Муниципальное
казенное
общеобразовательное
учреждение
«Школа-интернат
№ 10»
План-конспект
классного часа на тему
«Скажи:
НЕТ! Вредным привычкам»
(Воспитатель
Дроздова А.В.)
Нижний
Новгород
2016
«Скажи:
НЕТ! Вредным привычкам»
Задачи:
·
Расширить
знания учащихся о вредных привычках
·
Научить
учащихся отказываться от вредных привычек
·
Рассказать
о влиянии вредных привычек на здоровье человека, на отношение окружающих к нему
Форма проведения:
·
беседа
Возраст учащихся:
·
5
класс
Оборудование и
материалы:
·
Раздаточный
материал (таблица)
·
Притча
·
Плакаты
о вреде курения
Ход
мероприятия
1. Вступительное
слово Учителя
Воспитатель: на данном
мероприятие мы с вами поговорим о вредных привычках человека. Привычки играют
важную роль в жизни человека. Они формируются в процессе воспитания.
2. Беседа
Воспитатель: для
начала давайте выясним, что же такое привычка.
(дети отвечают)
Воспитатель: все, что
вы сказали верно. Итак, привычка – это то, что формируется у человека с самого
детства. Это те поступки, которые мы совершаем автоматически, не задумываясь.
То, что стало для нас потребностью. Например: умываемся по утрам, чистим зубы и
т.д. Все привычки делятся на полезные и вредные. Сейчас я раздам листки, и мы
все заполним таблицу.
Полезные
привычки
|
Вредные
привычки
|
В
поведении:
·
Честность
·
Уважение
старших
·
Воспитанность
·
Умение
слушать и т.д.
|
·
Лживость
·
Хулиганство
·
Хамство
·
Бестактность
и т.д.
|
В труде:
·
Трудолюбие
·
Аккуратность
и т.д.
|
·
Лень
·
Безалаберность
·
Халатность
и т.д.
|
В быту:
·
Чистоплотность
·
Здоровый
образ жизни
·
Умеренность
в еде
·
Личная
гигиена и т.д.
|
·
Неряшливость
·
Обжорство
·
Алкоголизм
·
Курение
·
Наркомания
и т.д.
|
Воспитатель: как мы
видим, одной из вредных привычек является ложь. Ложь – это намеренное введение
в заблуждение другого человека или сокрытие правды. Преувеличение – это тоже
вид лжи.
Объясните пословицы и выражения:
·
Кто
вчера солгал, тому и завтра не поверят.
·
У
лжи постоянная спутница – хитрость. (Джон Локк)
·
Со
лжецом во всяком деле мука. (И. Крылов)
·
Две
вещи неразлучны с ложью – множество обещаний и множество извинений. (Восточная
мудрость)
Воспитатель: как вы
думаете, почему люди лгут.
Предполагаемые ответы детей:
·
от
желания казаться лучше, чем он есть на самом деле
·
в
целях привлечения внимания
·
от
злого умысла
·
от
страха наказания
·
избежать
стыда
·
от
того, что другие лгут и остаются безнаказанными
Воспитатель: но это
вовсе не оправдание и не дает право человеку лгать. Человек должен работать над
собой, над своими мыслями. Теперь давайте обсудим, что нужно сделать человеку,
чтобы перестать лгать.
Предполагаемые ответы детей:
·
думать
о последствиях своего вранья
·
думать
не только о себе, но и о тех, кому ты врешь
·
понимать,
что вранье способно причинить боль, тому кому человек врет
·
осознавать,
что вранье вызывает дальнейшее недоверие к лжецу
Воспитатель: лень
также является одной из распространенных вредных привычек. Лень - отсутствие
желания действовать, трудиться, склонность к безделью. Теперь я вам зачитаю
притчу о лени.
Рано
утром проснулся человек и подумал: «Эх, поспать бы еще, но надо вставать. У
меня сегодня множество дел».
Протер
человек глаза и увидел на постели круглое пушистое существо размером с блюдце.
—
Кто ты? — спросил человек.
Существо
зевнуло в ответ и умильно попросило:
—
Человек, пожалуйста, давай поспим еще минуточку. У тебя такая мягкая постелька.
—
Минуточку можно, — пробормотал человек, и его голова опустилась обратно на подушку.
Снова
проснулся человек через час. Взглянул он на часы и понял, что опоздал на
встречу. Хотел человек вскочить, но тут увидел на кровати круглое существо
размером с таз. Существо потерло пухлы ми ручками глаза-щелочки и пробормотало:
—
Куда спешить, человек!? Ты уже опоздал на встречу. Теперь можно еще поспать.
—
Кто ты? — удивился человек.
Существо
вместо ответа так сладко зевнуло, что человек тоже невольно зевнул, и его
голова опустилась на подушку.
Человек
проспал еще несколько часов и вдруг почувствовал, что ему душно. Он еле
разлепил опухшие глаза и увидел, что на нем сидит толстое бесформенное существо
размером с облако.
—
Кто ты? — закричал человек.
—
Не узнал! Ты сам меня вырастил. Я твоя Лень, — захохотало существо и добавило:
—
Мы сегодня славно провели время!
—
Нет, я все бока отлежал и не сделал дела, — возразил человек.
—
Хорошо, тогда вставай и принимайся за обед, а потом снова ложись, — радостно
предложила Лень.
—
У меня же дела, — не согласился человек.
—
У тебя нет никаких дел, — засмеялась Лень и расплылась вокруг человека белым
туманом. В этом тумане исчезли все дела человека: и работа, и семейные дела, и
даже сама жизнь.
Воспитатель: как вы
думаете, мог ли человек побороть лень и пойти на важную встречу?
Дети: да, мог.
Воспитатель: а как вы
боретесь с ленью?
Предполагаемые ответы детей:
·
заранее
спланировать работу
·
не
откладывать в «долгий ящик»
·
поставить
цель и твердо идти к ней
Воспитатель: молодцы,
дети! Я горжусь вами!
Как вы знаете, в настоящее время
очень много людей злоупотребляют курением и страдают от алкоголизма и
наркомании. Ответьте, правильно ли говорят, что:
·
Табак
не является наркотиком (является, так как содержит никотин, который обладает
наркотическими свойствами)
·
Кофе
– наркотик. (да, так как кофеин стимулирует деятельность нервной системы и
мозга).
·
Алкоголь
– наркотическое вещество. (да, так как вызывает зависимость)
·
На
сколько лет меньше живут курильщики? (6 – 8 лет)
·
Люди,
злоупотребляющие алкоголем вредят лишь себе. ( нет, так как страдают семьи, друзья,
сотрудники)
·
Выписываемые
врачами наркотические лекарства безвредны (нет, они назначаются конкретному
лицу, от определённой болезни, приём другими небезопасен)
·
На
что никотин влияет в первую очередь? (на нервную систему, умирают клетки
головного мозга и не восстанавливаются)
·
Никотин
обычно разрешает личные проблемы (нет, он порождает новые)
3.
Заключение
Воспитатель: вы
правильно ответили на все вопросы. Важно знать, что от первого приема наркотика
и до смерти 5-10 лет. Наркоманы умирают молодыми. И также, общеизвестно, что
курильщики живут меньше, чем те, кто не курит. Самое главное – не начинать. На
этом я бы хотела закончить наше мероприятие. Заниматься самовоспитанием –
сложная работа, нужно верить в себя и иметь силу воли. Успехов вам! Всем спасибо!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.