Воспитательное занятие "Милосердие, сострадание"

Воспитательное занятие «Милосердие и сострадание»

Цель: формирование осмысления понятия «милосердие и сострадание» как основу человеческих отношений, облагораживающих жизнь человека.

 Задачи:

Развивающие: Развивать способность различать и оценивать отношения и поведение с позиций нравственного смысла: « добро-зло», « хорошо - плохо», « можно – нельзя».

Воспитывающие: Воспитывать внимательное отношение к людям; сострадание и щедрость по отношению к близким, милосердие.

Обучающие:  Учить отличать добро и зло в повседневных ситуациях знакомых детям; выполнять правила этикета. Учить запоминать народные пословицы, понимать их нравственное значение и смысл.

Виды деятельности: беседа, групповая работа, просмотр тематического фильма с обсуждением.

Основные термины и понятия: милосердие, взаимопомощь, сострадание, взаимопонимание

Ход классного часа

1. Организационная часть.

Приветствие.

 2. Актуализация знаний, сообщение темы с мотивирующим приёмом.

- Вспомните жанры УНТ (загадки, песни, песенки, считалки, были …)? Кто автор этих жанров?

- Что такое притча? (В случае затруднения обучающиеся прочитывают с доски)

Притча - это малый поучительный рассказ, заключающий в себе моральное или религиозное поучение (премудрость).

Окно
Лежали в больнице в палате одной
Два тяжко больных человека.
Один у окошка лежал, а другой –
У двери, где не было света.
Один постоянно в окошко глядел,
Другой – лишь на краску дверную.
И тот, что у двери, узнать захотел,
Про жизнь за окошком, другую.
С готовностью первый больной рассказал,
Что видно ему из окошка:
– Там тихая речка, дощатый причал,
И ходит по берегу кошка.
По синему небу плывут облака
Причудливые, как зверушки.
Сидят на причале там два рыбака,
И с внуком гуляет старушка…
И так каждый день: то про сказочный лес
Рассказывал, то про влюбленных.
Другой же сосед перестал даже есть,
Считая себя обделенным.
Он мучился злобой, и зависть росла,
Его постепенно съедая.
Не мог он понять, почему же была
Тут несправедливость такая.
Однажды сосед у окна занемог,
Что не было сил разогнуться,
Он стал задыхаться и даже не мог
До кнопки своей дотянуться.
У двери сосед мог на кнопку нажать
И вызвать сестру милосердья.
Но он не нажал, а остался лежать,
Глаза закрывая усердно.
На утро сестра милосердья пришла
Постель поменять за покойным.
Сосед попросил, и она помогла
Занять эту самую койку.
Когда ж он в окно наконец посмотрел,
На шее задергалась вена.
Увидел он вместо того, что хотел,
Глухую высокую стену.
Он был потрясен и сестре рассказал – 
Про тихую чистую речку,
Про сказочный лес, про дощатый причал
И небо в кудрявых овечках.
– Ах, если б он видел, – сказала сестра,
Всю жизнь он слепым оставался.
– Зачем же тогда? – тут больной прошептал.
– Да он вас утешить старался.

 Вопросы воспитателя:

– О чём притча?

В.: сегодня мы будем продолжать говорить о доброте. Поговорим о добрых и милосердных людях. Мы сегодня поговорим о милосердии. О милом сердце…

3. Совместное «открытие» знаний.

Коллективная работа над понятиями темы: милосердие, забота, взаимопомощь, страдание, сострадание

Что такое милосердие?
– К кому мы проявляем милосердие?
– Кому нужна наша забота?
– Как вы понимаете взаимопомощь?

Милосердие – готовность помочь кому-нибудь или простить кого-нибудь из сострадания, человеколюбия

Миловать – щадить, прощать кому-нибудь вину

_Как вы, ребята, понимаете слово «милосердие»? Что это такое? (Дети отвечают: доброта, готовность помочь, сочувствие, забота.) 

В толковом словаре В.И. Даля дано следующее толкование милосердия: «Милосердие – сердоболие, сочувствие, любовь на деле, готовность делать добро всякому, милостливость, мягкосердость». 

_ Кто, на ваш взгляд, является милосердным человеком? Можете назвать кого-то из знакомых, близких вам людей? 

…Да, как правило, это наши бабушки, мамы, папы, добрые друзья, которые заботятся о нас.

– Что такое милосердие? Произнесите слово, вслушайтесь. Из каких двух слов образовано слово «милосердие»?

– К кому мы проявляем милосердие?

  Игра «Магнит».

- Какие слова «притягиваются» к слову «милосердие»?

(Из представленных слов дети выбирают необходимые и записывают к слову «милосердие».

Помощь, внимательность, ненависть, сострадание, злость, равнодушие, забота, сочувствие, доброжелательность, сердечность, зависть, благодарность, доброта, жадность, любовь, чуткость, совесть)

Слово учителя:

Одно из самых красивых слов на свете – слово милосердие. Оно говорит о сердце, которое милует, любит и жалеет.

Любовь бывает разной. Она бывает радостной. При встрече с любимым лицо озаряется улыбкой и счастьем.

Но бывает любовь с заплаканным лицом. Такой она бывает при встрече с чужой бедой. Точнее сказать любовь подсказывает тебе: чужой беды не бывает! Еще минуту назад этот человек был тебе даже незнаком. Но ты узнал о его горе – и не смог остаться равнодушным. Сердце откликнулось и повелело остаться, выслушать, поговорить, помочь. Если видишь голодного, уже ни к чему оценивать его - «хороший» он или «плохой». Накормить голодного надо просто потому, что он голодный, а не потому, что он твой друг.

- Какую профессию ты считаешь милосердной, почему? Хотел бы ты иметь такую профессию?

Просмотр тематического фильма с обсуждением

Мотивирующий ролик «Милосердие. Сострадание»

Рефлексия.

(на бумажных сердечках написать «Милосердный человек это-…»

и приклеить на сердце –воздушный шар)