ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ДЕЛО
ЛЮБЛЮ ТЕБЯ МОЯ РОССИЯ
Цели: формирование у детей образа родной страны и чувства Родины;
воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и
межэтнических отношений, самоценного отношения к себе через историю своего
народа.
Задачи : воспитывать любовь к родному Отечеству; формировать
эмоционально-личностный образ Родины, чувство гордости за достижения своей
страны; воспитывать уважение к традициям и культуре разных народов, формировать
причастность к истории народа Отечества; развивать в детях миролюбие.
Оборудование: репродукции В. Д. Поленова «Заросший пруд», И.И. Шишкина
«Рожь», И. И. Левитана «Март» и других художников, изображающих картины родной
природы, физическая карта России, плакат с кроссвордом, пословицы и поговорки
различных народов о Родине, набор иллюстраций с национальной одеждой разных
народов и дети в национальных костюмах.
Ход мероприятия.
Здравствуйте, уважаемые гости! Мы пригласили вас на устный журнал.
1 страница «Самое
дорогое слово».
Слова бывают разные : веселые и грустные, большие и маленькие, добрые и
вежливые.
- Какие вежливые слова знаете ? (Спасибо, пожалуйста, доброе утро)
- Какие родные слова ? (Мама, папа, друг)А еще есть самое дорогое
слово. О нем мы узнаем, если отгадаем кроссворд.
1.
Течет, течет, не вытечет.
Бежит, бежит, не выбежит. (Река)
2.
Про какое дерево говорят:
«Мерзнет…, дрожит на ветру». (Осина)
3.
Живет в лесу работник.
Лесной носатый плотник. (Дятел)
4. Вежливое слово. (спас
Ибо)
5. Место, где лежат карандаши, ручки, ластик.
(пе Нал)
6. Белые сапожки, зеленые сережки. (березА)
- Какое слово получилось по вертикали?
(Родина).
- Правильно.
- Ребята, посмотрите на следующие репродукции. Можно ли их подписать
одним словом Родина?
Родина – это дом, в котором мы живем, это наши березки, и крик
кукушонка, и полянка. Это место, где ты родился и вырос.
Ученик: Если
скажут слово «Родина»
Сразу в памяти встает:
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот
У реки берёзка – скромница
И ромашковый бугор…
Звучит песня: «С чего начинается Родина?».
С чего начинается Родина?
С картинки в твоем букваре
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А может она начинается
С той песни, что пела нам мать.
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
Ученик: Есть на свете земном
Разные края
Только там, где отчий дом
Родина твоя.
Веселись, расти и пой,
Знай, что Родина с тобой
Помни главные слова:
«Мама», «Родина», «Семья».
- Наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились, живем и
учимся.
2-я страница «Природные богатства России».
(Звучит тихая музыка).
Ученик: Привет тебе, мой край родной,
С твоими тёмными лесами,
С твоей великою рекой
И ненаглядными полями.
Ученик: Одним из замечательных богатств, которыми
наделена наша Родина, является лес. Широко раскинулся на карте нашей
страны зеленый океан лесов. Плещутся в этом огромном океане белоствольные
берёзки, тёмные, сумрачные ельники, светлые сосновые боры, глухие таежные
дебри, богатые пушными зверьками, певчими птицами и другими животными.
Ученик: Наша Родина – это край необозримых пастбищ и богатейших недр, где
вдоволь нефти, газа, угля, руды, меди, золота, гранита, алмазов и многих других
полезных ископаемых.
Ученик: Наша Родина – это край высоких гор, яркого солнца, синего неба,
голубых озёр и больших рек, богатых рыбой. В одном уголке нашей Родины
дозревают ягоды и фрукты, а в другом – снег лежит.
А как плодородна наша земля! У нас выращивают картофель, пшеницу,
кукурузу, рис, гречиху, горох, сахарную свеклу и много других культур.
Ученик: На свете много разных стран
Но есть одна страна:
От белых льдов до тёмных рек
Раскинулась она.
Её мы Родиной зовём,
А Родина – одна!
Песня «Вижу чудное приволье»
Сл. Ф. Савинова
Вижу чудное приволье,
Вижу нивы и поля.
Это русское раздолье,
Это русская земля.
Вижу горы-исполины.
Вижу реки и моря –
Это русские картины,
Это Родина моя.
Слышу песни жаворонка,
Слышу трели соловья.
Это русская сторонка,
Это Родина моя!
3-я страница «Русь Великая»
Слово о Русской земле.
Ученик: О светло светлая
И красно украшенная земля
Русская!
Многими красотами дивишь ты:
Озёрами многими,
Дивишь ты реками
И источниками местночтимыми,
горами крутыми,
холмами высокими,
дубравами частыми,
полями дивными,
зверьми различными,
птицами бесчисленными,
городами великими,
сёлами дивными…
… Всего ты исполнена,
земля Русская.
Ученик: Этим певучим строкам из поэмы о Русской земле больше 700 лет. Они
созвучны словам о том, что Русь – светлое, пригожее место, страна света.
Подтверждает она и предположение учёных о том, что слово «Русь»
обозначает страну озёр и рек.
Ученик: А
где была эта страна?
Ученик: Между
реками Дунаем и Вяткой, между Чёрными и Белыми морями. И была она населена
руссами, или россами, или русскими. То есть людьми, живущими у воды. Нашими
предками. Были они хлеборобами и городельцами: распахали и засеяли землю,
построили сёла и города.
И поэма прямо говорит об этом.
Природа той великой Руси была богаче нынешней природы. Поэт пишет о
дубравах частых, и о зверях различных, и о птицах бесчисленных. Дубравы росли
по берегам многих рек, и такие, что из одного дуба русичи выдалбливали большой
корабль и перевозили на нем людей и грузы.
