Бекітемін:
Мектеп директоры:
Мухамеджанова К.Б.
«Мариновка қазақ орта мектебі»КММ
2015-2016 оқу жылы
Тәрбие
жоспары
М А З М Ұ Н Ы
І Бөлім. Өткен 2014-2015 оқу жылының тәрбие жұмысынына талдау ;
ІІ Бөлім. Жаңа 2015-2016 оқу жылындағы тәрбие жұмысының мақсаттары
мен міндеттері.
ІІІ Бөлім. Қазақстан Республикасының үздіксіз білім беру жүйесіндегі
тәрбие тұжырымдамасында нақтыланған 12 бағыты бойынша жұмыстар ;
1 Азаматтық, патриоттық,
құқықтық және полимәдениеттілік тәрбие беру;
2.Рухани адамгершілік тәрбие ;
3.
Отбасы тәрбиесі
4 Өзін - өзі тану мен өзін -
өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру;
5. Әлеуметтік
мәнді және жеке қасиет қалыптастыру
6. Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру
7.
Экологиялық тәрбие беру
8 Эстетикалық тәрбие беру.
9. Дене
тәрбиесі және салауатты өмір салтын қалыптастыру тәрбиесі
10. Еңбек және экономикалық
тәрбие
11.Кәсіби шығармашылығын қалыптастыру;
12. Интеллектуалды мәдениетін қалыптастыру;
«Мариновка
қазақ орта мектебі »КММ
Жаңа 2015-2016 оқу жылындағы тәрбие
жұмысының мақсаттары мен міндеттері.
Тақырыбы: «Қазақстан Республикасының
жан-жақты дамыған жеке тұлғаны қалыптастыру»
Мақсаты:
Жас ұрпақты тәрбиелеуде қазақстандық жеке тұлғаның өзін-өзі тануына,
әлеуметтенуіне, болашақ мамандық иесі болып, кәсіби, интелектуалды және
шығармашылықпен дамуына жағдай жасау
Міндеттері:
●педагогикалық ұжымның жас ұрпақтың
болашақ тәрбиесі мен әлеуметтік құндылығына ықпал әрекеті
●
өзінің және қоғамның, болашақ ұрпақ алдында әлеуметтік, табиғи және мәдени
ортадағы өз іс әрекетінің
нәтижесі үшін
жауапкершілікті сезінуде гуманисттік дүниетанымды қалыптастыру;
●
жас ұрпақтың өзінің рухани-адамгершілік, интеллектуалдық өмірі мен әлеуметтік
құзыреттілікпен
жауапкершілігін көтеруді
ұйымдастыруға
жағдай жасау ;
●жас
ұрпақтың қоршаған ортаға, қоғамға, табиғатқа оң көз-қарасын қалыптастыруға
мүмкіндік туғызу ,
әлеуметтік-педагогикалық
жағдай жасау;
● жас ұрпақты
азаматтылыққа, отансүйгіштікке, жылылыққа адам құқықтары мен бостандықтарын,
мемлекеттік
рәміздер мен ұлттық дәстүрлерді сыйлауға тәрбиелеу;
●білім
беру үрдісінің біртұтас бөлігі ретінде сабақтан және мектептен тыс шаралардың
әртүрлі формалармен түрлерінің ұйымдастыру бойынша ата – аналар мен педагог
ұжымының бірлескен әрекеттер жүйесін қалыптастыру
I Азаматтық
– патриоттық, құқықтық және полимәдениеттік тәрбиеМақсаты: Гуманизмге,
қазақ халқының тарихы мен салтын, тілін сүю және құрметтеуге, оның таңдаулы
дәстүрлерін сақтауға және оны дамытуға, Қазақстанның басқа халықтарының
мәдениетін зерттеу және игеруге негізделген азаматтық ұстанымды және патриоттық
сананы, ұлтаралық мәдени қарым-қатынасты, әлеуметтік және діни төзімділікті
қалыптастыруы тиіс.
|
№
|
Жұмыс
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Құқық
бұзушылықтың алдын алу кеңесін, оқушылар
комитетін, «Жас Ұлан» ұйымынын
жоспарын жасақтау, бекіту.
