Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Воспитательный план. 2 класс. В соответствии ФГОС
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Воспитательный план. 2 класс. В соответствии ФГОС

библиотека
материалов

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА:

Формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; социально-адаптированной, здоровой личности, усвоившей образовательные стандарты по ступеням обучения.

Задачи воспитательной деятельности во 2 классе

  1. Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

  2. Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

  3. Создать условия для развития нравственных качеств личности.

  4. Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

  5. Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.


Циклограмма работы с классом.


В начале учебного года:

  1. составить список класса и оформить классный журнал (в начале первой учебной недели);

  2. организовать получение учебников в школьной библиотеке (в течение первого - второго учебных дней);

  3. изучить условия семейного воспитания учащихся (в течение первой четверти);

  4. уточнить социальный паспорт класса и сдать (в течение первой учебной недели);

  5. собирать полную информацию об участии учащихся класса в учреждениях дополнительного образования;

  1. проводить работу по вовлечению учащихся в разнообразную деятельность, в том числе в деятельность объединений дополнительного образования, в целях развития их способностей;

  2. организовать коллективное планирование жизнедеятельности класса на четверть, на год;

  3. составить план воспитательной работы класса и сдать на утверждение заместителю директора по воспитательной работе.

Ежедневно:

  1. отмечать в классном журнале отсутствующих учащихся;

  2. осуществлять контроль за внешним видом учащихся;

  3. осуществлять контроль за питанием и культурой поведения учащихся класса в столовой;

  1. осуществлять контроль за дежурством по классу.



  1. Еженедельно:

  1. проводить классный час;

  1. организовать питание учащихся
    Ежемесячно:

  2. организовать коллектив класса на участие в школьных делах;

  3. проводить занятия по правилам дорожного движения и плановый инструктаж по технике безопасности и безопасности жизнедеятельности;

  4. контролировать участие в кружках, секциях, клубах, других объединениях учащихся своего класса, требующих особой педагогической заботы.

В течение четверти:

  1. оперативно информировать социального педагога, заместителя директора школы по воспитательной работе: о девиантном поведении учащихся, о случаях грубого нарушений учащимися устава школы; о необходимости социальной защиты своих учащихся, и вместе с ними принимать необходимые педагогические меры;

  1. организовать контроль за состоянием школьных учебников;

  2. уточнять информацию об участии учащихся класса в деятельности объединений дополнительного образования;

  3. проводить родительские собрания;

  4. организовывать работу родительского комитета класса;

  5. посещать методические объединения классных руководителей, семинары, совещания по вопросам воспитательной работы, другие мероприятия, связанные с повышением педагогического мастерства классного руководителя.

В конце четверти:

  1. организовать подведение итогов учебы учащихся и жизнедеятельности классного коллектива в прошедшей четверти;

  2. сдать заместителю директора по учебно-воспитательной работе отчет об успеваемости класса и оформленный журнал.

Во время каникул:

  1. участвовать в каникулярной работе методического объединения классных руководителей;

  2. совместно с общественными объединениями, ученическим активом, родителями организовывать каникулярные мероприятия своего класса (вариант: совместно с другими классами).

В конце учебного года:

  1. проводить педагогический анализ хода и итогов учебно-воспитательного процесса в классе и сдать его заместителю директора по воспитательной работе;

  2. организовать сдачу школьных учебников в библиотеку;

  3. получить от родителей учащихся данные о летнем отдыхе детей.



Планирование родительских собраний.

дата

проведения

тема собрания

задачи

собрания

формы

проведения

выход.

1 четверть

«Первые уроки школьной отметки. Особенности обучения во 2 классе»

УМК «Школа Россия»-

особенности развивающего обучения.

1.Формировать культуру родительского восприятия учебных предметов, ЗУН своего ребёнка за 2 уч.год.

2.Показать родителям значение школьной отметки в жизни ребёнка.

1.Анкетирование

родит. и уч-ся.

2.Анализ картины И.Репина «Опять

двойка».

1Памятка

«Как относится к оценкам ребёнка».

2.Упраж. в типич. ситуациях

2 четверть

«Причины и последствия детской агрессии»

Совместные правила общения детей дома и в школе.

1Обсудить с родителями причины детской агрессии,

её влияние на поведение ребёнка.

2.Формировать у родителей

культуру понимания проблемы детской агрессии..

1.Анкеты для род.

и для уч-ся.

2.Тест. для уч-ся.

3.Беседа-обсуждение

4.Обмен мнением родителей .

1.Основные причины агрессии.

2.Памятки

3 четверть

«Поощрение и наказание детей в семье».

Помощь родителей при выполнении д/з.

Обсуждение учебных

проблем.

1.обсудить с род. проблему

поощрения и наказания ребёнка в семье.

2.Значение наказания и поощрения детей в семье.

3.Алгоритм работы ребёнка над д/з.

1.Обмен мнениями.

2.Обсуждение

ситуаций.

3.Беседа-рассказ учителя.

1.Памятки.

2.Заповеди наказаний.

3. «Золотые правила» воспитания.

4 четверть

«Перелистывая страницы учебного

года» .

«Праздники и будни нашей жизни».


1.Обратить внимание родителей на нравственные

аспекты воспитания детей в семье.

2.Формировать культуру общения родителей и детей,

умение видеть отриц. моменты в воспитании соб.

детей.

1.Пояснение.

2.Оформление работ уч-ся.

3.Консультации по опред. видам работы.

4.Беседа по итогам .

