Воспитательный проект " Класс территория ответственности"

Воспитательный проект « Класс – территория ответственности».

Ответственность- это такое качество личности ребенка, может ли он быть ответственным за свои действия, может ли принимать решения в тех или иных жизненных ситуациях, показатель зрелости индивидуума. Мы не рождаемся с умением быть ответственными, нести ответственность за свои поступки, а приобретаем эти качества на протяжении всей жизни. И насколько верно педагоги и воспитатели, в школьном периоде жизни ребенка, смогут подойти к воспитанию ответственности у ребенка настолько ответственным он вырастет.

Цель проекта: Осознать каждым ребенком,  что быть ответственным – значить уметь самостоятельно принимать решения и осознанно их выполнять, что самостоятельность не тяжкое бремя, а система полезных и важных для дальнейшей жизни навыков и ценностей. Именно к такому выводу должен прийти ребенок. Он должен осознать, что ответственность дает чувство уважения со стороны окружающих, уверенность в себе и в своих силах, возможность самоконтроля и контроля над разнообразными жизненными ситуациями.  

В условиях современной школы меры ответственности ребенка различаются по возрастным категориям и по мере развития личностных качеств ребенка. Например, если выбираем старшие классы, то базовые самостоятельные действия у них развиты и закреплены. Например: проект составляется для 10 класса. Организация самоуправление класса помогает в воспитании самостоятельности и ответственности у детей.

В начале года коллектив касса выбирает актив класса и обсуждает и принимает основные обязанности секторов, кто за что отвечает. Каждую неделю актив класса собирается и составляет план на неделю и обсуждает возникающие вопросы, проблемы класса и принимает решения и доводит до классного руководителя.

Актив класса состоит из таких секторов:

1.Староста класса;

2. Учебный сектор;

3. Спортивный сектор;

4. Культ-массовый сектор;

5. Редколлегия состоит из 2-3 детей.

6. Трудовой сектор.

Примерные обязанности актива класса:

Староста класса:

·         Организует собрание актива класса и участвует в составлении плана работы на неделю;

·         Контролирует работы секторов;

·         Контролирует посещаемость учащихся учебных занятий (очных, дистанционных)

·         Участвует в распределении обязанностей при проведении мероприятий класса, участников мероприятий школы;

·         Участвует в собраниях старост школы.

Учебный сектор:

·         Участвует в составлении плана на неделю;

·         Контролирует успеваемость класса вместе с классным руководителем;

·         Принимает решения в виде помощи отстающих в учебе учеников: или в форме индивидуальных консультаций более сильных учеников или консультаций учителя предметника;

·         Контролирует дисциплину класса на уроках и занятиях.

Спортивный сектор:

·         Участвует в составлении плана на неделю;

·         Контролирует посещение кружков и секций одноклассниками;

·         Организует спортивные мероприятия в классе или между параллельными классами;

·         Принимает решения, вместе с старостой или классным руководителем - кто будет участвовать в тех или иных соревнованиях по школе.

Культурно-массовый сектор:

·         Организует и помогает классному руководителю участие класса в проведении классных и школьных мероприятиях;

·         Организует вместе с классным руководителем в проведении классом экскурсий, походов в кино, театры;

·         Участвует в составлении плана на неделю класса и  в собраниях  актива школы по культурным мероприятиям;

·         Контролирует посещение кружков одноклассниками.

Редколлегия:

·         Составляют и помогают классному руководителю обновлению стендов класса;

·         Выпуск стенгазет к мероприятиям школы и класса по требованию;

·         Выпуск стенгазет и плакатов к конкурсам стенгазет и плакатов.

Трудовой сектор:

·         Составляет дежурство на неделю по классу, дежурство по уборкам класса за год;

·         Контролирует дежурства и посещение одноклассниками уборок территорий школы;

·         Информирует про нехватку уборочных средств и организует покупку средств для уборки;

·         Организует дежурство класса  в школьной столовой вместе с классным руководителем.

Классный руководитель и актив класса проводят собрание класса по насущным вопросам и проблемам. С целью охвата в активе класса большего количества детей, можно раз в полгода переизбирать актив.