Воспитательное мероприятие "В гостях у Терпсихоры"

Управление образования, молодежной политики и спорта Администрации Шелеховского муниципального района

Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного образования детей Шелеховского района Иркутской области

«Центр развития творчества детей и юношества»

                    «В гостях у Терпсихоры»

                      Воспитательное мероприятие.

 Автор-разработчик:

 Понкратова Мария Николаевна педагог дополнительного образования, концертмейстер

                                                    г.Шелехов, 2015г.

                                                              Аннотация

Воспитательное  мероприятие  «В гостях у Терпсихоры»  разработано для обучающихся музыкально-ритмического объединения «Фантики» первого года обучения 6-7лет Центра развития творчества детей и юношества. Программа данного объединения предусматривает развитие детей эмоционально через межличностное общение, умение связывать музыку с движением.

В течение учебного года ребята знакомились с музыкой народов мира, национальными костюмами и «клубными» танцами мира.

Разработанное мероприятие является итоговым. Музыкальный материал используется на мероприятии в виде повторения и закрепления пройденного материала.

Сценарий данного мероприятия может быть использован педагогами школ раннего развития, музыкальными работниками детских садов.

                                          «В гостях у Терпсихоры»

Цель:

Показать детям красоту и разнообразие музыки народов мира;

Задачи:

1.Обогащение музыкального восприятия обучающихся, создание атмосферы уважения и интереса к различным культурам мира;

2.Воспитание интереса к другим национальным культурам, толерантности, чувства общности и единства с людьми, живущими на земле;

3.Развитие динамической стороны общения, легкости вступления в контакт и инициативности.

Оборудование и материалы:

·       Проектор с экраном

·       Ноутбук

·       Обучающие видеоматериалы:

- Португалия. Национальный костюм.

- Мексика. Национальный костюм

- Америка. Национальный костюм.

- Россия. Национальный костюм.

·       Музыкальный центр

·       Флэш карта со сборником музыки

·       Магнитная доска с картой

·       Музыкальный материал:  

-Танец «Индо Эу» обр. Е. Попляновой.

-Танец «Сладкий апельсин» обр. Е. Попляновой.

-Ритмическая игра с бубнами «Черкессия» обр. Е. Попляновой.

-Танец «Янки дудл» обр. Е. Попляновой.

-Танец – игра «Ручеек» р.н.м.                                                         

                                                          Ход:

Здравствуйте, уважаемые родители, гости и танцоры! Сегодня будем все мы в гостях у Терпсихоры!

Каждый человек знает, когда он родился. Знаете день своего рождения и вы, ребята. Но никто не знает места и времени рождения танца. Может быть, оттого, что это было очень давно. Много тысяч лет назад, когда по земле ходили неведомые нам звери и люди жили племенами, возник Танец (1слайд). Первыми движениями, похожими на танец, были хаотичные поскоки вокруг костра после удачной охоты. Шло время, менялся облик земли, но у всех народов, где бы они ни жили, танцу отводилось почетное место. Самое большое значение в истории танца сыграло государство Древняя Греция и его народ (2слайд). Поэтому именно греки дали имя богине и музе танца, назвав ее Терпсихора (3слайд). Искусство танцоров ценилось так высоко, что наравне с победителями в Олимпийских играх им ставили памятники и чтили,  как настоящих героев (4слайд).

Сегодня,  ребята, мы с вами вспомним наши веселые танцы, которые называются «клубными», т.е. танцами общения.

Люди давно подметили, что народная музыка яркая, ритмичная и под нее можно придумать простые танцевальные движения. Приходя на большой праздник, люди, не умея танцевать, могли бы сразу включиться в танец и при этом познакомиться, подружиться друг с другом и поднять настроение. А чтоб больше о них узнать, мы отправимся в увлекательное путешествие по странам мира. И первая страна Португалия. Давайте на нашей карте отметим магнитом, куда мы поедем. (выход ребенка пожеланию). А теперь садимся в веселый поезд, подаем сигнал и поехали. Вот мы и в Португалии.

У каждой страны есть свой национальный костюм, давайте посмотрим и обсудим португальский (5слайд). А теперь танцуем веселый танец «Эндо эу» (португальский танец).

Молодцы, очень здорово и весело!

Следующая страна - далёкая Мексика. Давайте её отметим на карте. Воспользуемся волшебной музыкой и волшебными словами,  что бы попасть в эту страну:

                    «Зажмурься и три раза повернись, в мгновение в страну перенесись!»

Вот мы и в Мексике. Какой же здесь национальный костюм? (6слайд) (Обсуждение и сравнение).

Теперь вспомним наш очень дружный танец «Сладкий апельсин» (мексиканский танец). Дорогие взрослые, приглашаем и вас потанцевать вместе с нами.

Спасибо, дорогие гости и родители, за участие. Согласитесь, совсем несложно танцевать «клубные» танцы.

                      Есть у нас одна игра со звонким бубном детвора,

                      Надо ритм свой сочинить и всем дружно повторить.

Играем с бубнами под веселую и ритмичную музыку «Черкессия».

 А теперь снова в путешествие. Едем в Америку.

Отметим ее на карте и садимся в машины (дети встают за ведущей в змейку).   Отправляемся! Приехали.

Посмотрим и обсудим американский национальный костюм(7cлайд). Американцы, также как и мы, очень добродушные и веселые. Когда они собираются вместе, то очень

любят танцевать зажигательный « Янки-дудл» (американский танец). И мы тоже сейчас его вспомним(ребята встают парами).

 Молодцы ребята, пришла пора возвращаться в Россию. Отметим

ее на карте. Произнесем волшебные слова под волшебную музыку:

                    «Зажмурься и три раза повернись, в мгновение в страну перенесись!» (ребята   медленно кружатся вокруг себя).

Вот мы и вернулись в Россию. Есть и в нашей стране замечательная игра,

помогающая сблизиться и подружиться друг с другом. Это «Ручеек».

Дорогие родители и гости, приглашаем и вас, в наш дружный ручеек! (родители вместе с детьми встают парами).

 Спасибо, молодцы!

Сегодня, ребята, мы послушали много народной музыки. Какая больше

всего вам понравилась? Почему? Заметили, что музыка везде была яркая,

ритмичная и запоминающаяся, а движения нам подсказывала сама музыка.

Так же вы можете сделать и дома, на любом празднике, так как движения легкие и простые. А для чего нам в путешествии нужен был танец?

Чтобы нам было весело и мы могли подружиться!

              На свете существует много танцев у русских, португальцев, мексиканцев.

              Народный танец - есть душа народа, а создает его сама природа.

              Как могут стать общительней танцоры, узнали вы в гостях у Терпсихоры!

До свидания, друзья! До новых встреч!