Мероприятие
«Масленица!»
Цели: Воспитывать уважение к народным
традициям, любовь к своей малой родине и интерес детей к
обрядовым русским праздникам
Задачи:
Образовательные:
- дать
представление о народном календаре, в частности о празднике «Масленица»;
- познакомить
детей с родными жанрами фольклора.
Развивающие:
- развитие
творческих способностей, навыков импровизации;
- развитие
социальной, познавательной, творческой активности детей.
Воспитательные:
- воспитание
любви и уважение к традициям родного края;
- создание
сплоченного коллектива единомышленников, творческого объединения детей;
- воспитание
личности стремящейся к нравственному совершенству.
Речевые: развитие связной речи, декламация
стихотворений.
Рекомендуемый возраст 9-10лет
Методические приемы:
мероприятие проводится в форме праздника, в котором присутствуют элементы
народного театра, игры и конкурсы, ярмарка и
сжигание чучела.
Оборудование и материалы:
- спортивный
инвентарь,
- призы,
- чучело
Масленицы.
Место проведения:
МБОУ ДОД «Дом детского творчества»
Советская 70
Ход
мероприятия
В зале стоит стол. На столе - блины,
бублики, конфеты, самовар, чай.
Ведущая: Сегодня мы с
вами собрались, чтобы поддержать традицию народного празднования Масленицы Последний
зимний праздник — весёлую Масленицу — празднуют в течение недели,
предшествующей Великому посту. Каждый день Масленой недели имеет своё название.
Понедельник — встреча. В этот день Масленицу
встречали, наряжали куклу-чучело, ходили друг к другу в гости.
Вторник — заигрыш. Начинались игрища и потехи,
возводились снежные городки, народ катался на санках, на лошадях.
Среда — лакомка, или сладкоежка. В этот день
лакомились круглыми горячими блинами.
Четвёртый день — широкий четверг, разгуляй. С
четверга начинали колядовать, ходили по дворам, поздравляли хозяев, водили
хороводы, пели частушки.
Пятница — тёщины вечёрки. В этот день зять
едет к тёще на блины.
Суббота —На золовкины посиделки молодая
невестка приглашала своих родных к себе. Родственники собирались на чаепитие с
блинами, пели песни, озорные частушки, танцевали золовкины посиделки.
Воскресенье — прощёный день, целовальник,
проводы. На ледяных горках разводили огонь, чтобы растопить лёд, просили друг у
друга прощения.
Скоморох1:
Сегодня у нас веселье!
Масленица к нам пришла!
Скоморох2:
Эй, честной народ -
Раскрывай пошире рот!
Распотешим мы вас,
Раскрывай пошире глаз!
Скоморох1:
Широкая Масленица!
Мы тобою хвалимся!
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
(Вывозят чучело масленицы)
Ведущий:
Ай да Масленица!
Приглашаю я ребят
Разукрасить гостью.
Вы скорее выходите,
Нашу гостью нарядите!
(Дети разукрашивают ее разными ленточками,
цветочками, от каждого класса по одному человеку)
Скоморох2:
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
Скоморох
Масленица, а теперь посмотри,
Какие у нас ребята богатыри!
«Перетягивание каната» (проводит
скоморох 1)
А теперь прошу внимания! Новое
соревнование!
Кто захочет стар и млад перетягивать
канат?
«Частушки» (исполняют
2 девочки)
Есть друзья и есть подружки
Мастера попеть частушки
Этот конкурс вам, друзья,
Проиграть никак нельзя!
Нет частушек - пойте песни,
Вас нам слушать интересно.
Запевайте поскорей,
Чтоб порадовать гостей!
(Выступление девочки 4 класса с песней)
«Ледяная лестница»
Смелый, ловкий, озорной, скидывай
наряды,
Покори путь ледяной, наверху –
награды:
Хромовые сапоги да с грибами пироги,
Пироги с картошкой,
И мешок с гармошкой.
Лезь наверх смелей – не трусь!
Если не сорвёшься вниз, Заработаешь
сюрприз!
(на верхней ступеньке лестницы привязаны
платочки)
Конкурс загадок (проводит
скоморох 1)
1. Как написать слово мышеловка 5
буквами. (кошка) (отгадку скажешь потом, а сейчас помяукай котом)
2. Что делает сторож, когда у него на
шапке спит воробей? (спит) (в другой раз лучше кумекай а сейчас
прокукарекай)
3. Бежало 40 волков сколько у шей
хвостов? (нисколько)
(в другой раз загадку отгадай а сейчас
собакой полай)
«Петушиный бой» (проводит
ведущий)
Чертится круг. В кругу 2 участника,
прыгающих на одной ноге. Одна рука за спиной, другая держит ступню поджатой
ноги. Задача: толкать соперника плечом. Проигрывает тот, кто потеряет
равновесие или выйдет из круга.
(Песня)
«Попади в кольцо. Метание снежков» (проводит
ведущий)
Кто метким глазом славится,
настал ваш звёздный час!
Что из призов приглянется –
взять сможете сейчас.
Вы меткостью блесните –
снежком в свой приз метните.
И, если попадёте, себе его возьмёте.
«Срежь приз» (проводят
скоморохи )
Как на наших игрищах
Игр различных ровно тыща
В играх рот не разевай,
Ловкость, смелость проявляй.
(на веревке прикреплены конфеты, участники
срезают с закрытыми глазами)
Скоморох1 :
Вот и Масленица дорогая!
Наша гостьюшка годовая!
Ребята ее к нам несут,
Хоровод сейчас все заведут!
Скоморох:
Нынче небо голубое,
Лето просится домой.
Повстречались здесь сегодня,
Как всегда, Весна с Зимой.
Ведущая : А сейчас предлагаю вам, ребята,
написать на листочке, что бы вы хотели оставить в прошлом, например, плохие
отметки, лень, болезни... Все ваши пожелания мы подарим Масленице и проводим их
вместе с ней. Так у вас появится возможность встретить весну этого года
по-новому. Дети пишут, чтобы они хотели оставить в прошлом. Складывают листочки
и бросают в мешок (Масленицу).
А сейчас все проводим Масленицу , встанем в хоровод
Все стали в хоровод, который составляет несколько кругов)
Скоморох:
Гори! Гори ясно,
Чтобы не погасло. (Повторяют все.)
Гори! Гори ясно,
Чтобы не погасло.
Скоморох:
В дым пусть превратятся
Да исчезнут в выси,
Наши грешные дела
И дурные мысли.
Выносим Масленицу за кулисы
Ведущий
Вот и подошел наш праздник к концу . Будем встречать весну, ждать лета. А
вместе со следующей зимой снова к нам в гости придет веселая, широкая
Масленица.
Подведение
итогов (рефлексия).
Ведущий.: Понравился
ли вам, ребята, праздник Масленицы? Основная
обрядовая еда? Главный образ праздника? Когда празднуют Масленицу? Какие
народные игры вы узнали? Понравилось ли
вам праздничные традиции своих далеких предков?
Скоморох 2: Вот и солнце закатилось,
Наша Маслена закрылась.
Приходите снова к нам,
Рады мы всегда гостям!
Скоморох1: На блины всех приглашаем,
Сладким чаем угощаем! (хором)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.