Организационно-мотивационный
|
- Ребята,
давайте сначала поприветствуем друг друга!
Скажите,
а вы любите сказки?, хотите попасть в сказку?
Сегодня
мы с вами отправимся в сказку на сказочном паровозике. Сейчас я вам дам
билеты, и вы займёте места согласно билетам.
Отправляемся
в сказку.
А чтобы
нам не скучно было ехать мы с вами по дороге споем песенку
|
Дети стоят
в кругу, поворачиваются поочерёдно к соседу, приветствуют его.
Дети
находят свой стул, садятся., имитируют движение поезда
|
Воспитатель
даёт детям карточки с цифрами, дети садятся на стульчики, с такой же цифрой
Предлагает
спеть песенку «дождь идёт на улице
|
основной
|
- Вот и
первая остановка. Посмотрите, домик стоит а тут курочка гуляет. А в домике
сидят дед и баба.
-А
вы не хотите поиграть в сказку?
Давайте
вспомним персонажей сказки.
Правильно,
в сказке есть баба, дед, курочка и мышка. Кто будут бабой и дедом?
Посмотрите,
яичко мышка уже разбила и убежала, а дед и баба плачут, курочка их жалеет Ну
вот, курочка пожалела дедушку и бабушку, она снесёт им новое яичко, а мы
едем дальше.
Мы с вами
приехали в следующую сказку.
Здесь
живёт мама коза со своими детками.
Сейчас
все наши дети превратятся в маленьких козлят. Покажите, какие у козлят рожки
Козлята
ещё маленькие и они любят играть, но рядом живёт волк. Поэтому козлята умеют
играть громко и тихо. Когда волк далеко, козлята громко хлопают в ладоши, а
когда волк близко, козлятки играют очень тихо, чтобы волк не забрался к ним и
не съел их.
Ну вот,
мы с вами поиграли, теперь поехали дальше.
Мы снова
куда-то с вами приехали, а какая это сказка, я не знаю…здесь только конверт с
названием. Нам нужно прочитать название сказки.
Давайте
посмотрим, что в этом конверте.… Да там целая сказка. Тут и дед, и баба, и
колобок, заяц, волк, медведь. Но кого-то не хватает.
Кого же
здесь не хватает
|
Дети
рассматривают иллюстрацию из сказки
Дети
отвечают на вопросы, вспоминают персонажи
Дети
проигрывают фрагмент сказки
Дети
усаживаются на стульчики
Дети
показывают рожки
Играют в
игру «громко - тихо»
Ксюша
читает название сказки.
Дети
угадывают, кого не хватает
|
Воспитатель
выставляет иллюстрацию из сказки «Курочка Ряба»
Выставляется
иллюстрация из сказки «волк и козлята»
Выставляется
конверт с названием «колобок»
При
необходимости задаёт наводящие вопросы
|
Заключительный
|
-конечно,
не хватает лисы.
Ребята,
а ведь лиса Съела колобка, и он теперь не сможет вернуться к бабушке и
дедушке. Они, наверное, плакать будут.
Чтобы
они не скучали, давайте с вами нарисуем им колобка.
Мы
с вами нарисуем, как он катится по лесной дорожке
|
Дети садятся
за стол, делать коллективную работу.
|
воспитатель
включает музыку «В гостях у сказки»
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.