Воспитательный план для 7 класса

Тема школы:

Деятельность педагогического коллектива по созданию системы воспитательной работы и обеспечению воспитанности учащихся

Цель: Укрепление и развитие воспитательного потенциала в социокультурном пространстве МОУ Семёновской СОШ на основе взаимодействия систем общего и дополнительного образования

Задачи:

-совершенствование методики и технологии в реализации воспитательного процесса;

- формирование у учащихся чувства патриотизма, сознания , активной гражданственности;

- создание оптимальных условий для приобщения детей и подростков к опыту созидательной, разносторонней деятельности;

- использование активных форм и методов образовательной деятельности для развития интеллекта, коммуникативности, компетенции учащихся;

- проведение тематической работы, формирующей правовую грамотность;

- пропаганда ЗОЖ;      

- создание условий для самореализации увлечений школьников

Цель и задачи воспитательной работы класса

на 2015 – 2016  учебный год

Цель: становление и развитие качеств личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленное на формирование активной жизненной позиции.

Задачи:

Направления воспитательной деятельности, задачи:

1. «Я – Человек»

-создание благоприятной образовательной среды для реализации  творческого потенциала учеников; повышение интеллектуальной комфортности, усиление мотивации учебных целей; создание среды общения в микросоциуме; обучение моделированию взаимоотношений с помощью активных форм деятельности; воспитание у учащихся уважения к семейным ценностям, отношениям, повышение воспитательного воздействия семьи

2. «Моя Родина»

-воспитание любви к родному краю, патриотических и гражданских чувств, участие в управлении воспитательным процессом членов детского самоуправления, организацию трудовой и профориентационной деятельности обучаемых, воспитание трудолюбия, культуры труда

3. «За здоровый образ жизни»

- защита, сохранение и коррекция физического и психического здоровья ребенка; формирование устойчивой ценностной установки на здоровый образ жизни

4. «Мир прекрасного»

-организация деятельности по развитию эстетического вкуса, творческих способностей и задатков на основе приобщения к выдающимся художественным ценностям отечественной и мировой культуры, формирование способностей восприятия и понимания прекрасного, обогащение духовного мира детей средствами искусства и непосредственного участия в творческой деятельности

Анализ воспитательной работы за предыдущий учебный год.

Характеристика класса.

1)​ количество учеников в классе

На начало года ______7________, на конец года ______7______

Из них:

мальчиков: ______4________

девочек: ______3________

Из них:

многодетные	малообеспеченные	Семей с одним кормильцем
1	5	2

Успеваемость

отличники	Учатся на «4»	Учатся на «3»
2	1	4

Сведения об учащихся по состоянию здоровья

Группа здоровья
Д1	Д2		Д3		Д4
1	6		0		0
Физкультурная группа.
Основная группа		Подготовительная группа		Специальная группа
6		1		0

Воспитательная работа была направлена на создание благоприятных условий для успешного развития индивидуальности каждого ребенка.                                                          Цели и задачи, поставленные в прошлом учебном году, реализовывались через вовлечение класса в различные мероприятия, беседы, классные часы, родительские собрания.                                                                                                                                               Дети принимали достаточно активное участие как в общешкольных мероприятиях, так и в классных.

