, как мы выглядим»




18.11.2016

Игра: «Чему учат в школе»




25.11.2016

Классный час: «День матери»

hello_html_mbe52969.pnghello_html_16fef19d.gif



2.12.2016

Классный час: «Новый год в других странах»




9.12.2016

Классный час: «Кто такой

Дед Мороз?»




16.12.2016

Классный час: «День Конституции ЧР»


23.12.2016

Выставка: «Это я сделал своими руками»


hello_html_72103332.pnghello_html_110342a9.gif









13.01.2017

Классный час: «Я и моя семья»


20.01.2017

Классный час: «Режим моего дня»


27.01.2017

Составление семейного древа

hello_html_m141a1a82.pnghello_html_36070ef5.gif







3.02.2017

Открытка папе



10.02.2017

Конкурс рисунков: «Нарисуй папе автомобиль»


17.02.2017

Классный час: «День Депортации Чеченского народа»


24.02.2017

Классный час: «День Защитников Отечества»




hello_html_m19b0943.gif

hello_html_m2cc1a4e1.png





3.03.2017

Открытка маме.



10.03.2017

Классный час: «Мама, с 8 марта тебя».



17.03.2017

Классный час: «Весна – красна»


24.03.2017

Акция «Весёлые переменки».

Помни ПДД!


31.03.2017

Рисуем весну.

hello_html_208aec73.pnghello_html_m2ec83d52.gif



7.04.2017

Классный час: «Я чувствую себя счастливым, когда…»



14.04.2017

Прогулка на природу.

Конкурс бегунов.


21.04.2017

Классный час: «Азбука чистоты и здоровья»


28.04.2017

Субботник по уборке территории школы.








hello_html_m104a719d.gif


hello_html_m67dffff6.png




7.05.2017

Классный час: «Никто не забыт, ничто не забыто».



14.05.2017

Операция «Письмо».

День победы.


21.05.2017

Конкурс на лучшего чтеца стихов о войне.

Чтение рассказов о войне.






hello_html_m7718b036.gif





hello_html_m78e27659.gif

  1. Дадаева Зарган

  2. Белдурова Залина

  3. Сулейманова Танзила



hello_html_m51b056ca.gif


Сентябрь - Помощь в оформлении игровой зоны.

- Выявление малообеспеченных семей.

Октябрь - Помощь в проведении «Праздника осени».

Декабрь - Организация подарков детям к Новому году.

Январь - Участие в классном часе: «Я и моя семья»

Март - Присутствие на празднике «8 Марта»

Май - Чтение книг о войне.

hello_html_m26178236.gif



  1. Выполнение творческих работ.

  1. Подготовка и участие в олимпиадах.


  1. Участие в конкурсах чтецов.


  1. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.


  1. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.




hello_html_m37a317f3.gif

1.Создание и работа шефских пар.

2.Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.

3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

4.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими

поручений.


5.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии

с их интересами.






hello_html_m1d16eb0f.jpg

hello_html_m4642cbab.gif


ЦЕЛЬ: сделать родителей активными участниками педагогического процесса.



ЗАДАЧИ:

  • Пhello_html_m5ed3bd3f.jpgостоянное информирование родителей о результатах учёбы, воспитания, душевного состояния, развития ребёнка.

  • Организация психолого-педагогического просвещения родителей через систему родительских собраний, тематических и индивидуальных консультаций и собеседований.

  • Ознакомление с материальными условиями жизни семьи, ее психологическим климатом, особенностями поведения ребенка в семье.

  • Создание условий для благоприятного взаимодействия всех
    участников учебно-воспитательного процесса - педагогов, детей и
    родителей.

  • Привлечение к организации досуга детей по интересам.



СВОБОДНОЕ ОБЩЕНИЕ:

 1. Изучение положения каждого ребенка в коллективе и его проблем в общении со сверстниками.

 2. Создание в классе  положительной эмоциональной атмосферы общения.



ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЙ:


ТЕМЫ РОДИТЕЛЬСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ:


Оhello_html_27ccb0a0.jpgЖИДАЕМЫЕ  РЕЗУЛЬТАТЫ:


  1. У родителей  повысится  заинтересованность  школьной  жизнью  детей.

  2. Дети  научаться  жить  дружно,  сплочённо.

  3. Сформируется взаимодействие семьи и школы.



hello_html_2951b6c1.gif



  1. Духовно – нравственное воспитание.

Задачи:

  • Создать условия для формирования способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно   нравственной компетенции — «становиться лучше».

  • Способствовать формированию основ нравственного самосознания личности (совести) — способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.

  • Способствовать осознанию основ морали — осознанной учащимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у учащегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма.

  • Развивать у обучающегося уважительное отношение к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; доброжелательность и эмоциональную отзывчивость.

