Цель школы: Воспитание духовно-нравственного
патриотичного человека, физически здоровой личности, готовой к социализации
в современном обществе
Задачи школы:
1.
Повышение
социального статуса воспитания в системе образования школы.
2.
Организация педагогически
целесообразной деятельности с учащимися для:
- проявления природной активности детей, их
творчества и социальной самореализации;
- приобщения к национальной культуре;
- развития коммуникативных навыков;
- формирования правовой культуры;
- реального участия детей в улучшении окружающей
жизни;
- развитие общественных объединений по интересам,
защите своих прав;
- воспитания чувства причастности и
ответственности за судьбу города, страны, стремления совершенствовать
окружающую жизнь;
- осознания ценностей «Здоровье»,
«Образование», «Семья»;
- развитие и саморазвитие человека как
субъекта деятельности, как личности и как индивидуальности.
Характеристика 1в класса.
В классе 28
человек, из них 11 девочек и 17 мальчиков. До поступления в 1 класс все, за
исключением Мурадовой Хумары и Файзуллаева Илхома посещали подготовительную
группу детского сада.
Дети подвижны,
шумны. Поэтому свою работу на этапе адаптации первоклассников вижу в их
сплочении, привитии интереса к учёбе, желания идти в школу, кроме этого необходимо
познакомить и приучить ребят к правилам поведения в школе.
По результатам
обследования многие дети имеют достаточный уровень готовности к школе:
Равинских Д., Кузьмин Руслан, Зоидов Д.,
Хичин Кирилл,
Калинина А., Степанов К. Эти дети с первых дней заняли активную позицию в
классе, внимательны, аккуратны, старательны.
Однако есть
дети, с первых дней требующие к себе особого внимания: Пономарёв В., Бубнов А.,
Молофеев А., Бекчанов Т.Эти дети неусидчивы на уроках. Они требуют постоянного
внимания со стороны учителя. Шуль А., Бубнов А. часто конфликтуют с детьми,
играют в шумные игры, сопровождаемые драками.
В целом дети
класса работоспособны, достаточно активны. Надо работать над формированием
классного коллектива. Искоренить враждебность, агрессивность, замкнутость
некоторых детей.
Семьи
благополучные и дети имеют все необходимое для обучения и воспитания.
Родители
регулярно интересуются достижениями своих детей учебной и внеклассной деятельности,
принимают активное участие в жизни класса.
Первоочередные цель и задачи воспитательной
работы в классе.
Цель: Развитие
нравственных, эстетических качеств у учащихся, ориентированных на истинные
духовные ценности.
Задачи:
1.
Воспитывать чувство уверенности
и умение слушать других, культуру межличностных взаимоотношений.
2.
Стремление к повышению
успеваемости и качества знаний путем воспитания сознательного, ответственного
отношения к учебному труду.
3.
Формировать у учащихся
культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья.
4.
Развитие познавательного
интереса.
5.
Организация и совместное
проведение досуга детей и родителей.
Циклограмма для классного руководителя:
Ежедневно:
1.
Организация питания
учащихся.
2.
Индивидуальная работа с
учащимися.
Еженедельно:
1.
Классный час по средам в
13:30 в каб.№2
2.
Проведение мероприятий в
классе (по плану).
3.
Работа с родителями (по
ситуации).
Каждый месяц:
1.
Встреча с родительским
активом.
Один раз в четверть.
1.
Анализ выполнения плана
работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
2.
Проведение родительского
собрания.
Один раз в месяц
1. Классный час – организационный.
2. Классное собрание
3. Беседа по ПДД.
4. Беседа по ТБ.
5. Час общения.
6. Единые классные часы согласным приказов.
Виды
деятельности и поручения учащихся в классе
Староста класса: Степанов Кирилл
Помощники
старосты: Равинских Дарья, Быстрова
Анастасия
1. Учебная служба класса: Кузьмин Руслан (учебный
сектор), Зоидов
Дмитрий
2. Информационная служба: Хичин Кирилл (информационный сектор), Хужиахметов
Тимур, Бекчанов Тимур
3. Спортивная служба класса: Шагиев Д. (спортивный
сектор) Барановский Иван
4. Трудовая служба класса:
Шуль Александр (трудовой сектор),
Стыркин М., Файзуллаев И.
5. Медицинская служба класса: Серёдкина Валерия.