Ф.И.О.	Название конкурса	Уровень	Дата	Результат
Биктобиров Руслан	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Новый год	школьный	декабрь	участие
Бычковский Данил	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Новый год	школьный	декабрь	участие
	Проект «Час Кода в России»	всероссийский	декабрь	сертификат
Горюнов Алексей	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Новый год	школьный	декабрь	участие
Лысов Сергей	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Новый год	школьный	декабрь	участие
Парамонова Валерия	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Концерт ко Дню учителя	школьный	октябрь	участие
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Новый год	школьный	декабрь	участие
	Проект «Час Кода в России»	всероссийский	декабрь	сертификат
	Фестиваль «Дрога без опасности»	муниципальный	март	2 место
Супрунова Вероника	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Концерт ко Дню учителя	школьный	октябрь	участие
	Конкурс чтецов	школьный	октябрь	1 место
	Конкурс чтецов ко Дню белых журавлей	школьный	октябрь	участие
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Конкурс «Учимся жить в многоликом мире»	муниципальный	ноябрь	сертификат
	Новый год	школьный	декабрь	участие
	Мероприятие «Математический поезд»	муниципальный	январь	участие
	Конкурс чтецов «Живая классика»	школьный	февраль	2 место
	Фестиваль «Вернуться памятью и сердцем»	муниципальный	апрель	1 место
	Фестиваль «Дорога без опасности»	муниципальный	март	2 место
	«Ученик года»	школьный	май	3 место
	«Олимпиада «Матрешка»	всероссийский	май	1 место
	«Волшебное русское слово»	муниципальный	май	сертификат
Трифонова Алёна	«Праздник осени»	школьный	сентябрь	участие
	Концерт ко Дню учителя	школьный	октябрь	участие
	Конкурс чтецов	школьный	октябрь	3 место
	Президентские игры	школьный	ноябрь	2 место
	Конкурс «Учимся жить в многоликом мире»	муниципальный	ноябрь	сертификат
	Новый год	школьный	декабрь	участие
	Конкурс  «На круглой планете есть место всем на свете»	региональный	декабрь	сертификат
	Игра «Через гуманизм – к миру»	муниципальный	декабрь	участие
	Проект «Час Кода в России»	всероссийский	декабрь	сертификат
	Мероприятие «Математический поезд»	муниципальный	январь	участие
	Конкурс чтецов «Живая классика»	школьный	февраль	3 место
	Выступление агитбригады «Природа посылает SOS»	муниципальный	март	участие
	Конкурс переводов «Волшебное перо»	муниципальный	Апрель	3 место
	«Ученик года»	школьный	май	2 место
	«Волшебное русское слово»	муниципальный	май	Победитель в номинации «За лучшую работу»

Регулярно проводились индивидуальные беседы с родителями. За прошедший год были проведены тематические классные часы по плану классного руководителя. Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие личности ребенка. Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являются целесообразными, так как они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям подростков.

Поставленные перед коллективом в прошлом учебном году задачи, я считаю выполненными. Данные, полученные в итоге, дают широкий спектр для анализа работы и установление задач на будущее. Проведя анализ воспитательной работы можно сказать, что работа проводилась не всегда в полном объеме и не все поставленные задачи были реализованы полностью. На низком уровне взаимодействие с семьями учащихся, как следствие, малый процент участия родителей в деятельности класса. Воспитательная работа должна быть основана на изучении и анализе каждого из учащихся и проведении (помимо основных воспитательных мероприятий) ряда мероприятий, преследующих общую цель формирования классного коллектива и создания условий для духовного, нравственного развития каждого из ребят. Предполагается в дальнейшем оставить на вооружении показавшие себя наиболее продуктивно некоторые методики сбора и анализа информации основанные на применении компьютерных технологий.

Психолого-педагогическая характеристика класса.

Учащиеся 7 класса обучаются в условиях эксперимента по опережающему внедрению ФГОС ООО.                                                                                                                                                               Всего в классе 7 человек:  4 мальчика  и 3 девочки.  В течение 2014-2015 учебного года  выбыло 4 человека по причине переезда.

Возрастной состав коллектива.

2002 года рождения – 6 учащихся                                                                                        2003 года рождения – 1 учащийся.

Структура классного коллектива.

Лидером в классе является Супрунова Вероника. Наличие положительного лидера обеспечивает  уровень самоуправления при планировании, организации работы в классе. Проведенное  исследование показало, что в классе нет «отверженных», у всех ребят существует свой круг общения. Мальчики и девочка общаются между собой, вместе готовятся и участвуют в конкурсах, соревнованиях.

Познавательная активность.

Высокий уровень самостоятельности, активность на уроках проявляют Трифонова Алёна, Супрунова Вероника. Они умеют анализировать, обобщать, делать правильные выводы. У других ребят замедленный тип мыслительной деятельности (Парамонова Валерия), неустойчивое, рассеянное внимание (Лысов Сергей, Биктобиров Руслан), слабая память (Горюнов Алексей, Бычковский Данил). Они требуют индивидуального подхода на уроках.

Творческий потенциал класса.

В классе хороший микроклимат, ребята активны, легко общаются друг с другом, самостоятельны, им характерен спортивный азарт, дух творчества. Хорошо развит артистизм, желание показать свои способности. С большим увлечением принимают участие в школьных мероприятиях и творческих конкурсах.

Уровень воспитанности коллектива.

Ребята знают правила для учащихся. Судя по общению со сверстниками, ребята чуткие, порядочные, внимательны к окружающим, они быстро замечают недостатки и ошибки друг друга и делают замечания.                                                                                             Иногда бывают нарушения дисциплины в школе (Лысов С., Биктобиров Р.),  пропуски уроков без уважительных причин (Горюнов А., Парамонова В., Бычковский Д.)                                                                                                            Нужно повысить уровень требований к детям, больше работать по воспитанию сознательного и серьезного отношения к учебе, добросовестному выполнению домашних заданий (Лысов С., Биктобиров Р., Горюнов А., Парамонова В., Бычковский Д).                                                                                                                                                             В следующем году больше внимания надо уделять дисциплине учащихся, настроить их на сознательное усвоение знаний.

Индивидуальная работа с учащимися

Дата	Тема беседы

Индивидуальная работа с родителями

Дата	Тема беседы

Сведения о родителях

№	Ф.И.О.	Место работы	Телефон	Посещение собраний
				1	2	3	4	5	6	7	8
1	Биктобирова Наталья Алексеевна Биктобиров Виктор Павлович	Домохозяйка ОАО «Покровский рудник» ОПР слесарь вентиляции	89244440951	+
2	Пронина Альбина Владимировна	Домохозяйка	89245832898	-
3	Багинская Лариса Степановна Горюнов Сергей Михайлович	Домохозяйка печник-каменщик	89243481538	-
4	Лысова Анастасия Александровна Лысов Эдуард Викторович	Продавец ООО «Савгир» безработный	89248473611	-
5	Парамонова Людмила Николаевна	Домохозяйка	89244405837	-
6	Супрунова Елена Васильевна Супрунов Евгений Анатольевич	Учитель МОУ Семёновская СОШ Учитель МОБУ Бобковская СОШ	89243436175	+
7	Трифонова Галина Ивановна Трифонов Роман Викторович	Учитель МОУ Семёновская СОШ водитель	89244478814	+

Состав  родительского комитета класса

№	Ф.И.О.	Телефон
1	Биктобирова Наталья Алексеевна	89244440951
2	Пронина Альбина Владимировна	89245832898

Члены общешкольного родительского комитета

№	Ф.И.О.  родителей
1
2
3

Работа с родителями

ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.

Задачи:

Ø  Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним

Ø  Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями - предметниками

№ п/п	Содержание	Сроки
1.	Участие родителей в управлении 1.      Участие в работе общешкольного родительского комитета 2.      Работа классного родительского комитета	В течение года
2.	Родительский лекторий 1.Родительские собрания:
	1.      «Роль семьи в формировании личности» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2015-2016 учебный год. 2.      «Первые проблемы подросткового возраста» 3.      «Положительные эмоции и их значение в жизни человека» 4.      «Как стать хорошими родителями»	08.09.2015 Ноябрь Февраль Апрель
	2.  Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!»	Ежемесячно В течение учебного года
3.	Участие родителей во внеклассной работе 1.      Турпоходы (выезды на природу) 2.      Спортивные игры, соревнования, праздники: - День здоровья 3.      Внеклассные мероприятия с участием родителей: - День знаний - Конкурсная программа к 23 февраля - Конкурсная программа ко Дню матери - Новогодний праздник - Праздничный концерт для мам - Последний звонок	В течение года В течение года

Сведения об обучающихся класса

Ф.И.О ученика	Дата рождения	№ личного дела	Домашний адрес
Биктобиров Руслан Викторович	12.08.2002	Б-94	с. Сукромли, ул. Партизанская, 27
Бычковский Данил Евгеньевич	13.11.2002	Б-101	с. Маркучи, ул. Лазо, 5
Горюнов Алексей Сергеевич	03.11.2002	Г-45	с. Маркучи, ул. Лазо, 51
Лысов Сергей Эдуардович	11.04.2002	Л-52	с. Маркучи, ул. Набережная, 10
Парамонова Валерия Андреевна	07.11.2002	П-89	с. Сукромли, ул. Партизанская, 5
Супрунова Вероника Евгеньевна	04.01.2003	С-91	с. Семёновка, ул.Дзержинского, 43
Трифонова Алёна Романовна	19.06.2002	Т-33	с. Маркучи, ул. Лазо 2, кв.1

