Воспитательный план 3 класс

«Согласовано»                                                             «Утверждаю»

Зам. директора по ВР                                                   Директор школы

 Хамханова А.Т.                                                              Логинова Л.Ш.

______________                                                              _____________

   «___» 2013 г.                                                                    «___» 2013 г.

План

воспитательной работы

классного руководителя

3 класса

2013 – 2014 уч. год.

С. Укыр, 2013

«Современный национальный воспитательный идеал – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации».

(Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России. – М., 2009).

Цель воспитания: воспитание любознательной, творческой и трудолюбивой       

                                   личности ребёнка, ведущего здоровый образ жизни.

Воспитательные задачи

на 2013 – 2014 учебный год:

1. Прививать любовь к учёбе и труду, учить детей любить книгу.

2. Прививать навыки культурного поведения в общественных местах, в гостях, знакомиться с правилами вежливости и культуры речи.

3. Достигать единства в требованиях школы и семьи.

4. Воспитывать любовь к родному дому, к родным, семье.

5. Воспитывать потребность говорить правду, быть честными, учиться жить дружно в коллективе, сообща учиться, трудиться, играть, быть хорошими товарищами, коллективистами.

Список класса

Девочки:

1. Багайникова Валя

 2. Зверева Лена

 3. Валтусова Лена

4. Паньчина Даша

5. Попова Настя

Мальчики:

1. Багайников Рома

2. Баглаев Илья

3. Вахрушкин Стас

4. Кузьмин Серёжа

5. Халтанов Костя

6. Хунтеев Кеша

7. Витютнев Максим

8. Маслаков Слава

9. Хальшаев Владик

10. Белов Фарид

11. Популов Паша

Характеристика класса

В 3 классе обучается 14 человек. Из них 5 девочек и 9 мальчиков.

Условия воспитания в семьях удовлетворительные. Дети живут в хороших семейных условиях, где им оказаны должные: доброта и внимание.

Родители учеников – люди разного возраста, разнообразных профессий, отличаются друг от друга уровнем образованности, культуры, родительской активности. Многие родители положительно воздействуют на детей. Их отличает единство и согласованность требований в семье к детям, осведомлённость о жизни ребёнка, тесная связь с учителем, поиск рекомендаций и разрешение проблемных ситуаций по воспитанию детей. Это благополучные семьи.

В общем, в классе сложился дружный коллектив. Дети живут интересами друг друга, болезненно переживают неудачи и проблемы своих одноклассников, стараются протянуть им руку помощи. В классе можно выделить лидеров: (Халтанов Костя, Багайников Рома, Кузьмин Серёжа, Баглаев Илья, Паньчина Даша).

Многие ученики добросовестно относятся к учёбе. Но есть и ребята, которые учатся неохотно, у них отсутствует интерес к учёбе. С этими учениками и их родителями ведётся индивидуальная работа, где прививается интерес к учёбе, ликвидируются пробелы в знаниях.

Отношение к труду у детей разное. Есть ученики очень активные и добросовестные, которые с удовольствием выполняют поручения. У других ребят не воспитано трудолюбие. Они работают без желания, стараются увильнуть от просьбы, поручения. Все ученики класса активно принимают участие в общественной жизни класса и школы: готовят праздники для педагогов, своих родителей, других учеников школы.

Общий уровень развития обучающихся – средний, интересы разнообразные. В классе ведётся работа по формированию общественного мнения, где дети учатся высказывать свои суждения, отношения к поступкам некоторых учеников, оценивать работу товарищей и т.д.

В новом учебном году будет продолжена работа по сплочению дружного ученического коллектива, формированию положительных мотивов в отношении с окружающими.