|
Қыркүйек
|
ТЖО .Тәлімгер
|
|
2
|
« Армысың ,алтын ұя,мектебім! –атты алғашқы
қоңырау мерекесі
|
1 –
қыркүйек
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
|
3
|
«Мемлекеттік тіл
өркениеттің белгісі» тіл апталығы
|
Қыркүйек
|
Сынып
жетекшілер
|
|
4
|
Құқық
апталығын өткізу: Мектеп
оқушыларының техникалық қауіпсіздігін сақтау.Жалпы Қауіпсіздік ережелерімен
оқушыларды таныстыру. Апталық "Абайлаңыз,балалар!
|
Қыркүйек
|
ТЖ О
Сынып
жетекшілер
|
|
5
|
Мемлекеттк
рәміздер- менің мақтанышым» -/1-11сынып
|
Қазан
|
ТЖО
Тәлімгер
|
|
6
|
"Тұғырлы
елдің-тұлғалыПрезиденті"«Елімнің еркіндігі-Тәуелсіздік Тәрбие сағаттары
|
Желтоқсан
|
ТЖО
Мектеп ұжымы
|
|
7
|
Кешкі мезгілдегі
оқушылар тәртібін АІІБ қызметкерлерімен бірге
қадағалау. «Бала құқықтары туралы заңы» құжатымен
таныстыру
|
Жыл
бойына
Ақпан
|
Мектеп
мұғалімдері .ТЖО
|
|
8
|
Аптаның әрбір І
күнін мемлекеттік әнұранды орындау
|
Жыл
бойына
|
ТЖО .Тәлімгер.
|
|
9
|
1-мамыр –Қазақстан халықтарының бірлігі
күніне байланысты іс-шара. 7 мамыр – Отан қорғаушы күні «Патриот» Жеңістің
71 жылдығына орай арналған театралды әскери- патриоттық әндер байқауы
|
Мамыр
|
ТЖО
.АӘД.жетекшісі
Сынып
жетекшілер
|
II
Рухани – адамгершілік тәрбие
Мақсаты:
Өзіндік сананы дамытуға жағдай жасауды, жеке тұлғаның әдеп ұстанымын, оның
қоғам өмірінің нормаларымен дәстүрлерімен келістірілетін моральдік қасиеттерін
және бағдарларын қалыптастыруды болжайды. Рухани - адамгершілік құндылықтар мен
білім жүйесін дамытып қалыптастыру; Кәсіптік және адамгершілік әдептерге
байланысты білімдерді оқу, өндірістік және қоғамдық іс - әрекеттерді іске асыру.
|
№
|
Жұмыс
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
«Адамды
адам ететін де, сұлтан ететін де - иман» тәрбие сағаты
|
Қыркүйек
|
Сынып
жетекшілер
|
|
2
|
«Қазақстан
халықтарының тілдері» мерекесіне байланысты Тілім
менің, тірлігімнің тірегі атты іс-шаралар өткізу.
|
Қыркүйек
|
Тіл
мамандары
|
|
3
|
Мұғалімдер
күніне байланысты «Ұстазым, бар сенің қасиетің!», «Ұстаз
- мектептің жүрегі», мерекелік
концерт, салтанатты жиын өткізу. Оқушылардың өзін-өзі
басқару күні.
|
Қазан
|
ТЖО .
|
|
4
|
«21 қараша - Әлемдік сәлемдесу күні»,
«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен», «Сөз анасы-сәлем», «Сәлемдесе білеміз бе?»,
«Әдептілік адам көркі», «Аталар сөзі-ақылдың көзі»әңгіме,тәрбие сағаты,тренинг
|
Қараша
|
Сынып
жетекшілер
Психолог
|
|
5
|
«Әлемнің
жарығын сыйладың сен маған» тақырыбында «8
наурыз-Халықаралық әйелдер күні», «Қош келдің, Наурыз» мерекелік шаралар
|
Наурыз
|
Мектеп
әкімшілігі Сынып жетекшілер
|
|
6
|
«Бір сәт күлкі өмірді ұзартады»
тақырыбында көңілтапқыштар клубы КВН
|
Сәуір
|
ТЖО.Парламент.
Сынып
жетекшілер
|
|
7
|
«Қош бол
мектебім!»соңғы
коңырау
мерекесін өткізу. (Жиын)
|
Мамыр
|
ТЖО
Тәлімгер.
|
|
8
|
«Балаларды
қорғау» күніне байланысты мерекелік
шаралар өткізу. (Мерекелік шара)
|
1 –
маусым
|
ТЖО
Тәлімгер.
