1000

Воспитательное мероприятие _Математический КВН_ в 5-6 классах для детей с ОВЗ.docx

Предпросмотр материала:

Внеклассное мероприятие по математике: «Математический КВН» (для 5–6 классов)

Целевая установка: Повышение мотивации к изучению математики через игровые формы и нестандартные задания.

Основные задачи:

1.     Создать позитивную атмосферу, приносящую радость от интеллектуального досуга.

2.     Стимулировать развитие логики, креативности, быстроты реакции и навыков аргументированной речи.

3.     Отработать приемы сборки целого из фрагментов и закрепить вычислительные навыки.

4.     Формировать навыки командного взаимодействия и культуру конструктивного общения.

5.     Воспитывать чувство взаимовыручки, поддержки и уважения к соперникам.

Ожидаемый результат: Рост интереса к предмету и повышение качества усвоения материала.

Материальное обеспечение: Раздаточный материал с задачами, ребусы, наградная атрибутика (медали, грамоты), музыкальное сопровождение (мелодии из телепередачи «КВН», «Гимн капитанов»).

I. Вступление. Организационный момент

Звучит заставка «Мы начинаем КВН».
Педагог раздает ученикам карточки с примерами. Результат вычисления определяет состав команд: те, у кого получилось 10 — первая группа, у кого 20 — вторая.

Учитель: Команды сформированы. Давайте настроимся на позитив: улыбнитесь друг другу, пожелайте успеха и мысленного добра.
— Что является главной целью любого нашего занятия? (Открытие новых знаний).
— Какие качества нам в этом помогут? (Внимательность, умение слушать, воображение).
— Каким мы хотим видеть наш сегодняшний КВН? (Веселым, познавательным, ярким).

Ребята, КВН — это не просто соревнование, это праздник математики. Мы докажем, что эта наука — «царица наук» — может быть увлекательной и совсем не скучной. Арифметика — фундамент всех открытий, без нее немыслим прогресс ни в технике, ни в космосе.

Кодекс чести участников:

  • Действовать сообща.
  • Уважать мнение партнера.
  • Поддерживать того, кто ошибся.
  • Быть достойными соперниками: не насмехаться над проигравшими и не злиться при поражении.

Представление команд:
Команды приветствуют жюри и друг друга, озвучивая названия и девизы.

  • Команда «Угол»: «Умей грести очки лопатой!»
    Приветствие: «Победителям — честь, проигравшим — не унывать!»
  • Команда «Пупс»: «Пусть ум победит силу!»
    Приветствие: «Желаем всем точности мысли, чтобы в жизни всё измерить и исчислить».

II. Основная часть

Учитель: Настоящий математик — это тот, кто умеет быстро мыслить и сохранять оптимизм. Приступаем!

Этап 1: «Разминка»
Командам предлагаются вопросы с подвохом. Если ответ не найден, право хода переходит к соперникам.

1.     На дубе росло 125 груш, 25 из них сорвали. Сколько осталось? (Ответ: ни одной, на дубе груши не растут).

2.     Что доступно взору только с закрытыми глазами? (Ответ: сновидения).

3.     В какой момент черная кошка беспрепятственно попадет в дом? (Ответ: когда дверь открыта).

4.     Что можно приготовить, но нельзя употребить в пищу? (Ответ: домашнее задание).


Состязание 2: «Разгадай Загадку»

Участникам команд предлагаются головоломки, зашифрованные с помощью числовых символов.
Ведущий: Ваша задача – расшифровать скрытые слова. Это станет возможным только после того, как вы успешно разгадаете представленные ребусы. Команды приступают к разгадыванию. За каждое верно отгаданное слово команда получает один балл.

Примеры ребусов:

  • О 5 (опять)
  • Р 1 а (Родина)
  • 100 лб (столб)
  • 100 лица (столица)
  • 40 А (сорока)
  • с 3 ж (стриж)
  • лас . (ласточка)
  • кис . (кисточка)

Состязание 3: «Математический Вызов»

Ведущий: В течение одной минуты каждая команда должна решить максимальное количество предложенных задач. Жюри будет строго следить за временем и подсчитывать количество правильных ответов.
Задания представлены на отдельных листах.

Задачи для Команды № 1:

1.     У девочки было пять яблок. Она съела все, кроме трёх. Сколько яблок у неё осталось? (Ответ: 3)

2.     Какое число содержит столько же цифр, сколько букв в его названии? (Ответ: 100 — сто)

3.     Сколько яиц можно съесть натощак? (Ответ: Одно)

4.     Сколько месяцев насчитывается в году? (Ответ: 12)

5.     Летело три страуса. Охотник подстрелил одного. Сколько страусов осталось? (Ответ: Страусы не летают)

6.     Горело семь свечей. Две из них погасли. Сколько свечей осталось? (Ответ: 7)

7.     Крышка стола имеет четыре угла. Один из них был отпилен. Сколько углов стало? (Ответ: 5)

Задачи для Команды № 2:

1.     Гусь весит три килограмма. Сколько он будет весить, если встанет на одну лапу? (Ответ: 3 кг)

2.     Сколько ушей у пяти мышей? (Ответ: 10)

3.     Поле обрабатывали шесть тракторов. Два из них остановились. Сколько тракторов осталось в поле? (Ответ: 6)

4.     Мой товарищ шёл и нашёл пятак. Если мы пойдём вдвоём, сколько найдём? (Ответ: 2)

5.     Дуня несла в решете двенадцать яблок, но дно выпало. Сколько яблок осталось в решете? (Ответ: Ни одного, так как дно выпало)

6.     Сколько ножек у двух сороконожек? (Ответ: 80)

7.     Крышка стола имеет три угла. Один из них был отпилен. Сколько углов стало? (Ответ: 4)

Состязание 4: «Битва Капитанов»

Звучит музыкальная композиция «Гимн Капитанов».
Ведущий: Приглашаем наших капитанов на арену! Мы увидим, кто из вас сможет одержать быструю победу!

Задания для капитанов:

1.     Одновременно нарисовать двумя руками: одной — круг, другой — прямоугольник.

2.     По команде ведущего нарисовать с закрытыми глазами квадрат, а справа от него — треугольник.

Пока капитаны выполняют свои задания, команды решают отдельную задачу.
Ведущий: Ребята, вам выдаются листы с изображением фигур. Ваша задача — подсчитать, сколько треугольников на рисунке.

Состязание 5: «Магическое Слово»

Ведущий: Необходимо придумать как можно больше слов, используя буквы из слова «Треугольник».
Примеры возможных слов: Угол, уголь, гол, кино, ток, кот, руки, три, кол, рот, реки, ноль и другие.

Состязание 6: «Математическая Эстафета»

Участники команд по очереди подходят к доске и решают примеры, записанные на ней. Побеждает тот, кто справится быстрее.
На доске изображено дерево, на котором висят фрукты (груши, яблоки и т.д.). На каждом фрукте написан математический пример. Ребята по очереди «срывают» фрукт, записывают решение на доске. Побеждает команда, выполнившая все задания быстрее.

Примеры заданий:

  • 40 + 20 =
  • 51 + 6 =
  • 78 – 5 =
  • 90 – 30 =
  • 5 + 9 =
  • 30 + 50 =
  • 42 + 5 =
  • 69 – 6 =
  • 80 – 20 =
  • 7 + 8 =

Состязание 7: «Танграм»

Ведущий:
Из предложенных геометрических фигур (на клейкой основе) необходимо собрать изображение животного (например, кота или лисы).

III. Подведение Итогов и Рефлексия:

Вот и завершилась наша игра!
Пришло время подвести итоги!
Слово предоставляется членам жюри.
— Как вы оцениваете свою работу на сегодняшнем занятии?

После выступления жюри и церемонии награждения победителей.
Ведущий:
Друзья! Наш КВН подошёл к концу.
Вы проявили себя наилучшим образом.
Мы с нетерпением ждём новой встречи с вами.
До новых встреч, прощайте все!

0%

Воспитательное мероприятие _Математический КВН_ в 5-6 классах для детей с ОВЗ.docx

    DOCX

08.07.2026

36

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Горинчин Николай Степанович

Горинчин Николай Степанович

учитель

  • На сайте: 11 дней
  • Всего просмотров: 436
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 12
  • 436
    просмотров
  • 12
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Горинчин Николай Степанович.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~170

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 494 курса по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: