КТД
«В защиту живого»
1.
Воспитание гражданской позиции к охране и сохранению всего живого на Земле.
2. Привитие
потребности облагораживать и воссоздавать мир растительности.
3. Пополнение копилки знаний на экологическую
тему.
Ведущая: Наша прекрасная,
бесценная жизнь... Наша прекрасная
русская природа. Они полны поэзии
и прелести, волнуют каждого человека, любящего все живое на Земле. Ведь именно
все живое дарит нам радость, душевное спокойствие, здоровье. А потому мы все
сегодня должны относиться ко всему живому исключительно бережно, трогательно,
с сердечной заботой и любовью.
Эмоциональное воздействие: звучит запись
звуков природы, шума
ветра, щебетанья птиц.
Опять
черемуха в цвету,
Сбежались
ландыши гурьбою.
Свою земную
красоту
Природа
дарит нам с тобою.
Ты оглянись,
ты окунись
В ее
рассветы и закаты,
В ее лесные
ароматы –
И до Земли
ей поклонись.
Ведущая: Поклонимся, поклонимся, друзья! (Общий
поклон)
Лишь только солнышко весной
Лучи рассыплет над полями —
Уже ручей звенит струной,
Уже гроза гремит громами.
А там лесные соловьи
Опять засвищут до восхода!
Ты слышишь: дарит нам природа
Напевы лучшие свои.
Где красота - там доброта,
Их разлучить никто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
Ты защити добром, трудом
Все светлое и все живое.
Земля - она твой первый дом,
Она собой тебя закроет.
Ведущая: Да, прекрасно было бы жить в сказочном мире природы наяву,
как в зеленом уголке, светлом, добром и красивом. Словом, как в сказке!
Сказочница: В некотором царстве, в самом светлом и
самом добром, жили самые добрые мальчишки и девчонки. И все они любили все
живое на Земле. И сами излучали свет, тепло и мир в своей жизни.
Входит царь
Царь: Люди сказочного королевства,
а люди сказочного королевства! Повелеваю Вам жить в мире и согласии с природой
и со всем живым на Земле. (Садится на край сцены.)
Слуги мои, изучите и
распространите мой Указ, донесите до публики, а в случае несогласия - казнить
каждого, кто будет нарушать законы природы. (Продолжает под музыку.)
Россия,
Россия - нет слова красивей!
Любуюсь я
тобой, дыханье затая.
Россия,
Россия - Отчизна милая моя!
Шут: О, размечтался что-то я. Почему не изучается
мой Приказ? Царь-батюшка! Мы Вас просто заслушиваемся, восхищаемся Вашим
талантом любить все живое на Земле.
Шут: Запрещаю причинять даже самые маленькие
страдания всему живому!
Не обрывать, не ломать, не
бросать, не уничтожать ничего в природе!
Шут: В случае нарушения Указа наказать тьмой и
безмолвием, полным одиночеством!
Шут: Царь-батюшка, а разве есть такие царства, где
природу берегут до самого маленького листочка?
Царь: Да, конечно, это царство -
«Неиспорченное детство!» Там все живое - величайшая ценность! Там живут мои
друзья - малыши, они учатся только в начальной школе. Встречайте их!
Ученики: У нас все живое - ценность
главная!
Природа - чистая, такая славная!
О царство светлое! Отечество святое!
Перелески, рощи, берега! Поле, от пшеницы золотое! Голубые от луны стога!
О, как велико наше царство! Как широки его
просторы!
1.
Воспитание гражданской позиции к охране и сохранению всего живого на Земле.
2. Привитие
потребности облагораживать и воссоздавать мир растительности.
3. Пополнение копилки знаний на экологическую
тему.
Ведущая: Наша прекрасная,
бесценная жизнь... Наша прекрасная
русская природа. Они полны поэзии
и прелести, волнуют каждого человека, любящего все живое на Земле. Ведь именно
все живое дарит нам радость, душевное спокойствие, здоровье. А потому мы все
сегодня должны относиться ко всему живому исключительно бережно, трогательно,
с сердечной заботой и любовью.
Эмоциональное воздействие: звучит запись
звуков природы, шума
ветра, щебетанья птиц.
Опять
черемуха в цвету,
Сбежались
ландыши гурьбою.
Свою земную
красоту
Природа
дарит нам с тобою.
Ты оглянись,
ты окунись
В ее
рассветы и закаты,
В ее лесные
ароматы –
И до Земли
ей поклонись.
Ведущая: Поклонимся, поклонимся, друзья! (Общий
поклон)
Лишь только солнышко весной
Лучи рассыплет над полями —
Уже ручей звенит струной,
Уже гроза гремит громами.
А там лесные соловьи
Опять засвищут до восхода!
Ты слышишь: дарит нам природа
Напевы лучшие свои.
Где красота - там доброта,
Их разлучить никто не может.
Любая светлая мечта
На двух подруг всегда похожа.
Ты защити добром, трудом
Все светлое и все живое.
Земля - она твой первый дом,
Она собой тебя закроет.
Ведущая: Да, прекрасно было бы жить в сказочном мире природы наяву,
как в зеленом уголке, светлом, добром и красивом. Словом, как в сказке!
Сказочница: В некотором царстве, в самом светлом и
самом добром, жили самые добрые мальчишки и девчонки. И все они любили все
живое на Земле. И сами излучали свет, тепло и мир в своей жизни.
Входит царь
Царь: Люди сказочного королевства,
а люди сказочного королевства! Повелеваю Вам жить в мире и согласии с природой
и со всем живым на Земле. (Садится на край сцены.)
Слуги мои, изучите и
распространите мой Указ, донесите до публики, а в случае несогласия - казнить
каждого, кто будет нарушать законы природы. (Продолжает под музыку.)
Россия,
Россия - нет слова красивей!
Любуюсь я
тобой, дыханье затая.
Россия,
Россия - Отчизна милая моя!
Шут: О, размечтался что-то я. Почему не изучается
мой Приказ? Царь-батюшка! Мы Вас просто заслушиваемся, восхищаемся Вашим
талантом любить все живое на Земле.
Шут: Запрещаю причинять даже самые маленькие
страдания всему живому!
Не обрывать, не ломать, не
бросать, не уничтожать ничего в природе!
Шут: В случае нарушения Указа наказать тьмой и
безмолвием, полным одиночеством!
Шут: Царь-батюшка, а разве есть такие царства, где
природу берегут до самого маленького листочка?
Царь: Да, конечно, это царство -
«Неиспорченное детство!» Там все живое - величайшая ценность! Там живут мои
друзья - малыши, они учатся только в начальной школе. Встречайте их!
Ученики: У нас все живое - ценность
главная!
Природа - чистая, такая славная!
О царство
светлое! Отечество святое!
Перелески,
рощи, берега!
Поле, от
пшеницы золотое!
Голубые от
луны стога!
О, как
велико наше царство!
Как широки
его просторы!
Озера! Реки!
И поля!
Леса, и
степь, и горы.
У нас облака пышные и белые.
Расскажите,
облака,
Из чего вы
сделаны?
Может вас,
облака,
Делали из
молока?
Может быть,
из мела?
Может быть,
из ваты?
Может быть,
из белой
Из бумаги
мятой?
В густом лесу, в глуши лесной,
Всегда тенистой и сырой,
В крутом овраге под горой
Бьет из камней родник большой
К нам все спешите, спешите
Лесом, ландышами подышать.
Вот он чистый, как совесть младенца,
Образец простоты, красоты!
Не сорву и не стану владельцем
Этой ландышевой красоты.
Даже прутика не сломаю,
-Пусть красуется каждая ветвь.
Я не маленькая, понимаю:
«Лес губить - и себя не жалеть!»
О! Человек! Природа-мать ни рек
И не морей от глаз твоих не
прячет.
Ни росных трав, ни голубых озер.
Цени ее доверие - и не иначе.
Люби прекрасный золотой простор!
Вдруг - меняется музыка, вступает запись
печальная, затем быстрая
и тревожная, звучит гром. Все со сцены быстро
убегают, выходит Царь гнева. Вокруг него танцуют во всем черном девушки,
изображая трагедию мглы, в танце срывают все цветы на сцене. Со свечами выходят
старшеклассники тоже все в черном.
Царь гнева: Вранье и ложь! Природу уничтожили!
Рубят под
нож - нисколько не преумножили!
Танец « Умирающая природа».
Прозаический калейдоскоп на фоне танца.
Старшеклассник: Человек! Задумайся! Мгновение! Что ты есть
без природы? Без воздуха? Воды, пения птиц? Аромата лугов, шелеста листьев? Все
это щедро дает людям природа и не просит взамен никакой платы, только ждет от
нас бережного, доброго отношения к себе. Однако мы уже многое успели загубить
навсегда.
Нелетающая птица дронт уже никогда
не будет жить на Земле. Люди ее полностью истребили.
Многие виды деревьев исчезли,
например, Ливанский кедр. Сегодня он растет только в Ливане - в заповеднике,
там всего 400 кедров.
За год в атмосферу только одного
углекислого газа выбрасывается 5 млрд. тонн. В результате истончается озоновый
слой, появляются озоновые дыры, например, над Антарктидой, Арктикой, Европой,
Москвой. В эти дыры устремляются ультрафиолетовые лучи, от которых у людей
возникают раковые заболевания.
В результате деятельности человека
в реках Европы -Сене, Дунае, Рейне, Волге - нельзя купаться.
Озеро Байкал, которое содержит 1/3
мировых запасов пресной воды, в результате работы закрытого ныне целлюлозно-бумажного
комбината потеряло способность самоочищаться.
В Амуре столько минеральных
удобрений, что кожа детей после купания покрывается сыпью.
За последние 100 лет на Земле разрушена
примерно 1/4 часть всех плодородных почв.
Люди не задумываясь, без
надобности рвут мать-и-мачеху, бросая ее тут же, а ведь это лекарственная трава
от кашля.
И никто не хочет задуматься над
тем, что ландыш зацветает только через 10 лет после того, как семечко упало в
землю. Мальчик или девочка, поступившие в 1-й класс, успевают закончить школу.
Срывайте ландыши только весной и только в лечебных целях: из него делают капли
для людей от сердечных заболеваний.
Да, то, что люди сделали с
природой, - это ужасно! Но только сами люди могут что-то исправить! Именно люди
создают заповедники, охраняют их, создали Красную Книгу. Люди на Земле разные -
добрые и злые, внимательные и невнимательные, заботливые и равнодушные,
эгоистичные и щедрые. Сколько брошенных животных мы встречаем на улицах, так
что и друзья человека могут его обвинять.
Сценическая
ситуация: «Щенок Кузя»
Какое солнышко теплое! И утро
чудесное! А мне грустно! Я брошенный, не очень красивый песик. Но мне все равно
кому-то хочется понравиться. Чтобы меня погладили, почесали за ушком, просто
позвали: Кузя! Кузя! Возьмите меня, пожалуйста! Я вас буду очень любить!
Появляется хорошенькая девочка. Кузя
настораживается, тянется к ней. Девочка хочет его погладить. Появляется мама.
Мама: Ты что? С ума сошла? Может, это
бешеная собака? Идем скорей. (Уводит девочку.)
Кузя: Я не оскалился. Это я так улыбаюсь.
Я никого, никого не укусил ни разу! Возьмите меня, пожалуйста, возьмите!
На сцену выходит прохожий с палкой.
Прохожий: Развели собак. В деревне их надо держать. В
конуре. А в городе я бы их всех, всех. (Замахивается на Кузю палкой.)
Автор: За что Вы его? Неужели Вам его не жалко? Вы
никого не любите - ни птиц, ни кошек, ни собак?
Прохожий:
Дисциплину я люблю и порядок.
Ясно? (Уходит.)
Появляется
слепой старик, которого ведет за руку внук.
Внук: Садись, дедушка, отдохни на скамейке. (Внук
замечает Кузю.) О, дедушка, какой симпатичный пес. Где его хозяин?
Кузя: Я ничей!
Внук: Дедушка, слышишь? Он ничей. Возьмем его! Пожалуйста!
Дедушка: А уроки когда будешь делать? Тебе и со мной
хлопот хватает. Эх, но и жалко его ведь!
Кузя: Возьмите, возьмите меня, я вырасту, буду вас
на прогулку водить вместо внука.
Дедушка: Ишь какой! Заботливый! Ты добрый пес,
красивый, умный. Раз ты ничей - будешь наш! Вот как получилось - из дому вышли
двое, а вернемся - трое. (Гладит Кузю.) Ты будешь верным другом. (Кузя
заливается счастливым лаем.)
Ведущая: Живите мирно, берегите все живое.
Природу уважайте вы как друга.
И будут не страшны - ни дождь, ни
вьюга.
Особенно любите насекомых, птиц,
Не делайте вы равнодушных лиц!
Покормите птиц зимой! Пусть со
всех концов
К вам слетятся, как домой, стайки
на крыльцо.
Не богаты их корма. Горсть зерна
нужна.
Горсть одна - и не страшна будет
им зима.
Сколько гибнет их - не счесть.
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Мальчики средних и старших классов приносят
кормушки, сделанные
своими руками, обещают к зиме их установить.
Опять гаснет свет,
раздается трагичная запись, в зале все встают
и слушают.
Игра «За пять минут до того, как...»
Внимание! Представители
человечества! Представьте, что через пять минут произойдет страшная катастрофа
на Земле. Жизнь на планете исчезнет. Почему?
Сегодня каждому пятому виду
зверей, каждому четвертому виду рептилий и амфибий, каждому пятому виду птиц
нашей фауны угрожает опасность.
25 тысяч видов растений Планеты на
грани полного уничтожения.
За последние 60 лет на Планете исчезли 77
видов животных и несколько видов растений, 26 видов птиц.
На территории нашей страны
выделено около 300 ареалов с острой экологической ситуацией. Они занимают 16
процентов площади, или 3,7 млн. квадратных километров.
Каждый день приносит сообщения о
новых катастрофах в природе, о новых бедствиях в загрязненных экологических
зонах, о новых человеческих трагедиях.
Умирающая земля, мертвые реки,
озера, леса, моря, длинная очередь растений, животных, птиц, записанных в
Красную Книгу.
Представьте, что на Земле не
станет воды, ни зверя лесного, ни идущих, ни летающих, ни ползущих, ничего
живого!
Представьте и подумайте, как мы
должны относиться к природе, ко всему живому на Планете?
Человек! Ты творец природы! и
жизнь на земле - великое, чудо! Человек - ты часть Вселенной! Часть живого на
Земле! И наша первая потребность, наша первая человеческая функция - творить
гармонию, единство, сохранить целостность природы!
Ведущая: А теперь представьте, что перед вами микрофон, с
по-
мощью которого можно обратиться ко
всему человечеству. Что бы вы сказали миру?
Демонстрация слайдов — картина Земли с высоты
птичьего полета и
представители микроколлективов, поворачиваясь
к залу, говорят о
том, что им хотелось бы сказать человечеству.
Природа -
это жизнь!
Природа -
это вечность.
Стремись всегда ты ввысь!
Не будь ты, друг, беспечным!
Любите все живое на Земле!
Животных, насекомых, птиц!
Собачек всех в домашней конуре!
Жестокостью не искажайте лиц!
Природа - щедрый дар всем нам
Она поможет, сохранит, спасет.
Одна единственная просьба к вам -
За дело все, на помощь ей, в
поход!
Живи в гармонии с природой,
Заботою о ней посейте всходы!
Мы величаем все живое,
Своими руками жизнь построим!
Природа-мать - мы величаем Вас!
Спасибо Вам за щедрость и
прощенье!
Мы будем украшать Вас каждый час!
И исполнять любое Ваше повеленье!
38 минут
20 минут
28 минут
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.