Воспитательное мероприятие "Дружба начинается с улыбки."

                «Дружба начинается с улыбки»

Задача:-дать определение понятия «дружба».

Цель:-дать понятие слова друг;

            -закрепить знания об  употреблении вежливых слов;

           -развивать мыслительные процессы анализа и                                                   самоанализа;

         -развивать умения работать в коллективе;

        -учить слушать и слышать.

Оформление: воздушный шар, пословицы и поговорки, сказочная страна(дом, лес, солнце, дуб, персонажи сказок),игрушки, мячи.

Использовано: тренинговое упражнение -«Улыбнись

                        соседу»;

Коммуникативные игры:-«Только вместе»; «Вежливые слова»; «Закончи предложение»; «Воздушный шар».

Художественная литература:-Э.Мошковская « Не надо больше ссориться»; Е.Пермяк «Самое страшное».

Музыкальное сопровождение:- музыка и звуки природы, песни «Всё мы делим пополам», «Улыбка», «Настоящий друг», «Дружба».

Мультфильм :-«По дороге с облаками».

Звучит музыка(песня «Настоящий друг»)

Воспитатель: -Здравствуйте, ребята! Я рада вас видеть снова таких приветливых, дружных в нашем классе. Прежде, чем начать наше занятие давайте с вами встанем в кружок и возьмёмся за руки. Посмотрите друг на друга, улыбнитесь друг другу. Передайте частичку тепла и добра, хорошего настроения друг другу. Молодцы!

Садитесь на свои места и мы начнём наше занятие.

-В начале занятия прозвучала песня, а кто помнит про что пелось в этой песне? (дети отвечают) Наше занятие называется «Дружба начинается с улыбки». Значит о чём мы будем говорить сегодня?(дети отвечают).

-Правильно о дружбе, о друзьях, без которых на свете жилось бы очень плохо. А скажите мне пожалуйста между кем бывает дружба?(дети отвечают).

-И вот мы сегодня с вами отправимся в Страну Дружбы. В этой стране были все, кто когда-нибудь дружил или дружит сейчас. Это и мы с вами .Мы ведь дружные ребята?

«Путешествие в Страну Дружбы»

Я приглашаю вас в путешествие на воздушном шаре. А вы знаете, что такое воздушный шар?(дети отвечают).крепко ухватитесь за борта корзины, чтобы не упасть. Путешествие начинается.(музыка) Шар медленно поднимается в воздух, в синие небо. Мы с вами уже высоко-высоко поднялись на воздушном шаре. Чувствуете, как ветер овевает лицо. Мы летим над разными странами ,над полями и лесами. Слышите, как поют птицы ,журчит вода. Вот на горизонте появилась Страна Дружбы. Посмотрите на Страну Дружбы, на её жителей. Может быть, вы видите там персонажей известных вам мультфильмов, героев сказок, которых можно назвать настоящими друзьями.

А теперь мы с вами летим обратно. Вот мы и прилетели назад. Вы увидели Страну Дружбы. А кто же живёт в этой стране? Вы узнали кого-нибудь? Давай те назовём героев сказок и из какой сказки они.(дети отвечают)

А ведь у них есть друзья, которые потерялись. Нам надо каждому герою найти друга.(дети выполняют задание)

Игра: «Персонажи друзья»

Ребята, а какой сказке очень хорошо видно, что значит быть дружными?(загадка)

-В этой сказке дедка есть, бабушка и внучка. Вместе с ними, жили кошка,мышка,пёсик Жучка. Мирно жили, не тужили, не было заботы. Дружно,весело,с охотой делали работу. Дедка репку посадил, долго он её растил. Выросла -какая? Большая-пребольшая.(Репка)

Почему вы решили, что персонажи друзья? А какие качества важны для дружбы?

-Ребята, а у вас есть друзья? Назовите своего друга, того человека, который всегда к вам придёт на помощь, не бросит вас в беде, с кем вам интересно…

А  как вы разговариваете друг с другом?

Игра «Вежливые слова»(игра с мячом).

А часто вы используете их при разговоре? Сейчас мы проверим это. Сможете ли вы правильно закончить предложения, которые я вам прочитаю.

Игра «Словарь вежливых слов»

-Мальчик вежливый и развитый говорит, встречаясь…(здравствуйте)

-Растает даже ледяная глыба от слова тёплого…(спасибо)

-Зазеленеет старый пень, когда услышит…(добрый день)

-Если больше есть не в силах, скажешь маме ты…(спасибо)

-Когда нас ругают за шалости, говорим…(простите, пожалуйста)

-И всегда и везде на прощание говорят…(до свидания)

Значит, какой вывод мы можем сделать: «Будь вежлив, и у тебя будет много друзей».

Но не только вежливыми мы должны быть, но и всё делать вместе, всё делить пополам.

А ка вы думаете тяжело всё делать вместе или легко? Почему легко?( дети отвечают).

Вот сейчас мы свами узнаем это.

Игра «Только вместе»   (дети стоят парами, держат игрушку(мяч)2 руками. По команде должны одновременно присесть-встать,попрыгать,пройтись. Игрушку из рук не выпускать.)

-Легко было или трудно?-Как вам удалось не уронить игрушку?

Вот видите, что значит быть дружными, всё делать вместе, слаженно.

-Ребята, а ведь есть много песен о дружбе. Кто- нибудь знает какую-нибудь песню? Я вам предлагаю послушать песню «Всё мы делим пополам». Так о чём эта песня?

-Ребята? Почему же так получается, что у одного человека друзей много, а у другого мало или вообще нет? Может, такие люди не умеют дружить? Я вам прочитаю рассказ, вы внимательно послушайте его и потом ответите мне на один вопрос «почему автор назвал рассказ «Самое страшное».

Чтение рассказа Е. Пермяка «самое страшное».

-Хорошо ли человеку жить на свете без друзей и без близких? Как надо  относиться к другим людям? Так почему рассказ называется «Самое страшное».

-А у нас есть такие дети? Я думаю, что если у нас есть такие ученики, то после нашего мероприятия они изменятся в лучшую сторону. И второй вывод мы можем сделать такой «Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе».

-Давайте ещё раз вспомним каким же должен быть друзья?-закончите предложение: Друзья должны быть….

-Считаете ли вы себя дружными ребятами? Как вы считаете, лучше ссориться или дружить?

Стихотворение Э.Мошковской «Не надо больше ссориться».

Давайте свами вспомним основные правила дружбы:-Будь вежлив и у тебя будет много друзей.    –Относись к другим так, как хочешь, чтобы относились к тебе.

-А с чего начинается дружба? С улыбки!

-Давайте возьмём друг друга за руки, что будет означать, что мы дружные ребята. И передадим через рукопожатие дружбу! И скажем все вместе-когда мы вместе, дружбы больше!

Споём песню «Улыбка».

Спасибо вам ребята за то ,что вы пришли к нам в гости и были такими дружными, весёлыми, активными. И мы вам дарим памятку «Правила дружбы».

Звучит песня «Дружба»

Просмотр мультфильма «По дороге с облаками».