Сынып
жетекшілер
|
III.
Отбасы тәрбиесі .
Мақсаты: Оқушы,педагог,ата-ана
үштігінің бала тәрбиесіндегі үйлесімділігін орнату
|
№
|
Жұмыстың мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Сыныптарда
ата – аналар жиналыстарын өткізу, ата – аналар
кеңесін сайлау, отбасының әлеуметтік жағдайын
анықтайтын анкеталық сауалнама толтыру.
|
Қыркүйек
|
ТЖО
Мектеп психологы Сынып жетекшілер
|
|
2
|
Қарттар
күніне орай мектепішілік әжелер тобымен қыздармен кездесу
|
Қазан
|
ТЖО.
|
|
3
|
Мектепішілік
және ЖІИ-да тіркеуде тұрған оқушылардың ата-аналарымен әңгіме
өткізу.Ата-аналар жиналысы (1-11 сынып)«Жасөспірімдердің өз-өзіне қол жұмсау
себептері мен оның алдын алу жолдары» туралы әңгіме
|
Қазан
|
Мектеп
ұжымы
Психолог
|
|
4
|
«Барлық
әлем мен үшін!» атты онкүндігі
|
Қараша
|
Психолог
|
|
5
|
«Мектеп
оқушыларының ата-аналарына кеңес» жас өспірімді зорлықтан қалай сақтап қалуға
болады а
«Әке-асқар
тау, ана-мөлдір бұлақ» тақырыбында мерекелік шара
|
Наурыз
|
Психолог
Сынып
жетекшілер
|
|
6
|
Педагог
ұйымдастырушы мен учаскелік инспектормен бірге
тұрмысы қолайсыз, сәтсіз отбасылардың үйіне
рейдтер жасау, акт толтыру.
|
Міндетті
оқу айлығы кезінде
|
ТЖО
Мектеп психологы Сынып жетекшілер
|
|
7
|
2015
– 2016 оқу
жылының қорытындысы бойынша ата – аналардың
жалпы жиналысын өткізу «Отбасы
– тәрбиенің ұясы» үлгілі отбасы тәрбиесін насихаттау
|
Сәуір
|
ТЖО
Ата-аналар комитеті
|
|
8
|
Мектеп
бойынша ата-аналарға ащық есік күнін ұйымдастыру
|
Кезінде
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
|
9
|
«Отбасы мен
мектептің ынтымақтасуы» атты апталық
|
Мамыр
|
ТЖО
|
IV.Өзін –
өзі тану мен өзін – өзі дамыту
Мақсаты: Оқушылардың
қоршаған ортамен үйлесімді өмір сүруіне,оған өзінің қатыстылығын сезінуге және
өзін-өзі жетілу,өзінің өмірлік ұстанымын анықтауға,өмірдің мәнін түсінуге
тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
«Мен-көшбасшымын!»
өзін-өзі басқару қоғамдық ұйымдары «Болашақ», «Мектеп Парламенті», «Жас
ұлан», «ЖЖИ», «Жас полиция» Мектептегі өзін-өзі басқару ұйымдарының жылдық
жоспары жасақталып, жоспар құру
|
Қыркүйек
|
ТЖО .Тәлімгер
Амренов
Ж.А.
|
|
2
|
«Жас жол
инспекторы» тобымен бірігіп, «Назар аударыңыз, балалар!» тақырыбында байқау
|
Кезінде
|
Мектеп
әкімшілігі.
|
|
3
|
Өзін –
өзі басқару күнін өткізу.
|
Қазан
|
ТЖО .11
сынып
|
|
4
|
Өз-өзін
басқару ұйымдары арасында «Армысыздар, бұл-менмін!» тақырыбында сайыс
|
Қантар
|
ТЖО 3 –
10 сыныптар
|
|
5
|
Өз-өзін
басқару ұйымдарының арасында «Адамға құқық не үшін қажет?» тақырыбында
пікірталас
|
Ақпан
|
ТЖО 9-.10
сынып
|
V.Әлеуметтік
мәнді және жеке қасиет қалыптастыру
Мақсаты: Оқушылардың
қоғамда әлеуметтік бейімделуін,белсенді өмір ұстанымында
болуын,белгілі бір тәртіп стилін қалыптастыруға тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыс
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Жол
оқиғалары, апатты және өрт жағдайлардағы шұғыл
әрекеттер туралы лекция оқу.
