Воспитательное мероприятие Сад Добра

Сад « Добра»

Цели и задачи:

-   сформировать у детей понятие «доброта»;

-   расширить знания учащихся о доброте и ее роли в жизни каждого человека; в
семье, в школе.

Оборудование:

5 «деревьев доброты», карточки с пословицами; книги; карточки в виде солнца с лучами; бумажные цветы, презентация, компьютер магнитофон с записью песен «Если добрый ты»

Ход мероприятия

Друзья мои, я очень рада

Войти в приветливый ваш класс,

И для меня уже награда

Вниманье умных ваших глаз.

-Здравствуйте, ребята! Но давайте поздороваемся не совсем обычно. Когда я

скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчики крикнут «Салют» и помашут

мне рукой, когда я скажу «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнуться,

крикнут мне «Привет!» и помашут мне двумя ручками.

-Поздоровались мы классно,

I. -Сегодня мы будем вести разговор о том, каким должен быть человек, о его отношении к людям и к всему, что его окружает, (звучит спокойная музыка)

( слайд1)

 II. Как вы думаете, что такое добро? (Это все хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама...) Что есть зло? Это нечто противоположное добру: дурное, плохое, беда, несчастье. В  словаре  Сергея  Ивановича  Ожегова  слова  «доброта»  определяется  как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро — все положительное, хорошее, полезное. ( слайды 2,3,4)

III. Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (ответы детей)

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты?

Что от этой доброты

Приживаются цветы, рыбки, ежики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама

Многим в жизни мы обязаны своим мамам. У нее самое чуткое сердце, самые

ласковые и добрые руки. И сколько нам не было лет, мы всегда будем помнить о ней. Чаще всего она является душой семьи 1дерево Мама ( слайд5)

IV. Ребята , как думаете , каким должен быть вежливый человек?  Доброе отношение к людям должно проявляться во всем. Качеством общения

человека с человеком является вежливость. Вежливый человек, это тот, кто знает

и соблюдает приличия — условные и общепринятые способы выражения доброго

отношения к людям.

Чтобы зацвело следующее дерево, вам нужно дружно и правильно закончить

строки стихотворения.

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться ... (доброе утро).

Доброе утро — солнцу и птицам.

Доброе утро - улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит .... (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь..... (здравствуйте).

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого__ (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим__ (простите пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

 Говорят, прощаясь... (до свидания). Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого ... (здоровья).

-А теперь я предлагаю вам побывать в роли волшебников и подарить друг другу добрые слова. Поиграем в игру «Ручеек». Встаньте парами друг за другом, соединив руки вверху дугой. Это ручеек. Один водящий проходит через «ручеек» и выбирает себе нового партнера, при этом говоря ему  добрые  слова -комплименты.

Сохраните этот климат доброжелательности в классе. Говорите друг другу больше хороших, добрых слов. От этого вы и сами будете становиться добрее.  2 дерево «Волшебные добрые  слова»( слайд 6)

V. И я предлагаю сейчас вам, сделать так,  что плохих слов вообще не будет. Как вы думаете, чего на земле больше: добра или зла? Может быть нам помогут это узнать весы? (Таблички: Зависть. Жадность. Грубость. Предательство. Война. Ложь.)

Вот видите, ребята, как можно победить зло. Так и в жизни: капельки добра,  сливаясь, превращаются в ручеек, ручейки в - реку, реки - в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. 4 дерево Добрые поступки -VI.   Есть солнце большое — оно на небе. А есть маленькое солнце — оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек - тот, кто любит людей и г

- Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов       с   «добром». Давайте вспомним, какие добрые дела вы совершили, и по капельке положим их на чашу весов с «добром».

 Сливаясь, превращаются в ручеек,  ручейки -в реку, а реки -в море добра.

3 Посадим дерево « Добрые поступки» ( слайд7)

   -Ребята, а кто из вас пил березовый сок? Но наверное не каждый из вас задумывался о том, какая незаживающая рана наносится природе.

Все так изранено в лесу,

Как после дней войны.

  уцелевшей не найти

Ни ели, ни сосны.

Берёзу ножиком пырнул

 Какой — то живоглот.

Мне кажется, из - под коры

Моя слеза течёт.                                                                    

4 дерево Добрые отношения к природе  (слайд8)

VII. Рефлексия.    

-Кто желает произнести заветные слова: «Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться...? 

(По мере произнесения этих слов детьми из ларца вынимаются и прикрепляются  на шаблон дерева- 5 дерево.  Пусть наше дерево зацветет так  красиво, ярко нашими добрыми делами ( слайд 9)

* помогать там, где нужна моя помощь;

*понимать другого;

*заботится о близких;

*выручать друзей в беде;

*не ссориться;

*улыбаться тем, с кем общаешься;

*сочувствовать).

- Как вы думаете, трудно всё это делать?

Добро и зло творить

Во власти всех людей.

Но зло твориться без труда

Добро творить трудней

Танец доброта

Может быть, поэтому еще в старой азбуке буквы назывались словами.

- Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро».
 Пусть эти слова будут девизом на всю жизнь. Вот наш сад и наполнился

«добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечными светом, добрыми словами и добрыми делами.

Приложение

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты?

Что от этой доброты

Приживаются цветы, рыбки, ежики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться ... (доброе утро).

Доброе утро — солнцу и птицам.

Доброе утро - улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит .... (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь..... (здравствуйте).

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого__ (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим__ (простите пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

 Говорят, прощаясь... (до свидания). Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого ... (здоровья).

* помогать там, где нужна моя помощь;

*понимать другого; беречь природу

*заботится о близких;

*выручать друзей в беде;

*не ссориться;

*улыбаться тем, с кем общаешься;

 Жадность.

 Грубость.

 Предательство.

 Война.

 Ложь.

 Зависть

Краткое описание документа:

Сад « Добра»

Цели и задачи:

-   сформировать у детей понятие «доброта»;

-   расширить знания учащихся о доброте и ее роли в жизни каждого человека; в
семье, в школе.

Оборудование:

5 «деревьев доброты», карточки с пословицами; книги; карточки в виде солнца с лучами; бумажные цветы, презентация, компьютер магнитофон с записью песен «Если добрый ты»

Ход мероприятия

Друзья мои, я очень рада

Войти в приветливый ваш класс,

И для меня уже награда

Вниманье умных ваших глаз.

-Здравствуйте, ребята! Но давайте поздороваемся не совсем обычно. Когда я

скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчики крикнут «Салют» и помашут

мне рукой, когда я скажу «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнуться,

крикнут мне «Привет!» и помашут мне двумя ручками.

-Поздоровались мы классно,

I. -Сегодня мы будем вести разговор о том, каким должен быть человек, о его отношении к людям и к всему, что его окружает, (звучит спокойная музыка)

( слайд1)

 II. Как вы думаете, что такое добро? (Это все хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама...) Что есть зло? Это нечто противоположное добру: дурное, плохое, беда, несчастье. В  словаре  Сергея  Ивановича  Ожегова  слова  «доброта»  определяется  как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро — все положительное, хорошее, полезное. ( слайды 2,3,4)

III. Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (ответы детей)

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты?

Что от этой доброты

Приживаются цветы, рыбки, ежики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама

Многим в жизни мы обязаны своим мамам. У нее самое чуткое сердце, самые

ласковые и добрые руки. И сколько нам не было лет, мы всегда будем помнить о ней. Чаще всего она является душой семьи 1дерево Мама ( слайд5)

IV. Ребята , как думаете , каким должен быть вежливый человек?  Доброе отношение к людям должно проявляться во всем. Качеством общения

человека с человеком является вежливость. Вежливый человек, это тот, кто знает

и соблюдает приличия — условные и общепринятые способы выражения доброго

отношения к людям.

Чтобы зацвело следующее дерево, вам нужно дружно и правильно закончить

строки стихотворения.

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться ... (доброе утро).

Доброе утро — солнцу и птицам.

Доброе утро - улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит .... (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь.... (здравствуйте).

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого__ (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим__ (простите пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

 Говорят, прощаясь... (до свидания). Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого ... (здоровья).

-А теперь я предлагаю вам побывать в роли волшебников и подарить друг другу добрые слова. Поиграем в игру «Ручеек». Встаньте парами друг за другом, соединив руки вверху дугой. Это ручеек. Один водящий проходит через «ручеек» и выбирает себе нового партнера, при этом говоря ему  добрые  слова -комплименты.

Сохраните этот климат доброжелательности в классе. Говорите друг другу больше хороших, добрых слов. От этого вы и сами будете становиться добрее.  2 дерево «Волшебные добрые  слова»( слайд 6)

V. И я предлагаю сейчас вам, сделать так,  что плохих слов вообще не будет. Как вы думаете, чего на земле больше: добра или зла? Может быть нам помогут это узнать весы? (Таблички: Зависть. Жадность. Грубость. Предательство. Война. Ложь.)

Вот видите, ребята, как можно победить зло. Так и в жизни: капельки добра,  сливаясь, превращаются в ручеек, ручейки в - реку, реки - в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. 4 дерево Добрые поступки -VI.   Есть солнце большое — оно на небе. А есть маленькое солнце — оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек - тот, кто любит людей и г

- Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов       с   «добром». Давайте вспомним, какие добрые дела вы совершили, и по капельке положим их на чашу весов с «добром».

 Сливаясь, превращаются в ручеек,  ручейки -в реку, а реки -в море добра.

3 Посадим дерево « Добрые поступки» ( слайд7)

   -Ребята, а кто из вас пил березовый сок? Но наверное не каждый из вас задумывался о том, какая незаживающая рана наносится природе.

Все так изранено в лесу,

Как после дней войны.

  уцелевшей не найти

Ни ели, ни сосны.

Берёзу ножиком пырнул

 Какой — то живоглот.

Мне кажется, из - под коры

Моя слеза течёт.                                                                   

4 дерево Добрые отношения к природе         (слайд8)

VII. Рефлексия.    

-Кто желает произнести заветные слова: «Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться...? 

(По мере произнесения этих слов детьми из ларца вынимаются и прикрепляются  на шаблон дерева- 5 дерево.  Пусть наше дерево зацветет так  красиво, ярко нашими добрыми делами ( слайд 9)

*помогать там, где нужна моя помощь;

*понимать другого;

*заботится о близких;

*выручать друзей в беде;

*не ссориться;

*улыбаться тем, с кем общаешься;

*сочувствовать).

- Как вы думаете, трудно всё это делать?

Добро и зло творить

Во власти всех людей.

Но зло твориться без труда

Добро творить трудней

Танец доброта

Может быть, поэтому еще в старой азбуке буквы назывались словами.

- Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро».
 Пусть эти слова будут девизом на всю жизнь. Вот наш сад и наполнился

«добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечными светом, добрыми словами и добрыми делами.

Приложение

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты?

Что от этой доброты

Приживаются цветы, рыбки, ежики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться ... (доброе утро).

Доброе утро — солнцу и птицам.

Доброе утро - улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит .... (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь.... (здравствуйте).

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого__ (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим__ (простите пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

 Говорят, прощаясь... (до свидания). Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого ... (здоровья).

* помогать там, где нужна моя помощь;

*понимать другого; беречь природу

*заботится о близких;

*выручать друзей в беде;

*не ссориться;

*улыбаться тем, с кем общаешься;

 Жадность.

 Грубость.

 Предательство.

 Война.

 Ложь.

 Зависть

Сад « Добра»

Цели и задачи:

-   сформировать у детей понятие «доброта»;

-   расширить знания учащихся о доброте и ее роли в жизни каждого человека; в
семье, в школе.

Оборудование:

5 «деревьев доброты», карточки с пословицами; книги; карточки в виде солнца с лучами; бумажные цветы, презентация, компьютер магнитофон с записью песен «Если добрый ты»

Ход мероприятия

Друзья мои, я очень рада

Войти в приветливый ваш класс,

И для меня уже награда

Вниманье умных ваших глаз.

-Здравствуйте, ребята! Но давайте поздороваемся не совсем обычно. Когда я

скажу: «Здравствуйте, мальчики!» - все мальчики крикнут «Салют» и помашут

мне рукой, когда я скажу «Здравствуйте, девочки!», все девочки улыбнуться,

крикнут мне «Привет!» и помашут мне двумя ручками.

-Поздоровались мы классно,

I. -Сегодня мы будем вести разговор о том, каким должен быть человек, о его отношении к людям и к всему, что его окружает, (звучит спокойная музыка)

( слайд1)

 II. Как вы думаете, что такое добро? (Это все хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама...) Что есть зло? Это нечто противоположное добру: дурное, плохое, беда, несчастье. В  словаре  Сергея  Ивановича  Ожегова  слова  «доброта»  определяется  как «отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим». Добро — все положительное, хорошее, полезное. ( слайды 2,3,4)

III. Ребята, как вы думаете, где живет доброта? (ответы детей)

В доме добрыми делами занята,

Тихо ходит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

И откуда спросишь ты,

В доме столько доброты?

Что от этой доброты

Приживаются цветы, рыбки, ежики, птенцы.

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама

Многим в жизни мы обязаны своим мамам. У нее самое чуткое сердце, самые

ласковые и добрые руки. И сколько нам не было лет, мы всегда будем помнить о ней. Чаще всего она является душой семьи 1дерево Мама ( слайд5)

IV. Ребята , как думаете , каким должен быть вежливый человек?  Доброе отношение к людям должно проявляться во всем. Качеством общения

человека с человеком является вежливость. Вежливый человек, это тот, кто знает

и соблюдает приличия — условные и общепринятые способы выражения доброго

отношения к людям.

Чтобы зацвело следующее дерево, вам нужно дружно и правильно закончить

строки стихотворения.

Придумано кем-то просто и мудро

При встречи здороваться ... (доброе утро).

Доброе утро — солнцу и птицам.

Доброе утро - улыбчивым лицам.

И каждый становится добрым, доверчивым.

И доброе утро продлится до вечера.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит .... (добрый день).

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь.... (здравствуйте).

Растает даже ледяная глыба

От слова теплого__ (спасибо).

Когда нас бранят за шалости,

Говорим__ (простите пожалуйста).

И во Франции, и в Дании

 Говорят, прощаясь... (до свидания). Всем вам с большой любовью

Желаю крепкого ... (здоровья).

-А теперь я предлагаю вам побывать в роли волшебников и подарить друг другу добрые слова. Поиграем в игру «Ручеек». Встаньте парами друг за другом, соединив руки вверху дугой. Это ручеек. Один водящий проходит через «ручеек» и выбирает себе нового партнера, при этом говоря ему  добрые  слова -комплименты.

Сохраните этот климат доброжелательности в классе. Говорите друг другу больше хороших, добрых слов. От этого вы и сами будете становиться добрее.  2 дерево «Волшебные добрые  слова»( слайд 6)

V. И я предлагаю сейчас вам, сделать так,  что плохих слов вообще не будет. Как вы думаете, чего на земле больше: добра или зла? Может быть нам помогут это узнать весы? (Таблички: Зависть. Жадность. Грубость. Предательство. Война. Ложь.)

Вот видите, ребята, как можно победить зло. Так и в жизни: капельки добра,  сливаясь, превращаются в ручеек, ручейки в - реку, реки - в море добра. Хорошо, когда человек оставляет после себя добрый след. 4 дерево Добрые поступки -VI.   Есть солнце большое — оно на небе. А есть маленькое солнце — оно светит в каждом из нас. Это наша доброта. Добрый человек - тот, кто любит людей и г

- Чтобы победить зло, надо постараться, чтобы перевесила чаша весов       с   «добром». Давайте вспомним, какие добрые дела вы совершили, и по капельке положим их на чашу весов с «добром».

 Сливаясь, превращаются в ручеек,  ручейки -в реку, а реки -в море добра.

3 Посадим дерево « Добрые поступки» ( слайд7)

   -Ребята, а кто из вас пил березовый сок? Но наверное не каждый из вас задумывался о том, какая незаживающая рана наносится природе.

Все так изранено в лесу,

Как после дней войны.

  уцелевшей не найти

Ни ели, ни сосны.

Берёзу ножиком пырнул

 Какой — то живоглот.

Мне кажется, из - под коры

Моя слеза течёт.                                                                   

4 дерево Добрые отношения к природе         (слайд8)

VII. Рефлексия.    

-Кто желает произнести заветные слова: «Если я хочу стать добрее, мне нужно научиться...? 

(По мере произнесения этих слов детьми из ларца вынимаются и прикрепляются  на шаблон дерева- 5 дерево.  Пусть наше дерево зацветет так  красиво, ярко нашими добрыми делами ( слайд 9)

*помогать там, где нужна моя помощь;

*понимать другого;

*заботится о близких;

*выручать друзей в беде;

*не ссориться;

*улыбаться тем, с кем общаешься;

*сочувствовать).

- Как вы думаете, трудно всё это делать?

Добро и зло творить

Во власти всех людей.

Но зло твориться без труда

Добро творить трудней

Танец доброта

Может быть, поэтому еще в старой азбуке буквы назывались словами.

- Азбука как бы призывала: «Люди Земли, мыслите, думайте и творите добро».
 Пусть эти слова будут девизом на всю жизнь. Вот наш сад и наполнился

«добрыми деревьями». Так заботьтесь о своём саде, не позволяйте ему зарастать сорняками, наполняйте его солнечными светом, добрыми словами и добрыми делами.