Учёт активности учащихся в учебной и внеклассной деятельности

Ф.И. учащегося	Соревнования, конкурсы олимпиады	Уровень	Результаты
Биктобиров Руслан
Бычковский Данил
Горюнов Алексей
Лысов Сергей
Парамонова Валерия
Супрунова Вероника
Трифонова Алёна

План работы с одаренными детьми

№ п/п	Мероприятия	Сроки
1.	Продолжение изучения психологических особенностей учащихся (речи, мышления, памяти). Диагностика одарённых детей, результаты групповых тестирований, социологических опросных листов.	в течение года
2.	Создание банка данных с систематизацией по видам одаренности.	октябрь
3.	Вовлечение школьников в деятельность кружков, клубов, студий, факультативов, органов самоуправления в школе и в учреждениях дополнительного образования по интересам и склонностям.	сентябрь
4.	Работа с родителями, опросы, анкетирования, консультирование.	в течение года
5.	Организация индивидуальной и групповой работы с одарёнными детьми.	в течение года
6.	Предметные недели	в течение года
7.	Участие в школьных предметных олимпиадах.	октябрь
8.	Участие в районных, областных, всероссийских предметных олимпиадах.	в течение года
9.	Участие в школьных, областных интеллектуальных, музыкальных, художественных и творческих конкурсах.	в течение года
10.	Участи   Участие в НПК школьного, районного и областного уровней	в течение года
11.	Участие в общешкольных праздниках.	в течение года
12.	Участие в мероприятиях, проводимых библиотекой.	в течение года
13.	Создание портфолио учащихся.	в течение года
14.	Участие в школьных днях здоровья,  в соревнованиях «Весёлые старты».	в течение года
15.	Экскурсии в музеи г. Свободного	в течение года
16.	Создание банка данных методических материалов по работе с одаренными учащимися,  разработок классных часов и родительских собраний.	в течение года
17.	Активное привлечение к деятельности в рамках программы всех участников педагогического процесса, в том числе и родителей учащихся.	в течение года

Список неблагополучных семей и семей «группы риска»

Неблагополучные семьи	Семьи «Группы риска»
0	0

План работы с семьями учащихся

№ п\п	Мероприятия	Сроки проведения
1	Контроль за посещаемостью, психологическим состоянием учеников, их внешним видом	учебный год
2	Посещение на дому, телефонные консультации с родителями
3	индивидуальные беседы с детьми
4	Активизация в жизни класса и школы
5	Проверка дневников.  Цель: работа с дневниками учеников, учителей-предметников, контроль со стороны родителей

Комментарии:

Органы классного самоуправления

             1.Староста класса Супрунова Виктория

ü Контроль посещаемости

ü Контроль внешнего вида

ü Участие в заседаниях Совета школы

        2.Учебный сектор Трифонова Алена

ü Контроль успеваемости

ü Проверка  дневников и учебников

ü Участие в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам

              3.Трудовой сектор Бычковский Данил

ü Составление графика дежурства по кабинету

ü  Организация и контроль уборки кабинета

ü  Организация и контроль генеральной уборки и уборки территории у школы

4. Культмассовый сектор Лысов Сергей

ü  Организация участия класса в проведении различных  школьных мероприятий

ü  Проведение классных мероприятий

5. Спортивный сектор Биктобиров Руслан

ü Подготовка и организация походов

ü Организация соревнований по различным видам спорта с другими классами

ü Участие в организации и проведении общешкольных спортивных мероприятий

6. Редколлегия класса Парамонова Валерия

ü  Подбор материалов для газеты

ü  Оформление отрядного уголка

ü  Организация участия в общешкольных художественных конкурсах

                  7.Цветовод    Горюнов Алексей

Информация о выдачи обучающимся  7  класса

страховых медицинских полисов и другой документации

№ п\п	ФИО ученика	Дата рождения	№ мед\полюса
1	Биктобиров Руслан Викторович	12.08.2002
2	Бычковский Данил Евгеньевич	13.11.2002
3	Горюнов Алексей Сергеевич	03.11.2002
4	Лысов Сергей Эдуардович	11.04.2002
5	Парамонова Валерия Андреевна	07.11.2002
6	Супрунова Вероника Евгеньевна	04.01.2003
7	Трифонова Алёна Романовна	19.06.2002

