Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Воспитательное мероприятие "Праздник доброты"

Воспитательное мероприятие "Праздник доброты"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Праздник доброты


Цель: познакомить обучающихся с сущностью понятий «добро», «доброта»; учить детей ценить добро, формировать умение оценивать свои поступки и поступки других людей, формулировать оценочные суждения; развивать умения и навыки поддержания межличностного согласия, а также умения, которые помогают предотвращать возникновение конфликтов или мирному их урегулированию; воспитывать любовь и уважение друг к другу, желание творить добро.

Оборудование: напечатаны высказывания о добре, клубочек ниток, отрывок из мультипликационного фильма «День рождения кота Леопольда», сигнальне карточки красного, зеленого и чёрного цветов, иллюстрации сказочных персонажей.


Ход праздника

І. Организационный момент

1. Упражнение «Ладошки».

Задача: нужно прикоснуться ладошками друг друга и искренне улыбнуться, даря хорошее настроение и «тепло своего сердца». При этом следует говорить строки стихотворения:

Солнце встало из-за рощи - лучами росу сушит.

Я здоровья вам желаю и добра в ваши души.


2. Упражнение «Паутинка дружбы».

Задача: дети должны передавать клубочек ниток друг другу, называя несколько положительных качеств или даря комплимент.


ІІ. Мотивация воспитательной деятельности

1. Просмотр отрывка из мультипликационного фильма «День рождения

кота Леопольда »

  • Кто раньше видел этот мультфильм? К чему он побуждает?

  • Какой персонаж вам понравился больше всего? Почему?

  • Какими качествами он обладает?

  • Почему он всегда побеждает?


2.Упражнение «Какой я?» Выбор качеств для себя.

(На доске - изображение мальчика и девочки. На карточках напечатаны качества людей. Ученики зачитывают написанные черты характера и прикрепляют под рисунками только те, которые им необходимы, а остальные дети с помощью сигнальных карточек «сигнализируют» своё мнение).

Качества человека: мужество, благородство, открытость, великодушие,

ответственность, верность, деликатность, милосердие, сострадание, добро,

скромность, правдивость, трудолюбие, порядочность, благотворительность,

бесстыдство, грубость, зависть, коварство, высокомерие, доброта,

лицемерие, сквернословие, лживость.


3. Упражнение «Мозговой штурм».

Задача для детей в группах: объяснить толкование слов «добро», «доброта».

Один ученик выясняет толкования слов по словарю.


4. Вывод: сегодня мы познакомимся с такими важными качествами, как добро и доброта. А также выясним, почему они имеют такое большое для нас значение, попробуем понять, как дарить добро другим.


ІІІ. Осмысление определений и понятий «добро» и «доброта»

1. Слушание притчи о мудреце и бабочке.

Много лет назад в одном городе жил очень мудрый человек. К нему часто приходили люди за советом. Каждому из них ему удавалось дать очень

хороший и правильный совет. Слава о его мудрости разнеслась повсюду. Однажды его слава дошла к еще одному человеку, который тоже был мудрым и известным в округе. Этот человек тоже помогал другим людям. Ему нравилось то, что его считают мудрым и прислушиваются к его советам. И когда он узнал, что есть еще один мудрец, то стал злиться на него за то, что теряет свою популярность. И стал думать, как доказать другим людям, что на самом деле мудрее является он. Долго он думал и решил: «Я возьму бабочку, спрячу его между ладоней, подойду на глазах у всех к мудрецу и спрошу его: «Скажи, что у меня в руках?».

Он, конечно же, великий мудрец, поэтому он догадается и скажет: «У тебя в

руках бабочка ». Тогда я его спрошу: «А какая это бабочка: живая или мертвая?».

И если он скажет, что бабочка живая, тогда я легонько прижму его своими

ладонями так, что когда я их раскрою, то все увидят, что насекомое мертво. А если мой противник скажет, что бабочка мертва, тогда я отпущу её, и она

полетит. И таким образом все увидят, что мудрец оказался не прав ». Так он

и сделал. Взял бабочку, подошел к мудрецу и спросил его:

- Скажи, что у меня в руках?

Мудрец посмотрел и сказал:

- У тебя в руках бабочка.

Тогда он спросил мудреца:

- Скажи, какая она: живая или мертвая?

Мудрец внимательно посмотрел ему в глаза, подумал и сказал:

- Все будет так, как ты захочешь.


2. Обсуждение.

  • Как вы понимаете выражение: «Все в твоих руках?».

  • Какой совет вы дадите героям притчи?

  • Какой вывод вы сделали?


3. Игра «Сказочная больница».

(На доске - иллюстрации негативных персонажей из сказок.)

Задача для учащихся: объединившись в группы, указать отрицательное качество персонажа, сказку, из которой персонаж пришел в больницу, и предложить рекомендации для лечения.

Персонажи: Лиса Алиса, Кот Базилио, Баба Яга, Змей Горыныч, Волк.


4. Игра «Собери пословицу».

Перед вами конверты, в которых вы найдете слова о добре. Вы должны

составить из этих слов предложения, а точнее пословицы о добре.

  • Добрые дела тихо ходят, а злые, как колокола звонят.

  • От добра добра не ищут.

  • Кто людям добра желает, тот и себе имеет.

  • С добрым дружись, а злого и плохого берегись.

  • Без хорошего дела нет доброго имени.

  • Делай добро, сколько можешь, и от этого не устанешь.

  • За добро добром платят.


ІV. Рефлексия

1. Игра «Семафор доброты».

Детям предлагаются утверждения, ситуации, а они должны среагировать

на них поднятием карточки: красной, если выражение правильное, и черной, если выражение ложно.

  • Хорошие мальчики всегда дергают девочек за волосы.

  • Нельзя бездельничать, когда все работают.

  • «Дайте мне хлеб!», - Обращается мальчик в магазине с продавцом.

  • Мои ботинки чистит мама.

  • Если товарищ пригласил тебя на день рождения, оставь подарок

  • дома. Он тебе и самому пригодится. В гостях ни с кем не разговаривай, только выбирай, что вкуснее, и ешь.

  • Я уважаю своего отца и очень люблю свою маму.

  • Я никогда никому не завидую.

  • Девочкам очень нравится, когда их бьют и ставят подножки.

  • Я всегда помогаю старшим.

  • Если твой товарищ упал, покажи на него пальцем, смейся громко,

  • чтобы он видел, что ты не расстраиваешься.

  • «Я немного порвала эту книгу, подклейте ее сами», - сказала девочка

  • библиотекарю.

  • Люби ближнего своего, как самого себя.

  • Как хочешь, чтобы с тобой поступали люди, так и ты поступай с ними.


2. Творческая работа.

Задача: нарисуйте добро.


3. Упражнение «Я хочу стать лучшим».

Задача: прикрепить к солнцу лучик, на котором написано(нарисовано), какое доброе дело я планирую сделать сегодня.


V. Итоги урока

1. Упражнение «Микрофон».

  • Я узнал ...

  • Я научился ...

  • Я понял, что ...


2. Заключительное слово учителя.

- Дети, заботливое и уважительное отношение человека, его доброта всегда

приносят радость окружающим. И наоборот, грубость, черствость, равнодушие к самочувствию человека, его судьбы - осуждаются взрослыми и сверстниками.

Итак, будьте, дети, милосердными, говорите теплые, искренние слова друг

другу, делайте добрые дела, совершайте хорошие поступки, и добро будет всегда в вашем доме, семье, а главное - в вашем сердце!


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-201794
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>