|
Қыркүйек
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
|
2
|
«Өз өміріңді қорғай
біл!» тақырыптарында тренинг, ойындар өткізу. Бейімдеу тренингі 5сынып оқушыларына «Сынып планетасы», «Менің
сыныбым өте тату!»
|
Қаңтар
Сәуір
|
ТЖО
Мектеп психологы
|
|
3
|
«Бойжеткен
мен бозбала» бағытында қыздар және ұлдар
жиналысын өткізу
|
Қазан
|
ТЖО.Сынып
жетекшілер
7-11
сыныптардың
|
|
4
|
АІІБ
қызметкерлерімен бірге «Көше тәртібі» туралы
жиналыс өткізу.
|
Желтоқсан
|
ТЖО
|
|
5
|
«Өзіміздің
айналамызды өзгерте отырып, өзіміз де өзгереміз» тақырыбында дөңгелек үстел
|
Ақпан
|
9 –11сыныптарПсихолог
|
|
6
|
9-11 сынып оқушыларынан суицидті алдын
алу мақсатында «Жарқын өмір» тақырыбында сауалнама алу
|
Қараша
Сәуір
|
Мектеп
психологы
|
VI.Коммуникативті
мәдениет
қалыптастыру
Мақсаты: Оқушылардың
өзінің дербестігін көрсете отырып,келісіммен,белгілі бір тәртіппен мәдениетті қарым-қатынас
ұйымдастыруға тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
«Сыйласаң сый
көрерсің» тақырыбында дөңгелек үстел(4-7 сынып)
|
Қыркүйек
|
ТЖО 4-6 Сынып
жетекшілер
|
|
2
|
Адам
өміріндегі тілдесудің қандай маңызы бар?» тақырыбында дөңгелек үстел(8-11 сынып)
|
Қыркүйек
|
Әдіскер
Тіл мамандары
|
|
3
|
«Жақсыдан
үрен, жаманнан жирен» психологиялық тренинг
|
Сәуір
|
ТЖО
Психолог
|
|
4
|
«Кешірімді бала кіші
пейіл бала», «Қайырымды болғым келеді», «Менің досым кім?», «Жылы жұрек жақсы
тілек», «Үлкенге құрмет, кішіге ізет», «Сыйласаң сыйлы боларсың», «Күлме
досыңа, келер басыңа»тақырыптарға тәрбие сағаттары
|
Жылбойы
|
Сынып
жетекшілер
|
VII.Экологиялық
тәрбие беру.
Мақсаты: Оқушылардың
қоғамдағы экологиялық жағдайды сезіне отырып,табиғат пен адам арасындағы
парасатты байланысты орнату,табиғи ресурстарды тиімді және үнемді пайдалану
арқылы халықтың денсаулығын қорғауға тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Сынып сағаттары: «Табиғат-адам өмірінің
негізі», «Түтінге тұншыққан ұрпақ», «суда жүзіп білесің бе?», «Құстар біздің
досымыз»
|
Жыл бойы
|
Сынып
жетекшілер
|
|
2
|
Мектеп
кабинеттерінде гүл отырғызу жұмыстарын жалғастыру
|
Қыркүйек
|
Сыныптың
тазалық секторлары
|
|
3
|
Тәрбие
сағаты«
Адам- табиғаттың бір бөлігі»
«Алтын күз - 2015», «Арайлы, Алтын күз»
мерекелік кеш (8-11 сынып)
|
Қазан
|
Сынып
жетекшілер
|
|
4
|
Мектеп
ұжымы және оқушылар арасында сенбілік ұйымдастыру.
|
Күз,көктем
айларында
|
ТЖО 5-11сыныптар
|
|
5
|
«Ең таза сынып» байқау
|
Қараша
|
ТЖО
Биология
пән мұғалімі
|
|
6
|
1-4сыныптар арасында «Таза
болса табиғат, аман болар адамзат» тақырыбында сурет көрмесі
|
Желтоқсан
|
Сынып
жетекшілер
|
|
7
|
Сәуір-
мамыр айлары аралығында «Бір тал кессең, он тал ек» ұранымен мектеп
алаңынатал отырғызу акциясы
|
Сәуір
|
ТЖО.Сынып
жетекшілер
|
VIII.Эстетикалық тәрбие беру.
