Сценарий
воспитательного мероприятия
для
воспитанников ГПД .
«
ПЛАНЕТА ВЕЖЛИВОСТИ»
Цели: Познакомить воспитанников ГПД с
правилами вежливости, вырабатывать привычку вести себя в соответствии с
общепринятыми нормами как в
обществе, так и дома.
Воспитывать стремление быть
порядочными людьми.
Знакомить с общечеловеческими
нормами нравственности.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущий: Сегодня мы поговорим о таких качествах, как доброта и вежливость.
Добрый человек всегда вежливо говорит со своим собеседником. Если у друга удача
– добрый человек поздравит его, а если беда добрые слова помогут утешить и
успокоить. Чтобы лучше запомнить слова доброты и вежливости , мы отправимся
сегодня в путешествие на планету Вежливости.
Давайте
поздороваемся с инопланетянами и спросим у них: действительно ли мы попали на
планету Вежливости?
1-й
инопланетянин: Добрый вечер,
дорогие друзья. Вы на планете Вежливости.
Добро
пожаловать на нашу планету. Достопримечательностью нашей планеты является школа
Вежливости для непослушных ребят.
Ведущий:
А почему же на стене вашей школы висит лозунг «Долой вежливость» ?
2-й
инопланетянин: Как почему?
Недавно учёные открыли, что на свете есть непослушные ребята, которые делают
всё наоборот. Учёные придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а
вредные советы. Они сделают всё наоборот, и получится как раз правильно. Итак,
давайте приступим к занятиям в нашей школе вежливости.
1-й
инопланетянин: УРОК ПЕРВЫЙ
Если
ты пришел к знакомым,
Не
здоровайся ни с кем,
Слов
«пожалуйста», «спасибо»
Никому
не говори.
Отвернись
и на вопросы ни на чьи не отвечай.
И
тогда никто не скажет про тебя,
Что
ты болтун.
Ведущий:
Вот это да! Неужели
вежливых людей и впрямь считают болтунами?
Дети:
Нет!
Ведущий:
Конечно , нет, ведь ничто не ценится так дорого и не обходится нам так дёшево,
как вежливость.
Послушайте,
какое стихотворение вам расскажет ______________________
Чтец:
Это
слово «Здравствуйте» -
Лучшее
из слов,
Потому
что « Здравствуйте»
Значить
будь здоров.
Вечером
простились,
Встретились
с утра,
Значит
слово «Здравствуйте»
Говорить
пора.
Правило
запомни, Знаешь – повтори:
Взрослым
слово «Здравствуйте» первым говори.
Ведущий:
Вот какое замечательное стихотворение. Кто скажет, что означает слово
«Здравствуйте»?
А
кто должен здороваться первым : старший или младший?
А
если вы встретились с другом, кто
поздоровается первым?
У каждого
слова есть своя тайна, история его происхождения. И мы сейчас с вами приоткроем
эту тайну, и узнаем, когда впервые появилось это слово.
- В очень далекие времена, когда жили пещерные
люди: у них не было слов ни "здравствуйте", ни "до
свидания". Но однажды они заболели и никак не могли выздороветь, и тот,
кто был у них вместо врача (потому что настоящих врачей тогда не было), сказал
им:
- Вы болеете оттого, что не желаете друг другу
здоровья. Разве может быть здоровым человек, если ему никто не желает здоровья?
Пещерные люди призадумались и решили говорить при встрече друг другу слово
"Здравствуйте" - это значит будьте здоровы.
"Здравствуйте"- сказали они друг
другу и сразу почувствовали себя лучше.
С тех пор люди здороваются друг с другом. Вот
поэтому говорят, что слово "здравствуйте" - это волшебное слово,
которое может помочь человеку в исцелении.
СЦЕНКА
1-ый
ребёнок: Отдай мне книжку,
ну отдай…
2-ой
ребёнок: Не отдам…..
Ведущий:
Ребята, как вы думаете, почему он не отдаёт книжку?
Может, он
что-то забыл сказать?
Дети: Второй ребёнок забыл сказать слово
«пожалуйста»
Ведущий:
Совершенно верно. Однако не всегда употребление вежливых слов может превратить
некультурного человека в культурного. Посмотрите небольшую инсценировку по
рассказу Леонида Каминского «Как Маша яблоко ела»
СЦЕНКА
Автор:
Как-то раз , когда Маша была маленькой, папа угостил её яблоком. Яблоко было
большое и красивое. Маша откусила кусочек, потом протянула его папа и сказала …
Маша:
Папа, съешь сам это яблоко, оно внутри гнилое!
Папа:
Как тебе не стыдно, так говорят только невежливые люди!
Автор:
Тогда Маша подумала и сказала…
Маша:
Папа, съешь, пожалуйста, сам это яблоко, оно внутри гнилое.
Автор:
Сейчас Маша уже большая и ходит в школу. И теперь она знает, что нельзя
предлагать другим то, что не нравится тебе самому. А кто так поступает,
считается некультурным человеком. Даже если он говорит вежливые слова.