План мероприятий, проводимых с

несовершеннолетними из «группы риска»

и с трудными семьями в   «7» классе

№	Мероприятия	сроки
1.	Проведение профилактических бесед с учащимися и их родителями	ежемесячно
2	Проверка условий проживания детей, состоящих на внутришкольном учете	По необходимости
3	Выявление неблагополучных семей и направление информации в соц. службу  для принятия к ним мер профилактического характера	По необходимости
4	Проведение бесед, лекций на правовые темы на родительских  собраниях и с учащимися школы	В течение года
5	Проведение индивидуальных бесед с учащимися класса	ежедневно
7	Мини-педсовет с приглашением учителей и родителей с целью содействия в вопросах воспитания, профориентации, социальной адаптации и обучения в целях предупредительно профилактических функций.	В течение года
8	Ознакомление с информацией: -права и обязанности  учащихся; -расписание работы кружков, секций, достижений в спорте и учебе, -план мероприятий на год,	Начало года По необходимости
9	Проведение классных , общешкольных мероприятий и привлечение детей к посильной для них работе	По необходимости
10	Проведение  внеклассных мероприятий	По плану работы
11	Диагностика и социально-психологическое консультирование учителей, родителей, детей.	В течение года
14.	Постоянная совместная работа с  социальным педагогом.	В течение года

Информация об иностранных гражданах среди учащихся

№ п/п	ФИО ученика	Дата рождеия	ФИО родителей	Занятость	Откуда прибыл	Гражданство

Комментарии

План проведения индивидуальных бесед с обучающимися

сроки	Тема беседы, проблема, вопросы для обсуждения
сентябрь	«Права детей» «Устав школы, правила поведения учащегося» «Административная и уголовная ответственность» «Способы урегулирования конфликта» «Шутки или хулиганство» «Ответственность за проступки»  «Школьная форма»
октябрь	«Мы за здоровый образ жизни» «Культура поведения в общественных местах» «Правонарушение и юридическая ответственность» «За что ставят на учет в КДН?» «За что ставят на ВШУ?»
ноябрь	«Устав школы, правила поведения учащегося» «Административная и уголовная ответственность» «Права и обязанности несовершеннолетнего» «Ответственность за ложные сообщения о терроризме»  «Отношения с одноклассниками. Правила поведение в школе»» «Чистота разговорной речи. «Слова – сорняки» «Правила поведения на улице « Культура общения» «Ответственность за порчу имущества школы» «Культура приветствий и обращений к окружающим» «Ответственность за нарушение правил ПДД»
декабрь	«Последствия самовольного ухода из школы»  «Опасные привычки» «Профессии доступные людям с инвалидностью»  «Правила поведения в общественных местах» «Самоконтроль и требовательность к себе» «Вредные привычки»  «Мои успехи  и неудачи»  «Сила воли и характер» «Чувство собственного достоинства»  «Как избежать травматизма зимой» «Конституция РФ» «Моя Родина – Россия»
январь	«Умей сказать - НЕТ» «Мои недостатки» «Культура речи.  Ненормативная лексика»
февраль	«Выбирай здоровье: паролимпийские виды спорта в нашей школе» «Алкоголь и алкогольная зависимость» «Для чего нужна семья» «Конфликты в нашей жизни и способы их преодоления» «Подросток  и Закон»
март	«Подросток и преступление» «Правонарушение, проступок, преступление» «Как не стать жертвой преступления» «Компьютер – друг или враг» «Опасные привычки» «Профессии доступные людям – инвалидам» «Делу время, потехе час!» «О честности и умении держать слово» «Гимн, Герб, флаг России» «Жизнь дана для добрых дел» «Виды наказания несовершеннолетних»
апрель	«Преступление и наказание» «Голосование – это право или обязанность» «Роль СМИ в жизни общества (право на получение информации)» «Конвенция о правах ребенка» «Ответственность за ложные сообщения о терроризме» «Энергетические напитки – новые наркотики»  «Ласковые слова для мамы» «Деньги на карманные расходы»
май	«Как преодолеть страх перед экзаменами» «Умей сказать – НЕТ!» «Всегда есть выбор» «Жизнь – главная ценность человека» «Досуг семьи» «Виды летней занятости подростка. Формы летнего отдыха и оздоровления» «Я и моя уличная компания» «Обязанности подростка в семье» «Посильный труд – достоин уважения» «Планы на будущее»

