Воспитательное мероприятие "Подарок для мамы"

Проект  - поздравление «Подарок для мамы»

Классы 2 – 3

Дата проведения: 26.02.2018 г.

Классный руководитель: Самсонова Е.В.

Цель проведения: воспитание уважения и любви  к матери.

Учитель: - Добрый день, дорогие мамы, наши гости и мои ученики! Я рада вас видеть на нашем мероприятии. О чем у нас будет сегодняшнее мероприятие, мы сейчас узнаем. А для этого я  вам прочту стихотворение – загадку:

Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте ее.

Кто ставит на пятку заплатку,

Кто гладит и чинит белье?

Кто дом поутру прибирает,

Кто ставит большой самовар?

Кто с младшей сестренкой играет

И водит ее на бульвар?

Кем коврик бахромчатый вышит

(Сестренке — видать по всему)?

Кто письма подробные пишет

Солдату, отцу моему?

Чьи волосы снега белее,

А руки желты и сухи?

Кого я люблю и жалею,

О ком сочинила стихи?

(Е. Благинина)

- О ком моя загадка?

- Правильно, о маме. У нас мамы сегодня в гостях. А называется наше мероприятие -«Подарок для мамы». Выполняя задания, ведя наш задушевный разговор о мамах, мы создадим праздничную газету под таким же названием «Подарок для  мамы». Это будет наш подарок и проект, над которым мы долго работали.

Учитель: - «Мама!» - это первое слово, которое произносит человек. Вслушайтесь в это сочетание звуков – МАМА! Сколько в нем теплоты, сколько до боли близкого, до слез родного.

- А какие они, наши мамы?

- Задание для вас, мамы. Ваши сыновья и дочки, готовясь к мероприятию, написали мини – сочинения «Какая моя мама?» Я буду зачитывать отрывки, а вы угадайте, о  ком они.

(Зачитываются отрывки из сочинений детей, размещенные на плакате).

Учитель: - Молодцы, наши мамы, справились с заданиями. А теперь посмотрим: хорошо ли знают своих мам дети. Игра «Где моя мама?». (Задание – дети с завязанными глазами должны найти свою маму).

Учитель: - Во все времена художники воспевали красоту женщины-матери. Мои  юные художники тоже нарисовали своих самых красивых, самых любимых мам. Может быть рисунки сделаны не так профессионально, но зато от души.

(Дети прикрепляют к плакату рисунки – портреты мам)

Учитель: - Я предлагаю немного отдохнуть и поиграть в игру. Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечаете одним словом: «мамочка».

Кто пришёл ко мне с утра?

Мамочка.

Кто сказал: «Вставать пора»?

Мамочка.

Кашу кто успел сварить?

Мамочка.

Чаю – в пиалу налить?

Мамочка.

Кто косички мне заплёл?

Мамочка.

Целый дом один подмёл?

Мамочка.

Кто цветов в саду нарвал?

Мамочка.

Кто меня поцеловал?

Мамочка.

Кто ребячий любит смех?

Мамочка.

Кто на свете лучше всех?

Мамочка.

Учитель: - Молодцы, ребята. С первого дня жизни ребёнка мама живёт его дыханием, его страхами, его слезами и его улыбками. Как солнце посылает свои лучи, согревая всё живое, так и любовь матери наполняет жизнь малыша. У мамы самое доброе сердце, самые ласковые руки, самый  нежный взгляд.

Мама - это значит нежность,

Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама - это на ночь сказка,

Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама - это зелень лета,

Это снег, осенний лист,

Мама - это лучик света,

Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Учитель: -  Ребята, а как вы считаете: любят ли вас ваши мамы? А если у вас есть сестренки и братишки, кого, по – вашему, больше они любят?

(Ответы детей).

А сейчас я расскажу вам  притчу,  а вы подумайте, о чем она?

« Однажды к маме пришли её дети, споря между собой и доказывая свою правоту друг другу, с вопросом: кого она любит больше все на свете?

Мать молча взяла свечу, зажгла её и начала говорить.

“Вот свеча — это я! Её огонь — моя любовь!”

Затем она взяла ещё одну свечу и зажгла её от своей.

“Это мой первенец, я дала ему своего огня, свою любовь! Разве от того что я дала, огонь моей свечи стал меньше? Огонь моей свечи остался прежним…”

- О чем же говорит нам притча?

- Верно, она о маминой любви к детям. Сколько бы не было в семье детей, мамы одинаково любят всех,  обо всех заботятся. Их богатого  на любовь сердца хватает на всех.

Если мама рядом, полон мир чудес,

Ничего не надо, если мама здесь,

Я ее покрепче за руку возьму,

Не отдам я маму в мире никому.

Если мама рядом, солнцем мир залит,

Мне во всем поможет, все она простит,

Сказку мне расскажет, песенку споет,

Если мама рядом, все она поймет.

Я не буду плакать, если упаду,

Мама будет рядом, отведет беду,

Крепко поцелует и к груди прижмет,

Если мама рядом, сразу боль пройдет.

Если мама дома, поиграю с ней,

Все, конечно, делать с мамой веселей,

Ничего от мамы я не утаю,

Никогда играть с ней я не устаю.

Если мама рядом мне не страшен дождь,

Даже если с градом дождик, ну и что ж

Я не буду плакать больше никогда,

Если мама рядом, дождик не беда.

Если мама рядом – все тогда смогу,

Я от всех печалей маму берегу,

Под ее напевы засыпаю я.

Пусть во сне приснится мамочка моя.

(Т. Фролова)

Учитель: - Ребята, готовясь к нашему мероприятию, принесли фотографии из домашних альбомов. Посмотрите: действительно, как говорилось в стихотворении, на них мамы вместе с детьми. Ребята, расположите фотографии на нашем подарке.