6. Служба
озеленения: Шамаева Диана. Шамаева Эвелина
7. Библиотечная служба класса: Калинина Ангелина
8. Служба дежурства по школе, по классу: Джахангирова Айсу,
Дарвишходжаев Саид
Основные направления воспитательной работы:
Тема месяца
Сентябрь – «Внимание! Дети идут в школу!»
|
Недели
|
Темы
классных
часов
|
Работа
с ученическим
самоуправлением
|
Беседы
|
Взаимодействие
с педагогами, общественностью,
с
СПС
|
Работа
с родителями
|
Общешкольные
мероприятия
|
|
ПДД
|
ТБ
|
|
I
|
«Внимание! Дети идут в школу»
ЕКЧ «Год окружающей - среды
|
Дежурство по школе – по понедельникам
|
Наш город и район.
|
|
|
Р/с. «Создание
комфортных условий для ребёнка в первые дни учёбы»
|
Торжественная линейка, посвященная Дню
знаний.
|
|
II
|
ЕКЧ. «20 лет
Конституции РФ»
ЕКЧ, посвя-
щенный Дню солидарности в борьбе с тер-
роризмом.
|
« О классном самоуправлении и
ответственности» - беседа
|
|
Беседа на тему «Школьный травматизм
|
|
|
|
|
III
|
ЕКЧ по ПДД
ЕКЧ «Безопасное поведение в условии
чрезвычайных
ситуациях»
ЕКЧ «Здоровые
дети – в здоро - вой семье!»
|
|
Беседа «Обязан-ности пешехода»
|
|
Оформление социального паспорта класса.
|
|
|
|
IV
|
ЕКЧ «День финансовой грамотности»
ЕКЧ «Космос - человеку»
ЕКЧ «70 лет Курской битве»
|
Рейд по проверке соблюдения требований к
школьной форме.
|
|
|
«Вместе победим болезни» - беседа о
необходимости прививок.
|
Организация работы родительского комитета.
|
Конкурс рисунков «Мой любимый учитель»
|
|
Октябрь «Школьная пора – очей очарование
|
I
|
Кл. ч «Профессия – учитель»
|
|
Путь в школу
|
|
Коллективное посещение цирка «Нефтяник»
|
Практикум для родителей «Режим дня
школьников»
|
Акция «Поздравим
учителей!»
|
|
II
|
ЕКЧ, посвящённый
пожарной безопасности
«Осторожно огонь!»
|
|
|
Беседа на тему «Правила
поведения уч-ся в школе»
|
|
Индивидуальная работа с мамой
Бекчанова Тимура
(поведение)
|
|
|
III
|
Классный час «Организационный»
|
Дежурство по школе-понедельник, пятница по
графику.
|
|
|
«День пожилых людей» - беседа
|
|
Фотоконкурс «Моя смешная детская фотография»
|
|
IV
|
Кл. ч. «Поговорим о доброте»
|
« О состоянии тетрадей и учебников» - рейд
|
|
Беседа по правилам пожарной безопасности.
|
|
Индивидуальная работа с родителями Шуль
Александра (поведение)
|
|
|
Ноябрь «Здоровье в наших руках»
|
I
|
Кл. час «Вредные привычки»
|
. Конкурс рисунков, аппликаций ко Дню
матери.
|
Это должны знать все!
|
Инструктаж по технике безопасности
|
Коллективное посещение МРЦ. Мастер- класс.
|
Р.с. «Трудности
адаптации первоклассников»
|
|
|
II
Осенние
каникулы
Посещение
МРЦ. Мастер- класс.
|
|
III
|
Кл. ч. «Осанка и здоровье»
|
« В здоровом теле – здоровый дух»- беседа с
участием учителя физкультуры и медработника.
|
|
Беседа на тему «Правила поведения уч-ся в школе»
|
|
Индивидуальная работа с родителями Бубнова
Анатолия (дисциплина)
|
|
|
IV
|
Кл. ч. «Сотвори себя сам»- о предупреждении
вредных привычек
|
День матери.
Фотоконкурс
«Я и мамочка моя»
|
|
|
|
Консультация для родителей (по желанию)
|
« Мы улыбкой маминой согреты» - линейка.
|
|
Декабрь «Новогодний серпантин»
|
I
|
Кл. ч. «О конвенции «О правах ребенка»
|
Работа в мастерской Деда Мороза в течение
месяца.
|
Наши верные друзья.
|
|
Коллективное посещение МРЦ. Мастер-класс.
|
|
Мастерская Деда Мороза. Конкурс новогодних
игрушек
|
|
II
|
Кл. ч. « Я - гражданин своей страны»
|
Дежурство по школе - понедельник, пятница по
графику.
|
|
|
|
|
|
|
III
|
Кл. ч. «Назови твои «можно» и «нельзя» в
школе»
|
|
|
Инструктаж по
правилам поведения при проведении новогодних мероприятий
|
|
Индивидуальная беседа с родителями Пономарёва
Владислава (учёба, поведение)
|
|
|
IV
|
Кл. ч. «Дети и улица»
|
Рейд по проверке соблюдения требований к
школьной форме.
|
|
|
|
Р.с. «Как
развивать у ребёнка желание читать»
|
Новогодний утренник «Здравствуй, праздник
новогодний!».
|
|
Январь «Россия – наша гордость»
|
I
|
Зимние
каникулы
Посещение
кинотеатра « Русь» (просмотр детских фильмов)
|
|
II
|
|
III
|
Кл. ч. «Хорошая книга на всю жизнь»
|
« Соблюдай нормы справедливости в
коллективе» - беседа
|
|
Беседа на тему «Ожоги и термические травмы»
|
|
Индивидуальная беседа с родителями Эрназаровой
Гулрухсор (учёба)
|
|
|
IV
|
Кл. ч. «Организационный»
Кл. час «Экология-это что?»
|
Дежурство по школе-понедельник,
пятница по графику.
|
Мы - пасса-
жиры»
|
|
|
Индивидуальная беседа с родителями Мурадовой
Хумары (учёба)
|
|
|
Февраль «Подвигу народа – жить в веках»
|
I
|
Кл. ч. «Главная задача- учёба»
|
Рейд по проверке состояния учебников « Как
живёшь, книга?»
|
Мы знакомим-ся с дорож
ными знаками
|
|
Мастер-класс с участием работников МРЦ.
|
|
|
|
II
|
Кл. ч. « Мы солдаты России»
|
Дежурство по школе- понедельник, пятница по
графику.
|
|
Беседа на тему «Школьный травматизм
|
|
Консультация для родителей
|
Конкурс чтецов и инсценированной песни
«Служу Отчизне» ко Дню защитника Отечества.
|
|
III
|
Посещение МРЦ, кинотеатра «Русь»
|
|
IV
|
Кл.ч. «Организа-ционный»
|
« О культуре поведения» - беседа.
|
|
|
|
Индивидуальная беседа с родителями
Пономарева Владислава (поведение, учеба)
|
|
|
Март «Целую, низко голову склоняя, я миллионы женских рук любимых….»
|
I
|
Кл. ч «Любимым мамам посвящается…»
|
Дежурство по школе - понедельник, пятница по
графику.
|
Где можно проводить игру.
|
|
|
|
Конкурс открыток «Для милых мам!»
Линейка «Праздник бабушек и мам»
|
|
II
|
Кл. ч. «Любимым мамам посвящается…»
|
Конкурс рисунков « Весна идет».
|
|
Беседа на тему «Сохранение жизни, здоровья
детей во время весеннего периода»
|
|
|
Праздничный концерт
«Все цветы и улыбки Вам…!»
|
|
III
|
Кл. ч. Организационный»
|
«Птицы - наши друзья!» - изготовление
кормушек и скворечников
|
|
Беседы по правилам безопасно-го поведения в
быту.
|
Экскурсия в «ИНТЕЛЛЕКТ - ЦЕНТР»
|
|
|
|
IV
|
Весенние
каникулы
|
|
Апрель «Огонь – не игра!»
|
I
|
Кл. ч. «Чрезвычайные ситуации»
|
Дежурство по школе - понедельник, пятница по
графику.
|
|
|
|
Заседание родительского комитета.
|
Праздник « Прощай, Азбука!»
|
|
II
|
Кл. ч. «Если бы я полетел в космос»
|
|
По дороге
вне населен-ных пунктов.
|
|
|
Индивидуальная беседа с родителями Держака
Кирилла (учеба)
|
|
|
III
|
Кл. ч. «Огонь- это опасно»
|
Выставка рисунков «Осторожно, огонь»
|
|
|
|
|
|
|
IV
|
Кл. ч. «Организационный»
|
|
|
Беседа на тему «Сохране-ние жизни, здоровья
детей во время весеннего периода»
|
Посещение музея «Боевой Славы»
|
|
|
|
Май «Не забыть нам этой даты»
|
I
|
Кл.ч. « Этих дней не смолкнет слава»
|
Дежурство по школе-понедельник, пятница по
графику.
|
Мы учимся выполнять правила
дорож-ного движения
|
|
|
Заседание родительского комитета.
|
Линейка «Венок Славы», посвященная Дню
Победы.
Акция «Подарок ветерану»
|
|
II
|
Кл. ч. « Лето со своими опасностями
|
Викторина по ПДД «Счастливый случай»
|
|
|
Торжественное возложение цветов у памятника.
|
|
|
|
III
|
Кл. ч. «Каникулы, каникулы! Весёлая пора».
|
|
Утренникпо ПДД.
|
Беседы с уч-ся о мерах по электробез-опасности,правильном
выборе мест для игр и развлече-ний.
|
|
Р.с. « Итоги
прошедшего учебного года»
|
|
|
IV
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.