Аналитико-диагностическая деятельность:

Мониторинг заболевания обучающихся в 7 классе

№ четверти	Заболевания	учащиеся	Количество уроков	Количество дней
I
II
III
IV
итого  в учебном году

Комментарии:

План индивидуальных бесед с родителями

« Обогащение словаря подростка в быту» ____ __________ 2015г.

__________________________________________________________________

«Внимание к внутреннему миру подростка» ____ __________ 2015г.

__________________________________________________________________

« Культура общения» ____ __________ 2015г.

__________________________________________________________________

« Роль родителей в самовоспитании» ____ __________ 2015г.

__________________________________________________________________

« Созидательная сила любви» ____ __________ 2016г.

__________________________________________________________________

« Антиалкогольное воспитание детей» ____ __________ 2016г.

__________________________________________________________________

« Психотехника общения» ____ __________ 2016г.

__________________________________________________________________

« Воспитание читателя – забота общая» ____ __________ 2016г.

__________________________________________________________________

« Личность и семья» ____ __________ 2016г.

Правила пожарной безопасности

1.     Правила поведения при пожаре. (1 четверть)

2.     Источники возникновения пожара (2 четверть)

3.     Профессия пожарный. (3 четверть)

4.     Огонь-друг, огонь-враг. (4 четверть)

    Журнал правил дорожного движения в 7 классе

№ п\п	Тема	Время проведения	Форма проведения
1	Роль автомобильного транспорта в экономике страны.	сентябрь	беседа
2	Как ты знаешь правила дорожного движения.	октябрь	тест
3	Правил перевозки пассажиров на мотоциклах и мотороллерах.	ноябрь	Информационный час
4	На сельских дорогах.	декабрь	беседа
5	Проезд по железнодорожным переездам.	январь	викторина
6	Поведение при дорожно-транспортных происшествиях.	февраль	Встреча с инспектором ГИБДД
7	Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим.	март	Знакомство с новым
8	Практические занятия с велосипедами.	апрель	Беседа Инструктаж перед летними каникулами
9	Практические занятия с велосипедами.	май	Инструктаж перед летними каникулами
10	Безопасность и организация дорожного движения	май	обобщающая беседа

№ п\п темы занятия	Дата  проведения	Инструктируемые (ученики класса,                личная подпись)	Инструктируемый (классный руководитель)
1		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
2		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
3		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
4		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
5		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
6		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
7		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
8		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
9		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.
10		Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна	Брехнева Л.В.

Журнал инструктажей обучающихся по охране труда и технике безопасности  в 7 классе

№ п\п	Тема инструктажа	дата проведения инструктажа	инструктируемые (личная подпись)	инструктирующий
1	Правила поведения на дороге, в автобусе	04.09.2015	Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
2			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
3			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
4			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
5			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
6			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
7			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
8			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна
9			Биктобиров Руслан Бычковский Данил Горюнов Алесей Лысов Сергей Парамонова Валерия Супрунова Вероника Трифонова Алёна

Результаты анкетирования, тестирования, опроса социального мнения

ЗАНЯТОСТЬ ДЕТЕЙ  7 КЛАССА  ВО  ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ

№	Фамилия, имя	Кружок	Секция
1	Биктобиров Руслан		Общефизическая подготовка
2	Бычковский Данил	«Музей и мы»
3	Горюнов Алексей		Общефизическая подготовка
4	Лысов Сергей		Общефизическая подготовка
5	Парамонова Валерия	«Аэробика»	Общефизическая подготовка
6	Супрунова Вероника	«Аэробика»	Общефизическая подготовка
7	Трифонова Алёна	«Аэробика», «Музей и мы»

Индивидуальная работа с родителями

(«Трудные» родители. Посещение семей.)

Дата	Ф.И.О. родителей	Проблема	Отношение родителей	Поиск  решения	Результат

Сводный лист изучения уровня воспитанности 7 класса

Ф.И.	Отношение к учебе	Отношение к ОПТ	Долг и ответственность	Коллективизм и ответ-ть	Доброта и отзывчивость	Честность и справедливость	Простота и скром-ть	Бережли вость	Дисциплинир-ть	Культур ный уровень	Итого	Уровень
Биктобиров Руслан	3	3	3	4	4	3	3	4	3	3	3,3	средний
Бычковский Данил	3	4	3	4	5	4	4	4	3	3	3,7	средний
Горюнов Алексей	3	4	3	4	4	3	3	5	3	3	3,5	средний
Лысов Сергей	3	4	3	4	4	3	3	4	3	3	3,4	средний
Парамонова Валерия	3	5	4	4	5	5	5	4	5	4	4,4	хороший
Супрунова Вероника	5	5	5	5	5	5	5	5	4	5	4,9	высокий
Трифонова Алёна	5	5	5	5	5	5	5	5	4	5	4,9	высокий
Итого	3,5	4,2	3,9	4,3	4,6	4,9	4,4	4	3,6	3,7	4,01	хороший

Оценивается по 5-ти балльной системе:  5 – это есть всегда, 4 – часто, 3 – редко, 2 – никогда, 1 – у меня другая позиция

2 – 2,8 – низкий уровень,  2,9 – 3,9 – средний,  4 – 4,4 – хороший, 4,5 – 5 – высокий уровень

Календарный план воспитательной работы

Сентябрь. «Мы -семиклассники!»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе	Сроки, ответственные
«Я – Человек»	Классный час «Школа сегодняшнего дня»	04.09.2015 Кл.руковод.
«Моя Родина»	Классный час «Я люблю свою Родину»	11.09.2015 Кл.руковод.
«За здоровый образ жизни»	Классный час «Роль автомобильного транспорта в экономике страны»	18.09.2015 Кл.руковод.
«Мир прекрасного»	.Экскурсия-знакомство с творчеством художников 19 века	25.09.2015 Кл.руковод.
Индивидуальная работа  с детьми	1.Формирование актива органов детского самоуправления в классе 2.Составление социального паспорта класса 3.Инструктаж по ТБ	В течение месяца До 10.09.15 05.09.15

Октябрь. «Роняет лес багряный свой убор…»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	1.Классный час «Что значит быть хорошим товарищем?» 2.Поздравляем ветеранов, поздравляем учителей	22.10.15 Кл. руковод. 01.10.15 Супрунова В.
«Моя Родина»	Классное мероприятие «Осенний калейдоскоп».	08.10.15
«За здоровый образ жизни»	Классный час  «Техника безопасности учащихся – инструктаж на период осенних каникул». «Как ты знаешь ПДД»	29.10.15 15.10.15 Кл.руковод.
«Мир прекрасного»	Участие в праздничной программе, посвященной Дню Учителя	05.10.15
Индивидуальная работа  с детьми	Организация дежурства в классе. Утепление класса. Озеленение класса.	В течение месяца Кл.руковод.
Работа с родителями	Беседы с родителями	Классный руководитель

Ноябрь. «Навстречу матушке Зиме»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	1.Конкурс творческих работ «Сердце матери».	Трифонова А. Супрунова В. Кл. руковод.
«Моя Родина»	Конкурс рисунков «Моё село»	Кл. руковод.
«За здоровый образ жизни»	1.Кл.час «Правила перевозки пассажиров на мотоциклах и мопедах» 2.Кл. час «За шаг до наркотиков»	Кл. руковод.
«Мир прекрасного»	Классный час «Будем вечно прославлять ту женщину, чье имя – Мать!»	Кл. руковод.
Индивидуальная работа  с детьми	Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися.	В течение месяца
Работа с родителями	Родительское собрание Индивидуальные консультации родителей слабоуспевающих детей и обучающихся, испытывающих трудности по отд. предметам	В течение месяца Классный рук, учителя - предметники