(Дети размещают фотографии на заранее приготовленные файлы).

Учитель: - Вы всегда рядом с мамами. А теперь мы поиграем все вместе: и мамы, и дети. Игра «Накорми ребёнка».

Мамы  должны с закрытыми глазами накормить ребенка бананом.

Учитель: - Молодцы, наши мамы! Как хорошо они справились с заданием! Да, мамы способны на все!

А теперь пришло время всем вместе выполнить задание. - А сейчас мы поиграем , да гостей мы позабавим!  Игра «Чей круг скорее соберется?»  Участвуют две мамы. Вокруг первой -  2 класс, около второй -  3 класс. Под веселую музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому к своей маме. Затем игра повторяется, с участием других мам.

Учитель:-  Я предлагаю вам сыграть в игру «Слово спряталось куда - то». Хотите? Будьте внимательны, слушайте меня и подсказывайте слова.

Слово спряталось куда-то,

Слово спряталось и ждет.

Пусть найдут меня ребята.

Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я —

Вот и вся моя … (семья)

Наши руки были в мыле.

Мы посуду сами мыли.

Мы посуду мыли сами —

Помогали нашей … (маме!)

Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем.

Астры, лилии, тюльпаны

Пусть растут для нашей… (мамы)

Учитель: - А теперь пришло время самого важного нашего подарка для вас, наши мамы. Мы приготовили вам наше поздравление накануне Международного женского дня – 8 марта.

Дети  исполняют песню  «Про маму».

Зореньки краше и солнца милей

Та, что зовётся мамой моей.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

2

Ветер завоет, гроза ль за окном,

Мамочка в доме – страх нипочём.

Мамочка, милая, мама моя,

Как хорошо, что ты есть у меня!

3

Спорится дело, веселье горой –

Мамочка, значит, рядом со мной.

Мамочку милую очень люблю,

Песенку эту я ей подарю.

Читают стихи для мам:

1)      Дорогая моя мама,

Говорю тебе я прямо,

Я хочу тебя обнять,

А ещё поцеловать!

Я наделал много бед,

Приготовил я омлет,

Но испачкал твой халат,

Мама! Я не виноват.

Ладно, я с тобой шутил,

И неправду говорил.

2)      Вчера я маме помогал:
Я брюки сам свои стирал,
Я в мыльной пене их вертел
И три часа потел, потел,
Я брюки палкой колотил,
Сам выжимал, потом сушил.
Чисты – к ним никакой придирки!
Но вот откуда дырки?

3)      Вот когда я стану мамой,
Никогда я не устану
Пыль стирать, вязать и шить,
Пирожки для всех лепить,
Чистить каждый день картошку,
Мыть тарелки, чашки, ложки…
Нет, пожалуй, папой буду,
Чтоб не мыть всю жизнь посуду

4)      Вы у нас еще красотки,

Просто супер - дамочки.

Мы гордимся Вами,

Дорогие мамочки!

5)      Наши мамы лучше всех!

Руки – просто золотые,

А улыбки дорогие!

Вот, как любим вас, родные

6)      Мама приласкает,

Мама подбодрит.

Если поругает,

То всегда простит.

С нею мне не страшен

Никакой злодей!

Нет добрей и краше

Мамочки моей.

7) Маму любят все на свете,

Мама — лучший друг!

Любят мам не только дети,

Любят все вокруг!

Если что-нибудь случится,

Если вдруг беда —

Мамочка придет на помощь,

Выручит всегда!

Мамы много сил, здоровья

Отдают всем нам.

Значит, правда — нет на свете

Лучше наших мам.  (Все вместе)

Дети исполняют песню «Мамина улыбка». Дарят приготовленные подарки.

1.Мамочка родная, я тебя люблю,

   Все цветы весенние тебе я подарю,

   Пусть солнце улыбается, глядя с высоты,

   Как же это здорово, что у меня есть ты .-2раза

Припев:

   Мамина улыбка вносит счастье в дом,

   Мамина улыбка мне нужна во всём,

   Мамину улыбку всем я подарю,

   Мамочка родная, я тебя люблю! -2раза

2.Нет на свете лучше и милее глаз,

   Мама всех красивее, скажу я без прикрас.

   Ведь без тебя мне мамочка не прожить и дня,

   Как же это здорово, что ты есть у меня!- 2раза

Припев.

3.Первые подснежники я тебе дарю,

   Руки твои ласковые очень я люблю.

   Ну, как же это здорово, что ты есть у меня.

   Добрая и нежная, мамочка моя.-2 раза

Припев.-2 раза

Учитель: -  Дорогие мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушными, а мужья внимательны. Пусть ваш домашний очаг украшают уют, достаток, любовь. Спасибо, что вы пришли на наше мероприятие!

Интернет – ресурсы:

1.       http://webzima.ru/proza-o-mame-do-slez/

2.       http://www.proza.ru/2013/04/02/1597

3. http://pozdravkin.com/vosmoe-marta/mame-ot-rebenka

Краткое описание документа:

Данное мероприятие проведено в форме проекта, который будет оформлен на доске в виде праздничной газеты к 8 марта. Обязательно приглашение и участие в мероприятии мам детей. Отдельные материалы дети готовили до мероприятия: писали сочинения о мамах, рисовали портреты мам, принесли фотографии мам из семейных альбомов. На мероприятии дети рассказывали о своих мамах, участвовали вместе с мамами в конкурсах, оформляли по ходу мероприятия праздничную газету.

Праздничная газета получилась яркой, красивой. Завершая мероприятие, дети поздравили мам приготовленными концертными номерами, поздравлениями в стихах, поделками - подарками, выполненными на уроках технологии.

Мероприятие способствует духовно - нравственному воспитанию детей.