Воспитательное мероприятие "Веселая перемена"

ВЕСЁЛАЯ ПЕРЕМЕНА В 1-М КЛАССЕ

Стали детки дружно в ряд

Улыбнулись  весело.

И с хорошим настроеньем

Перемену встретили.                

– Для того чтобы была наша перемена весёлой, пожелаем себе хорошего настроения.

Улыбнусь я солнышку:

– Здравствуй, золотое!

Улыбнусь весне я:

 – Будет пусть она!

Улыбнусь дождю я:

– Лей, как из ведра!

Улыбнусь друзьям я:

– Желаю всем добра!

– Молодцы! Скажите, ребята, какое сейчас время года?                         (Весна)

Правильно! Сегодня, в этот чудесный весенний день в нашей школе засветился волшебный фонарик. Он так красиво и ярко сверкал, что на его свет начали собираться сказочные герои.

– Первым пришёл медвежонок и принёс много бочонков, наверное, с мёдом. Найдите два одинаковых!

Работа с бочонками

– Правильно! Предлагаю посмотреть, что там в середине. Ой, а здесь не мёд, а загадки! Вы любите отгадывать загадки?

Я раскрываю почки,

В зелёные листочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня …   (весна).

Отвечайте на вопрос:

Кто в корзине Машу нёс,

Да садился на пенёк,

Всё хотел съесть пирожок?  

(Медведь)

Скажи, кто дела так боится,

Как палки – пёс,

Как камня – птица?    (Лентяй)

Много рук,  а нога одна.  (Дерево)

Мастер шубу себе сшил,

Иглы вынуть позабыл.  (Ёж)

Я под мышкой посижу

И что делать укажу:

Или разрешу  гулять,

Или уложу в кровать.  (Градусник)

 Если хочешь, в птицу

Может превратиться. (Яйцо)

– К нам кто-то бежит и плачет. Так это же мышка! Она плачет потому, что идя к нам, она потеряла все картинки и теперь не может их сложить. Поможем ей?

Объединимся в две команды: «Лучики» и «Подснежники». Выберем капитанов команд.

Звучит музыка, дети составляют картинки из пазлов

– Поддержим наших игроков дружными аплодисментами.

– Молодцы! Вы хорошо справились с этим заданием, помогли мышке, и она теперь уже не плачет.

– А сейчас мы поиграем в игру «Собери подснежники». Каждая команда должна собрать корзину с подснежниками.

Члены каждой из команд строятся в колонну. По команде учителя они передают друг другу мяч через голову. Когда мяч оказывается у последнего в колонне участника, он бежит с ним и становится впереди колонны. В это время капитан команды ставит цветочек в корзину. Игра продолжается. Чья команда быстрее соберёт корзину, та и станет победителем.

– Молодцы, ребята! Вы так все хорошо старались. Просто одной из команд повезло чуточку больше.

Дети, в лесу заблудился лисёнок. Он тоже хотел прийти к нам в школу, посмотреть на наш волшебный фонарик. Кто ему поможет отыскать дорогу в школу?

Дети выкрикивают: «Я!»

Хорошо. Мы сейчас будем делать физкультминутку, а наш волшебный фонарик при помощи музыки, перенесёт лисёнка прямо к нам.

Дети выполняют музыкальную физкультминутку «Зарядка»

Ну вот перемена закончилась –

Всем на уроки пора.

Так отдыхать вам понравилось,

Что вы ответите? (Да!)