Сейчас таких дубрав почти не осталось. Птиц стало меньше, и зверей
тоже…
Ученик: Значит, нам надо беречь природу, и тогда,
пусть не сразу, не вдруг, вновь зашумят дубравы и станут радовать голосами
своими благородные птицы – гуси, лебеди, журавли.
Ученик: А как её беречь – природу-то?
Ученик: Так, как берегли наши предки: не брать у природы лишнего. Вспомним
слова Михаила Пришвина об охране природы: «Рыбе – вода, птице – воздух, зверю –
лес, степь, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять
Родину».
Ученик: Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей.
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий как ручей.
Песня «Уголок России».
Сл. Е.Шевелевой, муз. В. Шаинского.
Простор небесный сизокрыл
И тишина кругом,
Мне уголок России мил,
Мой добрый отчий дом.
Стою не глядя на часы,
Берёзкам шлю привет.
Такой задумчивой красы
Другой на свете нет.
Припев:
Уголок
России,
Отчий
дом,
Где
туманы сини
За окном,
Где
твои немного грустные
И глаза,
и песни русские.
Проходят дни, идут года, -
И где-то там и тут
Шумят большие города,
Дороги вдаль ведут.
Но сколько б ни было дорог
И беспокойных дней
Всегда России уголок
Живёт в душе моей.
Припев.
4-я страница «Род к роду – народ».
Ученик: Добрый день, друзья! (русск)
Ученик: Һаумыһығыз,
дустар! (башк)
Ученик: Хәерле көн, дуслар! (тат)
Ученик: Здоровенко была! (укр)
Ученик: Аваний, юлташсем! (чув)
ДОС, друг – говорят казахи. Так встречают дорогих гостей разные народы.
Ученик: Наша Россия – многонациональная страна, которая является Родиной
более 100 разных народов. Все народы живут большой и дружной семьёй.
Большинство из них сохранило свой язык, свои обычаи, свою культуру. Величие
России – в крепкой дружбе всех живущих в ней народов.
Ученик: На просторах нашей страны
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам – любовь и почёт.
Ученик: В наши светлые и
мирные дни
Дружно Родине служат они.
И никто не разрушит мою
Трудовую большую семью.
Ученик: Род к роду – народ! Мы все вместе –
русский народ, который состоит из многочисленных и малочисленных народов,
дружных и работящих. Как могучая река берёт силу из маленьких ручейков, так и
наша Российская культура обогащается культурой народов. Хочется, чтоб эта река
была полноводной, чтобы огромная наша Родина была красивой и счастливой. Нам
всем нужно изучать свой народ, его историю, дорожить им, его языком, беречь
свою землю, родной край, потому что мы – частичка всего этого, нам родного и
близкого.
Песня «Дружат дети всей земли»
Сл. В. Викторова, муз. Д..
Львова-Компанейца.
Шире круг, шире круг
Музыка зовет
(дети делают несколько шагов вперёд)
Всех друзей, всех подруг
В шумный хоровод
(идут по кругу вправо)
Дружат пчёлка и цветок,
Дружат лист и мотылёк,
Дружат птицы в вышине,
Дружат рыбы в глубине.
(останавливаются, поднимают вверх руки, плавно
покачивают руками, наклоняются)
Дружит с небом океан,
Дружат люди разных стран.
(кладут руки на плечи друг другу и стоят на
месте, покачиваясь в такт музыке)
Дружат солнце и весна,
Дружат звёзды и луна
(берутся за руки и идут по кругу влево)
Дружат в море корабли
Дружат дети всей земли
(сходятся к центру; держась за руки, поднимают
их вверх)
Снова первые 4 строчки поются.
(Ведущий уводит ребят «змейкой» из зала)
5-я страница «Я люблю тебя, Россия»
любовь человека к Родине народ выразил в своих пословицах и поговорках.
Человек без Родины – соловей без песни.
Всякому мила своя сторона.
А какие пословицы о Родине вы знаете?
·
Жить – Родине служить.
·
Для Родины своей ни сил,
ни жизни не жалей.
·
Родину-мать умей защищать.
·
Родная сторона – мать,
чужая – мачеха.
·
От любви к Отчизне сердце
поёт.
·
Нет в мире краше Родины
нашей.
Ученик: Какое счастье - родиться, изучать её историю и жить в такой стране –
как наша Россия. Не случайно, все люди, любящие страну, в которой они родились
и живут, называют её святым словом «Родина».
Ученик: Умный, сильный наш народ
Далеко глядит вперёд
Но преданья старины
Забывать мы не должны
Слава русской старине
Слава нашей стороне
Ученик: Пускай совсем я маленький,
Но Родину люблю.
Свой дом на тихой улице
И всю свою страну
Ученик: Люблю я речку быструю
И дальний лес за ней
Пусть будет небо чистое
Над Родиной моей
Наш журнал подходит к концу. Я желаю вам всем мира, добра и благополучия.
Давайте закончим песней о нашей любимой Родине.
Песня «Я люблю тебя Россия»
Я люблю тебя, Россия
Дорогая наша Русь
Нерастраченная сила
Нерассказанная грусть
Ты
размахом необъятна
Нет ни в
чем тебе конца
Ты веками не
понятна
Чужеземным
мудрецам
Сколько раз тебя пытали
Быть России иль не быть,
Сколько раз в тебе пытались
Душу русскую убить.
Но нельзя
тебя, я знаю
Не
сломить, не запугать.
Ты мне
Родина родная,
Дорогая моя мать
Я в березовые ситцы
Нарядил бы белый свет
Я привык тобой гордиться
Без тебя мне счастья нет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.