Ведущий:
Ребята, как вы расцениваете поступок Маши? Почему даже после того, как девочка
произнесла волшебное слово «пожалуйста», её поступок нельзя назвать
культурным?
Ребята, а
какие волшебные слова , кроме «пожалуйста» вы знаете?
2 й инопланетянин: УРОК ВТОРОЙ
Бей друзей без передышки
Каждый день по полчаса,
И твоя мускулатура
Станет крепче кирпича.
А могучими руками
Ты, когда придут враги,
Сможешь в трудную минуту
Защитить своих друзей.
1-ый
инопланетянин:
Если друг твой самый лучший
Поскользнулся и упал,
Покажи на друга пальцем
И хватайся за живот.
Пусть он видит , лёжа в луже:
Ты ничуть не огорчён.
Настоящий друг не любит
Огорчать своих друзей.
Ведущий:
Ребята . вы согласны с инопланетянами? Можно ли обижать своих друзей?
А как
нужно вести себя, если рядом кто-то плачет?
Чтец:
Если плачет кто-то рядом,
Если слёзы льются градом,
Вы спросите: « Почему?»
Это, дети , сделать надо:
Плохо плакать одному.
2 –ой инопланетянин : УРОК ТРЕТИЙ
Если
ты пришел на Ёлку,
Свой
подарок требуй сразу.
Да
гляди, чтоб ни конфетки
Не
зажилил Дед Мороз.
И
не вздумай беззаботно
Приносить
домой остатки:
Как
наскочат папа с мамой , -
Половину
отберут.
Ведущий:
Ребята, будем ли мы следовать этому совету? Могут ли вежливые люди быть
жадными? Вежливый человек
должен быть добрым, щедрым, бескорыстным. Но и этого не достаточно. Вежливые
люди следят за тем, как они выглядят, следят за своими привычками.
Чтецы
Стихи о вежливости:
Мы
все научились когда-то
Ходить,
рисовать, говорить.
Давайте-ка
вспомним, ребята,
Как
добрым и вежливым быть.
Встречая
друзей и знакомых,
С
улыбкой в глаза им гляжу,
Быть
вежливым очень легко мне,
Я
«здравствуйте» первым скажу.
Придумано
кем-то красиво -
За
помощь поблагодарить,
Обычное
слово «спасибо»
Нельзя
забывать говорить.
Прощаясь,
мы все «до свиданья»
Друг
другу всегда говорим,
«Пожалуйста»
- если желанье
Иль
просьбу исполнить хотим.
Как
много на свете полезных,
Красивых
и ласковых слов.
Пожалуйста,
только будь вежлив,
Ведь
это – основа основ.
А
вежливым быть очень просто:
Будь
добрым – обычный совет,
Не
важно, какого ты роста
И
сколь тебе уже лет.
1-ый инопланетянин: УРОК ЧЕТВЁРТЫЙ
Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо.
Это глупое занятье не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо.
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять?
Нет приятнее занятья,
Чем в носу поковырять.
Всем ужасно интересно:
Что там спрятано внутри?
А кому смотреть противно,
Тот пускай и не глядит:
Мы же в нос к нему не лезем,
Пусть и он не пристаёт!
Ведущий: Фу, какие неприятные вещи ты говоришь,
инопланетянин
Наши ребята ведут себя по-другому .
Чтец:
Моем шею, моем уши,
Вытираемся посуше.
Чистота всего дороже,
Мы и зубы чистим тоже.
Ох, и ароматная
Эта паста мятная!
Вот уж паста на щетинках,
А во рту: как будто льдинка.
Ну-ка щетка потрудись,
Пробегись-ка сверху
вниз:
В левый бок и в правый бок
Чисти вдоль и поперёк!
Вот так зубы! Вот так зубы!
Верхние и нижние,
Дальние и ближние.
Вся компания блестит:
Просто глаз не отвести!
Ведущий: Вот видишь, какие у нас аккуратные
ребята.
Завершаем наше путешествие стихотворением С. Маршака.
Ежели
вы вежливы
В
душе, а не для виду,
В
автобус вы поможете
Взобраться
инвалиду.
И.
ежели. вы вежливы
То,
сидя на уроке,
Не
будете с товарищем
Трещать.
как две сороки.
И.
ежели вы вежливы,
То
в разговоре с тётей
И
с бабушкой, и с дедушкой
Вы их не перебьёте
И
, ежели вы вежливы.
Поможете
вы маме,
И
помощь ей предложите
Без
просьбы – то есть сами.
И,
ежели вы вежливы,
Тому,
кто послабее,
Вы
будете защитником,
Пред
сильным не робея.
Дети поют песню «Добрым
быть совсем не просто».
Итог занятия:
Сегодня путешествовали в волшебную страну
вежливых слов, мы говорили о добре, о добрых словах и добрых делах.
Спешите делать добро, а не ждите когда его сделают для вас.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.