  • Создать условия для воспитания волевых качеств ученика, способности к критическому осмыслению своих сильных и слабых сторон.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научаться воспитывать в себе такие качества: как доброта, вежливость, честность, правдивость, дружелюбие, взаимовыручка.

  1. Гражданско – патриотическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание российской гражданской идентичности, патриотизма, любви и уважения к Отечеству, чувства гордости за свою Родину, прошлое и настоящее многонационального народа России.

  • Усвоение традиционных ценностей многонационального российского общества.

  • Формирование личности как активного гражданина – патриота, обладающего политической и правовой культурой, критическим мышлением, способного самостоятельно сделать выбор на основе долга, совести и справедливости.

  • Воспитание у обучающихся чувства патриотизма и любви к Родине на примере старших поколений.

  • Развитие и углубление знаний об истории и культуре родного края.

Ожидаемые результаты:

  • Ценностное отношение к России, своему народу, своему краю, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, законам Российской Федерации, русскому и родному языку, народным традициям, старшему поколению.

  1. Эhello_html_m38316502.jpgстетическое воспитание.

Задачи:

  • Воспитание основ эстетической культуры, способность различить и видеть прекрасное.

  • Развитие художественных способностей.

  • Воспитание чувства любви к прекрасному.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся знакомятся основными направлениями эстетической культуры.

  • Получат возможность для развития художественных способностей

и эстетического вкуса.


  1. Воспитание здорового образа жизни.

Задачи:

  • Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей.

  • Формирование потребности в здоровье, как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни; позитивного отношения учащихся к урокам физической культуры и занятиям спортом.

  • Развитие чувства ответственности к своему здоровью и здоровью окружающих людей.

Ожидаемые результаты:

  • У учащихся формируются умения и навыки

санитарно - гигиенической культуры,

приучаются к здоровому образу жизни.



  1. Экологическое, экскурсионно – туристическое воспитание.

Задачи:

  • Формирование основ экологического сознания на основе признания ценности жизни во всех проявлениях и необходимости ответственного, бережного отношения к окружающей среде.

Оhello_html_m4e0e78dc.pngжидаемые результаты:

  • Первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе.

  • Первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе,

на пришкольном участке, по месту жительства






  1. Трудовое воспитание.

Задачи:

  • Сhello_html_46533677.jpgпособствовать тому, чтобы каждый ученик понимал значимость трудовой деятельности, даже будни труд может сделать праздничными днями.

Ожидаемые результаты:

  • Приобщение учащихся к общественной работе, воспитание сознательного

отношения к своим обязанностям, формирование трудового образа жизни.



  1. Учебно – познавательная деятельность.

Задачи:

  • Способствовать становлению, развитию и совершенствованию интеллектуальных возможностей учащихся средствами воспитательной работы.

  • Создавать учащимся возможность проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за ее пределами.

  • Проводить диагностические мероприятия с целью выявления и влияния на кругозор учащихся, на их познавательный интерес, увлечения.

 Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся научатся проявлять свои интеллектуальные достижения в школе и за её пределами.

  • Появится интерес к расширению общего кругозора, к развитию интеллекта.


hello_html_m6cd2bb74.jpg










hello_html_69c46cb9.gif











Учащиеся имеют право:

  • Пользоваться учебными кабинетами, библиотекой, спортзалом.

  • Участвовать в обсуждении вопросов по успеваемости, трудовой и учебной дисциплине, а также других вопросов, связанных с учебным процессом.

  • Учащиеся имеют право участвовать в общественной жизни коллектива и школы.



Учащиеся обязаны:

  • Систематически и глубоко овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками.

  • Посещать учебные занятия, еженедельные школьные линейки, мероприятия.

  • Повышать свой культурный и нравственный уровень.

  • Соблюдать правила внутреннего распорядка школы.

  • Быть дисциплинированными и организованными.

  • Беречь школьное имущество.

hello_html_m14152f9f.gifhello_html_m6b195925.png



  • Проведение диагностики по уровню воспитанности;

  • Участие в мероприятиях (классных, внутришкольных и т.д);

  • Накопительная система оценивания «Портфолио»;

  • Творческие работы детей (рисунки, поделки и т.д.).







hello_html_37e509f4.gif


  • Создание сплоченного классного коллектива.

  • Сформированность нравственного, познавательного, коммуникативного, художественного и физического потенциалов личности младшего школьника.

  • Проявление инициативы и ответственности за порученное дело.

  • Наличие положительной динамики роста духовно - нравственных качеств личности ребенка.

  • Участие в конкурсах, концертах, спортивных соревнованиях.

  • Посещение спортивных секций, кружков по интересам.

  • Удовлетворенности родителей и учащихся жизнедеятельностью класса.


hello_html_m23b96cb1.gif



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.11.2016
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров42
Номер материала ДБ-323784
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх