Инфоурок Классному руководителю КонспектыВоспитательное занятие по психологии "Познай самого себя"

Воспитательное занятие по психологии "Познай самого себя"

Скачать материал

Оргмомент

Здравствуйте!  Тема  занятия “ Познай самого себя”.  Сегодня мы поговорим о том, насколько мы знаем сами себя, чем мы похожи и чем отличаемся друг от друга , о наших взаимоотношениях, и о том, как можно избежать конфликтов .

Основная часть

1.     Кто мы?

- Ребята. Скажите пожалуйста, кто мы? (мы- люди). А кто скажет, чем мы похожи?( есть руки, ноги, волосы и т.д.)

- А чем отличаемся?(разный цвет волос, глаз, рост, имя и т.д.)

- Совершенно верно. А ещё у нас разные характеры, привычки, любимые и нелюбимые вещи. Игра, которую я  вам предложу, поможет вам лучше узнать  себя и друг друга.

(Каждый вынимает из коробки листик с надписью и должен продолжить высказывание)

- Я люблю…..

-Моё любимое занятие это……

- Я ценю в людях….

- Когда мне бывает грустно, я……

- Моё любимое время года это….

-Я могу сам приготовить такое  блюдо как….

- Я не люблю….

- Я люблю такой вид транспорта как…

 

 

Вывод: все люди разные. Но то , что один человек отличается от другого, не означает, что кто то хуже, а кто то лучше. Каждый из нас уникален, неповторим по своему.

2. Доброта. Качества человека.

- Конечно, нет на Земле идеальных людей. Но хотелось бы , что бы у вас было больше хороших качеств. Какими по вашему мнению , качествами должен обладать человек, что бы с ним было хорошо и приятно общаться? (доброта, отзывчивость, умение любить, дружить, помогать друзьям и т.д.)

 Стань Добрым волшебником!

Ну-ка, попробуй!

Тут хитрости вовсе не нужно особой.

Понять и исполнить желанье другого-

Одно удовольствие, честное слово!

 

Прикоснись ко мне добротой,

И болезни смоет волной,

И печаль обойдёт стороной,

Озарится душа красотой.

 

В жизни немало страниц

 Мрачных, тяжёлых, суровых.

Хочется дружеских лиц,

Хочется доброго слова.

 

Хмурый, неласковый день,

Тучи нависли свинцово.

Как не хватает нам всем

Тёплого, доброго слова!

 

Вывод отсюда простой,

Это любому понятно:

Маленькой кошке и той

Доброе слово приятно.

 

Пусть тишина и покой

В сердце поселятся снова!

Пусть на планете земной

Царствует доброе слово!

 

Тренинг « Похвала по кругу»

Мы будем передавать по кругу мяч и говорить, что именно вам нравится в том человеке, которому даём мяч, что привлекает в нём. Не стесняйтесь, это просто игра. Зато как приятно слушать похвалу! (обращать внимание игроков на более нейтральные вещи: учёбу, различные умения и т.д.)

- Мне нравится, что ты....

 

- Надеюсь, мы все поняли, что у каждого человека есть свои хорошие стороны. И наша игра это подтвердила.

 

- А следующая игра покажет насколько вы внимательны. Правила такие: нужно с завязанными глазами определить , кто стоит перед вами. (по причёске, по одежде и т.д.)

 

- Как хорошо вы смогли угадать человека с завязанными глазами. Молодцы! Значит вы были очень внимательными.

3.Конфликт. Пути разрешения конфликта.

- Как вы думаете, добрый человек умеет общаться , поддерживать хорошие отношения с людьми?(умеет) Но человека, который никогда ни с кем не ссорился, встретишь редко. В жизни всякое бывает. Но тот, кто всегда со всеми ссорится, быстрее стареет, становится сварливым, раздражительным, вечно недовольным своей жизнью. Поэтому нужно стараться избегать конфликтов, ссор, необдуманных поступков. Ну а если ссора всё же произошла, то нужно постараться помириться. Некоторые считают, что первым предложить помириться, значит проявить слабость характера. А вы как думаете?(ответы детей)

- Как вы думаете, что может помочь разрешить спор, остановить ссору?(ответы детей)

- Верно. Можно это сделать с помощью шутки, юмора. А ещё есть такой способ как компромисс (показать карточку).

- Кто нибудь знает, что означает это слово?(ответы)

- Компромисс- это согласие двух сторон пойти друг другу на уступки. Тот , кто не боится идти на уступки, всегда сможет разрешить любой конфликт. Посмотрите пожалуйста следующие ситуации и подумайте, как нужно было в них поступить.

1. Мальчик и девочка:

- Давай раскрасим куклу?

- Нет! Давай лучше мотоциклы!

- А я хочу куклу!

-А я хочу мотоцикл! А раскраска у нас одна…..

- А давай вместе раскрасим мотоцикл, а потом вместе- куклу?

- Давай.

2. Один мальчик нечаянно наступил на ногу другому:

-Ай! Больно!

-А чего ты ноги здесь свои раскидал?

- А ты слепой что ли?

- Кто? Я слепой?    И т.д.

Обсуждение ситуаций. В первой был найден компромисс, во второй нет. Что нужно было сделать?(извиниться). Можно ли решить конфликт с помощью компромисса? (можно).

 

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло  творится без труда,

Добро творить трудней.

Рождает зверя зверь,

Рождает птица птицу.

От доброго – добро.

От злого- зло родится.

Добро, сколь ни было б оно мало,

Гораздо лучше, чем большое зло.

 

4. Тест « Кто вы?»(каждому разложить листочек и ручку)

Вам нужно внимательно посмотреть на эти фигуры и выбрать только одну. И нарисовать её на своём листочке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


- Теперь я попрошу поднять листики тех, кто выбрал квадрат. Послушайте, что сказано в тесте о квадрате:

« Для квадратов характерны трудолюбие, усердие, потребность доводить начатое дело до конца, упорство, позволяющее добиваться завершения работы.

Выносливость, терпение обычно делают квадрата высоккоклассным специалистом в своей области. Квадрат любит раз и навсегда заведённый порядок: всё должно находиться на своём месте и происходить в своё время. Идеал квадрата- распланированная, предсказуемая жизнь. Ему не по душе «сюрпризы» и изменения привычного хода событий».

- Согласны ли вы с результатами  теста?(ответы)

 

- Теперь поднимите листочки те, кто выбрал  прямоугольник.

« Эти люди , не удовлетворены тем образом жизни, который они ведут сейчас, и поэтому заняты поиском лучшего положения. Поэтому лучшие качества прямоугольников- Любознательность, пытливость, живой интерес ко всему происходящему и смелость. Они открыты для новых идей, ценностей и легко усваивают новое».

- Что думают по этому поводу прямоугольники?

 

- Поднимите листочки те , кто выбрал круг.

«Круг- самый  доброжелательный из пяти фигур. Он  обладает высокой чувствительностью, умением сопереживать , сочувствовать, эмоционально отзываться на переживания другого человека. Круг ощущает чужую радость и чувствует чужую боль ка свою собственную. Он счастлив тогда, когда все ладят друг с другом. Поэтому когда у круга возникает с кем то конфликт,  то он уступит первым».

-Согласны с этим круги?

 

Теперь прошу поднять листики, кто выбрал треугольник.

«Эта фигура символизирует лидерство. Треугольники- энергичные, неудержимые, сильные личности, которые ставят ясные цели и, как правило, достигают их. Сильная потребность быть первым и управлять положением дел делают треугольника личностью, постоянно соперничающим с другими».

- Треугольники, так  это?

 

- Ну и кто выбрал такую фигуру как зигзаг?

«Это фигура, символизирующая творчество. Создание  чего тонового, оригинального- вот что нравится зигзагам. Он самый восторженный, самый восприимчивый из пяти фигур. Когда у него появляется   новая и интересная мысль, он готов поведать её всему миру! Зигзаги способны увлечь за собой многих».

- Что скажут на это зигзаги?

 

Итог

- Какая была тема нашего занятия?

- Чем мы сегодня занимались на занятии?

-Что нового узнали?(слово «компромисс»)

Желаю вам научиться дружить, быть терпеливыми друг к другу. Спасибо.

 

 

 

 

 

Конспект    занятия   по   теме:

 

 

« Познай самого себя»

 

 

 

 

 

 

 

Воспитатель: Илюхина Г.В.

Тема: Познай самого себя

 

Цель: помочь детям больше  узнать  о себе,  друг  о друге; создать благоприятный психологический климат.

 

Задачи:

-выявление возможностей и способностей детей, налаживание общения между детьми группы;

-развитие и коррекция мышления, памяти, речи, творческих способностей;

-воспитание взаимопонимания, товарищества, коллективизма.

 

Оборудование: листы чистой бумаги, ручки, коробка для записок с фразами, плакат с изображением геометрических фигур.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Воспитательное занятие по психологии "Познай самого себя""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 539 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2015 3136
    • DOCX 34 кбайт
    • 44 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Илюхина Галина Веннедиктовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Илюхина Галина Веннедиктовна
    Илюхина Галина Веннедиктовна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10144
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 766 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Уверенность, уверенное поведение, воспитание волевых привычек, развитие учебной мотивации у детей и подростков

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 81 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 22 регионов

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интеллектуальная собственность: медиа и фотографии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов
Сейчас в эфире

Восстановительные и медиативные практики в профилактике кибербуллинга

Перейти к трансляции