Мақсаты: Ұлттық және әлемдік құндылықтарды әсемдік,көркем мәдениет арқылы адамдармен ізетті қарым-қатынаста қалыптастыру.
|
№
|
Жұмыс мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
«Әдептілік – ар ұяттың белгісі» тақырыбында оқушылық форманы талап ету.
|
Қыркүйек
|
ТЖО
Тәлімгер
|
|
2
|
«Мектеп формасы-2015» дизаинерлер сайысы
|
Қараша
|
Тәлімгер.Парламент
|
|
3
|
«Жаңа
жыл» мерекесін өткізу. (Мерекелік шара)
|
Желтоқсан
|
ТЖО
Тәлімгер.
Сынып
жетекшілер
|
|
4
|
Сұлулық сыры
неде?», «Киіне білу де өнер», «Сыпайы болу – үлкен өнер» бағытында
барлық сыныптарда тәрбие сағаттарын өткізу.
|
Қаңтар
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
|
5
|
«Мәдениеттілік
мектептен басталады» бағытында апталық өткізу.
|
Сәуір
|
ТЖО
Мұғалімдер ұжымы
|
IX .Дене тәрбиесі
және салауатты өмір салтын қалыптастыру тәрбиесі .
Мақсаты: Жеке
тұлғалық сапа мен жастардың психикалық тұрақтылығын қамтамасыз ететін салауатты
өмір салтын қалыптастыру,физикалық және рухани еңбекті үйлестіре білуге
тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
«Денсаулық фестивальі – 2015» «Мен,сен,ол-біз
салауатты елмізі»денсаулық
фестивалі өткізу«
|
Қыркүйек
|
Дене шынықтыру
мүғалімдері
1-11сыныптар.ТЖО
|
|
2
|
Аудандық
спорттық шараларға қатысу.
Нарколог, гинеколог дәрігерлерімен
кездесу /9-11/сынып
қыз
балалары/
|
Кезінде
|
Дене шынықтыру
мұғалімдері
|
|
3
|
Сынып
сағаттары Жағымсыз
әдеттерге «Жол жоқ!» деп айт», «Ішімдіктің, нашақорлықтың, темекі шегудің
адам өміріне зияны», «Зиянды әрекеттерден аулақ бол»
31
қазан – Ішімдіктен тарту күні
|
Қазан
|
ТЖО
Медбике.
Сынып
жетекшілер
|
|
4
|
«Нашақорлық – ХХІ ғасыр індеті», «ЖҚТБ-ны тоқтат! Уәдеңді
орында!» «Өз-өзіңе ор қазба!»,«Денім сау болсын десең, дұрыс тамақтан»,
«Ауырып ем іздегенше, ауырмайтын жол ізде», «Салауаттан
бастау алған, денсаулық пен бақытқа ие болар» тақырыбында тәрбие сағаттары
Гепатиттің алдын алу жұмыстары.
|
Жыл бойы
|
Сынып
жетекшілер
|
|
5
|
Санпост
топтарының слеті
|
|
ТЖО.Тәлімгер
|
|
6
|
Каникул
күндері «Өмір
қимылды, қозғалысты талап етеді!» спорттық іс-шара ұйымдастыру
|
|
Дене
шынықтыру мұғалімдері
|
|
7
|
15 мамыр-Халықаралық
жанұя күніне орай 5 сыныптар арасында «Әкем, анам және мен» тақырыбында
спорттық жарыстар 5 сыныптар арасында «Біз-көңілді отбасы» тақырыбында
көңілді старт эстафеталық жарысы.
|
Ақпан
|
Дене
шынықтыру мұғалімдері
Сынып
жетекшілер
|
X. Еңбек
және экономикалық тәрбие .
Мақсаты: Жастардың
еңбек қызметінің сан алуан түрлеріне
адалдықпен,жауапкершілікпен,шығармашылықпен қарай отырып,ұжымда жұмыс
істей білуді қалыптастыру.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Таза бейсенбіліктер
|
Күз-көктем
айларында
|
ТЖО
|
|
2
|
9-11
сынып оқушылары арасында «Менің бірінші еңбекақым» тақырыбында дөңгелек үстел
өтті
|
Қараша
|
Сынып
жетекшілер
|
|
3
|
«Ақшаны
тиімді жұмсай аламыз ба?» тақырыбында пікірталас
|
Қантар
|
Ердәуке
П
|
|
4
|
«Менің қуанышымды менімен бөліс» атты қол өнер
сайысы «Моншақтар әлемі» үйірмесінің қолөнері (көрме)
|
Ақпан
|
Еңбек
пәнінің мұғалімдері
|
|
5
|
«Еңбек
ер атандырады» тақырыбында кездесу ұйымдастыру. (8-10 сыныптар)
|
Мамыр
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
XI .Кәсіби – шығармашылық
тәрбие.
Мақсаты: Кәсіп түрлерін
және оның құндылықтарын,кәсіби әдеп нормаларын игеруге тәрбиелеу.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
9-сынып оқушыларының орналасуын анықтау.
Мамандық таңдауға байланысты сынып
сағаттарда әңгіме жүргізу. 9-11 сынып оқушыларымен
|
Қыркүйек
|
ТЖО
Мектеп психологы
|
|
2
|
Тест: «Өз таңдауынды жаса»
«Мамандықтың бәрі жақсы» стенд дайындау
|
Қазан
|
Сынып
жетекшілер
|
|
3
|
«Мамандықтағы
менің бейімділігім» тест өткізу.
|
Желтоқсан
|
Мектеп
психологы
|
|
4
|
Әр түрлі
мамандық иелерімен кездесу ұйымдастыру.
«Әскери
адам болу да мамандық ...?» сынып сағаттарын өткізу 8-9 сынып
|
Желтоқсан
|
ТЖО 2-11
сыныптың сынып жетекшілері
|
|
5
|
Мен өз мамандығымды
ұсынамын!» тренинг өткізу
|
Ақпан
|
Сынып
жетекшілер.
|
|
6
|
«Менің ардақ тұтар
кәсібім», «Кәсіп түбі нәсіп», дөнгелек үстел
|
Наурыз
|
9-11
сыныптардың жетекшілері
|
|
7
|
«Болашаққа
кадам.» Еліміздегі
оқу орындары мен қажетті мамандықтар туралы 9 және 11-сыныптарда әңгімелер
мен түсініктемелер жүргізу.
|
Сәуір
|
Мектеп әкімшілігі
Сынып жетекшілер
|
XII.. Интелектуальды
мәдениетті дамыту
Мақсаты: Оқушылардың
белсенді ойлау қызметі мен ақыл – ой қабілетін дамыту,білімге құмарлығын,өз –
өзіне сенімдлігін арттыру.
|
№
|
Жұмыстың
мазмұны
|
Мерзімі
|
Жауапты
|
|
1
|
Аудандық
көлемде ұйымдастырылатын тәрбиелік және интеллектуалды бағыттағы пікірталастарға,
әңгімелесу, дебат, ойындарға,ғылыми жобалар байқауларына,дөңгелек үстелдерге
қатысу.
|
Кезінде
|
Мектеп
әкімшілігі
|
|
2
|
ҚР Тәуелсіздігінің 24 жылдығына арналған мектепішілік «Не?
Қайда? Қашан?» интеллектуалдық ойыны
|
Желтоқсан
|
Тәлімгер.Парламент
|
|
3
|
5-7
сыныптар арасында «1001 мақал, 101 жұмбақ» тақырыбында сайыс
|
Наурыз
|
Пән
мұғалімдері
|
|
4
|
Сынып сағаты: «Кітап-білім бұлағы», «Оқулықты
таза ұста»,«Оқулықпен достасайық», «Кітап біздің досымыз», «Білім өмір шырағы
|
Жыл бойы
|
Биология
пәнінің мұғалімі
|
|
5
|
«Жастар
және интернет әлемі:оның жақсы және жаман жақтары» дебат сайысы.
|
Сәуір
|
ТЖО
Сынып жетекшілер
|
|
6
|
Аудандық
жастар арасында өтетін КВН-ге қатысу.
|
Кезінде
|
ТЖО .Тәлімгер
|
