Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Воспитательное мероприятие "Поле чудес" (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Воспитательное мероприятие "Поле чудес" (2 класс)

библиотека
материалов

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ПОЛЕ ЧУДЕС» (2 КЛАСС)

ТЕМА: НОВЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ: расширять знания детей об истории и традициях празднования Нового года в разных странах, пополнять словарный запас учащихся; прививать интерес к народным обычаям, чтению.

ХОД ЗАНЯТИЯ

I Организация класса

II Актуализация чувственного опыта учащихся

1) Загадка

Он приходит в зимний вечер

Зажигать на ёлке свечи.

Он заводит хоровод,

Это праздник…(Новый год)


2) С Новым годом поздравляем!

Пусть придёт веселье к вам.

Счастья, радости желаем

Всем ребятам и гостям!

III Задание для 1 «тройки » игроков

Страна, в которой впервые стали обмениваться новогодними открытками.

(Англия)

ПЕРЕМЕНКА

Игра «И я тоже»

Ведущий:

- Утром я проснулся рано.

Дети:

- И я тоже.

Ведущий:

- Водой умылся из-под крана.

- Пошёл гулять.

- Зашёл в зоопарк.

- Видел там львицу.

- Видел там тигрицу.

- В клетке там сидел слонёнок,

Был смешной, как поросёнок.

- Я люблю яблоки.

- Я люблю груши.

- Я не мою уши.

IV Задание для 2 «тройки» игроков

В Германии Санта-Клаус приходит к детям со своим другом. Ребятишки перед сном ставят на стол тарелку для подарков, а на пол – башмаки с угощением для друга Санта-Клауса. Кто же этот добрый друг?

(Ослик)

ПЕРЕМЕНКА


Загадки

  1. На первую ступеньку

Стал парень молодой.

К двенадцатой ступеньке

Пришёл старик седой.

(Год)

  1. Рыбам в зиму жить тепло:

Крыша – толстое стекло.

(Лёд)

  1. Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес.

(Мороз)

  1. Он всё время занят делом,

Он не может не идти.

Он идёт и красит мелом

Всё, что видит на пути.

(Снег)

V Задание для третьей «тройки» игроков

В Китае на Новый год, кроме ёлки, есть ещё одно важное и обязательное

украшение для дома и для улиц. Что это?

(Фонарик)

VI Задание для финалистов

В Италии в Новогоднюю ночь принято кое-что выбрасывать в окно. Что

же выбрасывают люди?

(Старые вещи)

VII Супер-игра

Имя героини зимней русской народной сказки.

(Снегурочка)

VIII Итог

  1. Награждение участников и победителя.

  2. Коллективное исполнение песни о Новогоднем празднике.





Краткое описание документа:

ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ПОЛЕ ЧУДЕС» (2 КЛАСС)

ТЕМА: НОВЫЙ ГОД

ЦЕЛЬ: расширять знания детей об истории и традициях празднования Нового года в разных странах, пополнять словарный запас учащихся; прививать интерес к народным обычаям, чтению.

ХОД ЗАНЯТИЯ

IОрганизация класса

IIАктуализация чувственного опыта учащихся

1)Загадка

    Он приходит в зимний вечер

    Зажигать на ёлке свечи.

    Он заводит хоровод,

    Это праздник…(Новый год)

 

 2) С Новым годом поздравляем!

     Пусть придёт веселье к вам.

     Счастья, радости желаем

     Всем ребятам и гостям!

IIIЗадание для 1 «тройки » игроков

Страна, в которой впервые стали обмениваться новогодними открытками.

       (Англия)

ПЕРЕМЕНКА

Игра «И я тоже»

       Ведущий:

       - Утром я проснулся рано.

       Дети:

       - И я тоже.

       Ведущий:

       - Водой умылся из-под крана.

       - Пошёл гулять.

       - Зашёл в зоопарк.

       - Видел там львицу.

       - Видел там тигрицу.

       - В клетке там сидел слонёнок,

         Был смешной, как поросёнок.

       - Я люблю яблоки.

       - Я люблю груши.

       - Я не мою уши.

IVЗадание для 2 «тройки» игроков

В Германии Санта-Клаус приходит к детям со своим другом. Ребятишки перед сном ставят на стол тарелку для подарков, а на пол – башмаки с угощением для друга Санта-Клауса. Кто же этот добрый друг?

(Ослик)

ПЕРЕМЕНКА

 

Загадки

1)    На первую ступеньку

Стал парень молодой.

К двенадцатой ступеньке

Пришёл старик седой.

                                (Год)

2)    Рыбам в зиму жить тепло:

Крыша – толстое стекло.

                                 (Лёд)

3)    Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес.

                                   (Мороз)

4)    Он всё время занят делом,

Он не может не идти.

Он идёт и красит мелом

Всё, что видит на пути.

                                    (Снег)

VЗадание для третьей «тройки» игроков

В Китае на Новый год, кроме ёлки, есть ещё одно важное и обязательное

украшение для дома и для улиц. Что это?

(Фонарик)

VIЗадание для финалистов

В Италии в Новогоднюю ночь принято кое-что выбрасывать в окно. Что

же выбрасывают люди?

(Старые вещи)

VII Супер-игра

Имя героини зимней русской народной сказки.

(Снегурочка)

VIII Итог

1)    Награждение участников и победителя.

2)    Коллективное исполнение песни о Новогоднем празднике.

 

 

 

 

 

 

 

 

Автор
Дата добавления 19.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров308
Номер материала 319323
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх