Воспитательный час на тему: «Здравствуй, добрый человек»

Воспитательный час на тему: «Здравствуй, добрый человек»

Класс: 4 «А»

Цель: воспитание в детях чувства великодушия, добра, уважения друг к другу.

Задачи:

·        Познакомить с понятием «великодушие». 

·        Способствовать расширению кругозора детей, развитию самооценки.

·        Учить работать в коллективе, быть вежливыми, помогать друг другу.

Оборудование:

Цитаты для оформления кабинета: "В жизни есть только одно несомненное счастье - жить для других", Л.Толстой "Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям", Жан Жак Руссо "Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества в самом себе", Вильям Шекспир "Доброта. Вот качество, которое желаю приобрести больше всех других" Л.Толстой, ватман, заготовки – лучики, шаблоны фруктов, цветная бумага, клей, ножницы, проектор.

Ход занятия:

1.     Вступительное слово, приветствие.

Если хмуримся с утра,

Нам поможет доброта

Ну-ка, дети, соберитесь,

И друг  другу улыбнитесь!

-Улыбнулись? Как приятно смотреть на человека, который улыбается приветливой улыбкой! Ведь когда человек улыбается, значит, он счастлив. Мы все улыбнулись, и жизнь, пусть на малую капельку, стала радостнее и добрее. 

Меня зовут Валерия Алексеевна,  и сегодня я проведу у вас воспитательный час добросердечия, который называется «Здравствуй, добрый человек».

2.     Рассказываю притчу. Сказка о сердце.

 Когда-то, в давние времена, жили люди, которые очень увлекались разными соревнованиями. Они состязались в беге, в прыжках, в испытании мускулов, даже в испытании мощи черепа... Все это каждого радовало или огорчало, вызывало счастливый смех или горькие слезы.
     Однажды, во время очередных соревнований, человек, которого никто не видел до этого, обратился к ним со следующими словами: "Вы состязаетесь в проявлении силы разных частей человеческого тела. Но вы забыли о самом главном, о Сердце... Соревнуйтесь в проявлении мощи Сердца".
      Люди не могли понять, как это делать. Тогда неизвестный им человек дал такой совет: "Соревнуйтесь в проявлении великодушия".
Но люди продолжали растерянно смотреть друг на друга. Они так и не поняли, о чем говорил незнакомец, что он им предлагал.
- А вы, ребята, поняли, что предлагали людям?

3.     Великодушие - что это такое?  Что значит «великая душа»»?

ВЕЛИКОДУШИЕ - свойство характера, выражающееся в бескорыстной уступчивости, снисходительности, отсутствии злопамятства, в способности жертвовать своими интересами. Простить обиду в порыве великодушия. (Словарь Ушакова)

ВЕЛИКОДУШИЕ — черта характера. Выражается в бескорыстной уступчивости, снисходительности, отсутствии злопамятства, в способности жертвовать своими интересами ради других людей. (Википедия)

    Человек, у которого большая душа и горячее сердце всегда будет поступать правильно.

4.     Продолжение разговора о сердце.

- А как действует сердце? Ведь не только как мотор.

 - В сердце живет одно чувство, без которого мы как люди пропали бы. Это совесть.

     В каждом из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Добрый человек – это тот, кто любит людей и помогает им. Добрый человек любит природу и сохраняет ее. Доброта нужна и вам самим, и близким вам людям. Ведь любовь и помощь согревают, как солнце.

5.     Лучи солнца

Давайте сделаем так, чтобы солнце засияло ярко-ярко. Народная мудрость гласит: доброта, что солнце. А добрые люди, что лучи этого солнца. На заготовках - лучиках записаны слова. Выберите те, которые можно отнести к добрым людям и наклейте их на солнце, как лучики.

• аккуратный
• доброжелательный
• вежливый
• грубый
• неучтивый
• умеет прощать обиды
• чуткий
• отзывчивый
• помогает в беде
• часто ссорится
• вспыльчивый
• скромный
• общительный
• ласковый
• веселый
• счастливый
• наглый
• внимательный
• жадный
• крикливый

6.     Невидимая связь

Для проведения игры потребуется моток прочных толстых нитей. Прошу ребят встать в круг на расстоянии вытянутых рук и послушать историю.

Давным-давно на свете жил один мудрец. У него были длинные седые волосы и борода. Люди обращались к нему за советом и всегда ощущали себя под его защитой.

И вот пришел день, когда мудрец решил обойти всю Землю, для то го чтобы посмотреть, как живут люди.  Он узнал многих людей и увидел насколько разными были эти люди, их характеры, привычки, желания и стремления.

Поразмышляв, мудрец сплел длинную тончайшую нить. Он решил объединить всех добрых людей и связать их этой чудесной нитью. Те, кому мудрец передал необыкновенную нить, стали добрее, спокойнее, терпеливее. Они стали более внимательно относиться друг к другу, стремились понять мысли и чувства ближнего. Иногда они спорили, но, о чудо, нить натягивалась, но не рвалась, иногда они ссорились, и нить разрывалась, но при примирении оборванные концы связывались вновь, и узелок напоминал о прошлом споре.

Кто-то бережно хранил подарок мудреца, передавая тайну из поколения в поколение. Кто-то, не ощущая ценности нити, оставлял на ней множество узелков.

Сейчас вы они ощутите в своих руках чудесную нить, подарок мудреца. Нужно проверить, что может произойти, если каждый потянет ее на себя. Она натянется и станет “резать” руки. Такие отношения в коллективе и между людьми называются “натянутыми”.

Другая возможность – если кто-то потянет нить на себя, а кто-то не станет этого делать. Предлагаю детям попробовать. Обратите внимание на то, что равновесие круга нарушается. Кто-то оказывается в более устойчивом положении, а кто-то – в совсем неустойчивом. О таких ситуациях говорят: “Он тянет одеяло на себя”.

Давайте найдем такое положение, чтобы вам было удобно, комфортно и чтобы не порвалась нить. Ощущаете ли вы тепло от этой нити? Чувствуете , как доброта идет от ваших рук? Вам удобно? Вам комфортно? Запомните это состояние. Я желаю сохранить это чувство на долгие годы в вашем коллективе. 

7.     ДЕРЕВО ДРУЖБЫ

В знак сегодняшней нашей встречи предлагаю вам прямо сегодня у вас в классе вырастить дерево Добра и  Дружбы. 

А знаете, на свете действительно существует такое уникальное дерево. Оно находится в Сочи.  Как ни странно, в нашей стране мало, кто знает об этом удивительном месте. А жаль!

77 лет тому назад в Сочинском институте учёный Фёдор Зорин высадил сажает небольшое деревце лимона, а затем привил заморские диковины: японские мандарины, итальянские лимоны, американские грейпфруты, испанские апельсины - всего 45 сортов и видов растений, привезенных из самых разных стран мира.

На сегодняшний день у дерева один ствол и 12 корневых систем. За эти годы в кроне «Дерева Дружбы» было сделано более 600 прививок представителями 167 стран мира. Эти прививки сделаны руками глав многих государств, ученых мира, знаменитых спортсменов, музыкантов , космонавтов и других известных людей. Среди них оставили и свои памятные «Зеленые автографы» и советские космонавты Юрий Гагарин и Валентина Терешкова.   

Мы сегодня вырастим свое такое дерево Добра и Дружбы. Для этого я предлагаю вам обвести свои ладошки и дорисовать часть руки – это будут ветки дерева. Каждый подпишите сою ветку, для этого достаточно написать лишь свое имя. Приклейте ветку на дерево.

А теперь на нашем удивительном дереве должны появиться удивительные плоды. Вы можете выбрать абсолютно любой плод, но прежде, чем он вырастет на дереве Добра и Дружбы, напишите на плоде какое – либо доброе дело, которое вы мечтаете совершить или уже совершили.

8.     Итог

Посмотрите на свою работу. Оцените ее. Почувствуйте, сколько тепла, доброты и любви излучает дерево.

А теперь послушайте свое сердце. Каждый загляните в свое сердце.
Сердце – закрытый орган.  И я, конечно, не буду вас спрашивать при всех: «Ну-ка, что у тебя на сердце?» Человек должен там хозяйничать сам. Я просто помогу вам.

Как можно почувствовать свое сердце? Как заглянуть в него?

Ощущаете ли вы тепло руки от своего сердца?

Значит, вы действительно добрые люди?

Тогда я могу к вам обратиться так «Здравствуйте, добрые люди», «Здравствуй, добрый человек»

Благодарю вас за сотрудничество, за активную работу и желаю вам добра и удачи в ваших делах.

Краткое описание документа:

Цель: воспитание в детях чувства великодушия, добра, уважения друг к другу. Задачи: Познакомить с понятием «великодушие».Способствовать расширению кругозора детей, развитию самооценки. Учить работать в коллективе, быть вежливыми, помогать друг другу.