План воспитательной работы на 1 четверть

Проводимые мероприятия

Ответственные

Классные часы 1. День Знаний. Здоровая пища для всей семьи. 2. Беседа на тему: «Осторожно с огнём». Инструктаж по ТБ. 3. Правила поведения школьника в свободное время. 4. Режим дня школьника. 5. Без ученья – нет уменья. 6. О чёткости и аккуратности при выполнении домашних  заданий. 7. 20 лет со дня принятия Конституции. 8. «Россия – Родина моя». Мои права. Работа с родителями  Родительское собрание: «Итоги учебно-воспитательной работы за 1 четверть. Задачи школы и семьи на 2 четверть». Беседа: «Роль семьи и школы в формировании интереса к учению». Индивидуальная работа с детьми и родителями 1. Знакомство с условиями жизни и воспитания детей в семье. Посещение детей на дому: Витютнев Максим, Зверева Лена. 2. В беседах с родителями использовать положительный опыт семейного воспитания: семья Багайникова Е.Я., Паньчина С.В. Мероприятия 1. Организация выставки рисунков на тему: «Прощай, жаркое лето!» 2. Поздравления пожилым людям. 3. Поздравления учителям. 4. Экскурсия в осенний лес. Выставка рисунков на тему: «С какого дерева листочки». 5. Праздник «Золотая Осень». 6. День Здоровья. 7. 20 лет со дня принятия Конституции. 8. Конкурс рисунков и поделок на тему «Моя Родина – Россия».

Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Родительский комитет Воспитатель Классный руководитель Классный руководитель, воспитатель Классный руководитель, воспитатель Классный руководитель Родительский комитет Классный руководитель Родительский комитет, Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель, воспитатель

План воспитательной работы на 2 четверть

Проводимые мероприятия

Ответственные

Классные часы 1. «Опасность в нашем доме». Знакомство с правилами безопасного поведения в доме. 2. Как вести себя на улице». 3. Правила обращения с огнём. Беседа на тему «Чтобы огонь не причинил вреда», «Чем опасен электрический ток». Работа с родителями 1. Родительское собрание на тему: «Итоги обучения и воспитания за первое полугодие. Задачи школы и семьи на 2 полугодие». 2. Благодарственные письма родителям класса. Индивидуальная работа с детьми и родителями 1. Посещение детей на дому с целью: а) знакомство с условиями жизни и воспитания детей в семье; б) выполнение режима дня. Мероприятия 1. Отгадывание загадок о зиме. 2. Весёлые старты «Быстрее, выше, сильнее». 4. Конкурс рисунков на « Новогодний утренник». 5. Подготовка на «Новогодний утренник. Инсценирование сказки». 6. Работа «Мастерской Деда Мороза». 7. Игры на свежем воздухе. Инструктаж по правилам поведения на льду.

Классный руководитель Классный руководитель. Классный руководитель Классный руководитель Воспитатель Классный руководитель, воспитатель Классный руководитель, воспитатель, родительский комитет

План воспитательной работы на 3 четверть

Проводимые мероприятия

Ответственные

Классные часы 1. «Что такое дружба?» 2. «Кто может считаться настоящим другом?» 3. «Спешите делать добро». 4. «Мальчишки и девчонки! Мы одна семья». 5. День школы. 6. Инструктаж по ТБ «Правила поведения на каникулах». Работа с родителями 1. День здоровья вместе с детьми. 2. Родительское собрание на тему: «Итоги учебно-воспитательной работы за 3 четверть. Задачи школы и семьи на 4 четверть». Индивидуальная работа с детьми и родителями 1.Анкетирование (среди родителей, детей) по проблеме «Поощрение и наказание». 2. В беседах с родителями использовать положительный опыт воспитания детей: семья Паньчина С.В., Кузьмина Н.К. Мероприятия 1. Выставка рисунков на тему: «Все цветы для мамы». 2. Утренник «Милые, дорогие, любимые мамы». 5. Индивидуальная работа с одарёнными детьми. 6. Индивидуальная работа со слабоуспевающими детьми. 7. Правила безопасности на воде. 8. Правила поведения на весенних каникулах.

Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель, Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель

План воспитательной работы на 4 четверть

Проводимые мероприятия

Ответственные

Классные часы 1. Помоги себе сам. 2. «Поможет ли нам обман?» 3. « Тот самый первый день войны». 3. «Поможет ли нам обман?» 4. Как лучше отдохнуть летом. Работа с родителями 1. Итоговое родительское собрание «Итоги обучения и воспитания за год». Индивидуальная работа с детьми и родителями 1. Индивидуальная работа с одарёнными и слабоуспевающими детьми. Занятия – консультации. 2. Знакомство с условиями жизни и воспитания детей в семье. Посещение детей на дому. Мероприятия 1. Поздравления ко «Дню Победы». 2. Последний звонок. Подарки и поздравления 11 классу. 3. Инструктаж по ТБ. Правила поведения на летних каникулах. Правила поведения в лесу. Правила поведения у реки.

Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель Классный руководитель, Классный руководитель Классный руководитель, воспитатель