Декабрь. «Мы встречаем Новый год!»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	1.Фотовыставка «Зимний пейзаж». Беседа «Как мы относимся друг к другу».	Лысов С., Бычковский Д.
«Моя Родина»	Классный час «Я гражданин своей страны»	Все Кл.руководитель
«За здоровый образ жизни»	1.Инструктажи по правилам пожарной безопасности и ТБ во время новогодних каникул 2.Кл.час с презентацией «На сельских дорогах	Кл. руковод. Кл. руковод.
«Мир прекрасного»	Классный час «Зимние забавы. Новый год»	Все
Индивидуальная работа  с детьми	Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Организация дежурства в классе.	В течение месяца
Работа с родителями	Беседы с родителями	Классный руководитель

Январь. «Зимние забавы»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	Беседа – диалог с игровыми ситуациями «Жизнь дана на добрые дела».	Классный руковод.
«Моя Родина»	Классный вечер «Преданья старины глубокой…»
«За здоровый образ жизни»	Кл.час «Проезд по железнодорожным переездам»
«Мир прекрасного»
Индивидуальная работа  с детьми	Самоконтроль успеваемости в классе, выполнение домашних заданий учащимися. Помощь в устранении неудовлетворительных отметок. Организация дежурства.	В течение месяца
Работа с родителями	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей.	Классный руководитель, учителя - предметники

Февраль. «Если бы парни всей земли…»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	Поход в зимний лес на горку
«Моя Родина»	Классный час «Герои нашего района»	Кл. руковод.
«За здоровый образ жизни»	Кл.час «Поведение при дорожно-транспортных происшествиях»	Кл. руковод.
«Мир прекрасного»	«Поздравить спешим всех мужчин!» Поздравление пап и мальчиков класса. Конкурсная программа.	Девочки класса
Индивидуальная работа  с детьми	Беседы с учащимися из малообеспеченных семей	Классный руковод., Социальный педагог
Работа с родителями	Индивидуальные беседы с родителями. По необходимости посещение семей. Родительское собрание Привлечение родителей к подготовке и участию в мероприятиях класса.	В течение месяца Классный руководитель

Март. «Весну встречаем – семью величаем!»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	Классный час «Кто я? Знаю ли я себя?»	Клас. рук.
«Моя Родина»	Посещение школьного музея	Актив класса В течение месяца
«За здоровый образ жизни»	Кл. час «Оказание первой доврачебной помощи пострадавшим»	Клас. рук.
«Мир прекрасного»	Внеклассное мероприятие «Поздравляем наших мам и девочек»	Мальчики класса
Индивидуальная работа  с детьми	Работа с отстающими учащимися	В течение месяца Кл. руковод. Учителя-предметники
Работа с родителями	Индивидуальные консультации родителей детей девиантного поведения	В течение месяца Классный руководитель

Апрель. «Природа – наш друг!»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	Благоустройство территории школы и села	В течение месяца
«Моя Родина»	Кл. час « Мы несем ответственность за тех, кого приручили»	Кл. руковод.
«За здоровый образ жизни»	Кл. час «Практические занятия с велосипедами»
«Мир прекрасного»	Фотоконкурс «Есть над чем посмеяться…»	Редколлегия класса
Индивидуальная работа  с детьми	Озеленение кабинета. Организация дежурства.	Староста класса Старший дежурный
Работа с родителями	Встреча с родительским комитетом и родителями учащихся, имеющих пропуски и неудовлетворительные оценки.

Май. «Мы хотим, чтоб мир спокойно жил»

Направления воспитательной работы	Мероприятия в классе	Сроки, ответственные	Мероприятия в школе, в районе	Сроки, ответственные
«Я - Человек»	Мероприятия к 9 мая «Памяти павших будьте достойны!». Акция «Мы с Вами, Ветераны!»	Классный руководитель, родительский комитет
«Моя Родина»	Классный час «Города-герои»
«За здоровый образ жизни»	1.Инструктажи по ТБ 2.Кл.час«Безопасность и организация дорожного движения»	Кл.руковод.
«Мир прекрасного»
Индивидуальная работа  с детьми	Тренинг межличностных отношений в классе	Педагог-психолог Кл.руковод.
Работа с родителями	Консультации для родителей об организации летнего отдыха детей Род. собрание «Вот и стали мы на год взрослей»	В течение месяца Кл. руковод.		-