5.Тест- пожеланий род. на следующий учебный год


1.Пожелания.

2.Рекомендов. литература.

3. Правила ОБЖ во время лет. каникул.

4.Памятки.







Ф.И.О.

Дата рождения

Домашний адрес

Телефон/Ф.И.О. родителей

1





2





3





4





5





6





7





8





9





10





11





12





13





14.





15





16





17





18





19





20





21





22





23





24





25





26









Работа с одаренными учащимися.

  1. Выполнение творческих работ.

  2. Подготовка сообщений к урокам литературного чтения, окружающего мира.

  3. Подготовка и участие в классных олимпиадах.

  4. Участие в конкурсах чтецов.

  5. Развитие логического мышления, памяти, воображения путём выполнения заданий повышенной трудности.

  6. Помощь сильных учащихся слабоуспевающим в шефских парах.



Работа со слабоуспевающими учащимися.

1.Создание и работа шефских пар.

2.Выполнение заданий, развивающих творческие способности учащихся.

3.Консультации родителей по подготовке дополнительных заданий.

4.Контроль посещения учащимися кружков а школе, проведения свободного времени.

5.Вовлечение детей в общественную работу в коллективе, выполнении ими поручений.

6.Исследование интересов детей и предоставление заданий в соответствии с их интересами.

Работа с трудными учащимися.


1.Исследование жилищно – бытовых условий учащихся.

2.Консультации и беседы с родителями по воспитанию детей.

3.Организация досугового времени путём вовлечения учащихся в кружки, секции и другие внешкольные учреждения.

4.Консультации родителей и детей с социальным работником.

5.Контроль за выполнением поручений, которые учащиеся выбрали по своему желанию.

6.Повышение интереса к учению, путём предоставления им посильных дополнительных заданий по предметам.







Индивидуальная работа с учащимися.

Дата

Ф.И.О.


Проблема

Вид работы
















































Участие в классных, общешкольных мероприятиях

Дата

Ф.И. ученика

Мероприятие

Награждения
























































































Разделы

Мероприятия

Форма проведения

Ответственные

Дата

Сентябрь

«Я среди людей»

«День знаний»

Торжественная линейка и занимательный урок «Первый звонок»

Кл. руководитель



«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Основные правила поведения учащихся на улице и дорогах.

Презентация

Кл. руководитель


«Я – гражданин!»

1. «Пользование сотовыми телефонами в образовательном учреждении»

2. "Энергосбережение в быту"

Классный час - Беседа

Кл. руководитель


«Пожарная безопасность»

«Огонь – друг, огонь - враг»

Игра - загадка

Классный руководитель


Октябрь

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Детский дорожно – транспортный травматизм.

Классный час

Классный руководитель


«Я – гражданин!»

1. Хорошо, что мы такие разные

2. «Сохраним энергию- сохраним богатство!»

Классный час



«Я среди людей»

«Вот задача для ребят - кто же в этом виноват?»

Классный час

Классный руководитель, уч-ся


«Пожарная безопасность»

Причины возникновения пожаров.

Классный час. Знакомство с правилами ПБ

Классный руководитель, уч-ся


Ноябрь

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Элементы улиц и дорог.

Классный час

Кл. руководитель, учащиеся


«Я – гражданин!»

1. «Привычки и здоровье».

2. «Энергосбережение и сохранение природных ресурсов России"

Классный час

Кл. руководитель, уч-ся


«Я среди людей»


«Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть»

Классный час

Классный руководитель


«Пожарная безопасность»

Что нужно делать при пожаре (рассказ о действиях в случаях пожара)


Классный час

Классный руководитель



Декабрь

«Правилам дорожного движения»

Названия светофоров.

Беседа

Классный руководитель


«Я – гражданин!»

1. «Государственные символы РФ»

2. «ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ = ЖИЗНЕОБЕСПЕЧЕНИЕ»

Классный час

Классный руководитель


«Я среди людей»

«Будь опрятным, аккуратным, станешь ты для всех приятным»!

Игра – викторина

Классный руководитель,



«Пожарная безопасность»

Из истории пожарной охраны. Знакомство с профессией пожарного.

Классный час

Классный руководитель


Январь

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Соблюдение правил дорожного движения – залог безопасности пешеходов.

Классный час

Классный руководитель


«Я – гражданин!»

1. Колесо прав и обязанностей

2. «Энергосберегающие технологии в нашем доме». 

Классный час

Кл. руководитель, уч-ся


«Я среди людей»

«Как зовут тебя друзья»

беседа. О кличках и прозвищах

Классный руководитель


«Пожарная безопасность»

Действия школьников при пожаре. Противопожарный режим в школе.

Кл. час.

Классный руководитель


Февраль

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Правила перехода улиц и дорог.

Классный час

Классный руководитель, учащиеся


«Я – гражданин!»

1. «Музей приглашает в гости»

2. «Экономим электроэнергию – бережем планету!»

Экскурсия

Классный руководитель


«Я среди людей»

Нам в 41-м выдали медали, и только в 45-м паспорта


Классный руководитель, уч-ся


«Пожарная безопасность»

Первичные средства пожаротушения и их применение (лопата, топор, лом, багор – пожарный щит)



Классный час

Классный руководитель


Март

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Дорожный знаки и указатели.

Классный час

Классный руководитель, уч-ся


«Я – гражданин!»

1. «Красота родного края»

2. «Энергосбережение наше будущее»

Экскурсия

Классный руководитель


«Я среди людей»

Учение с увлечением?

Ток-шоу

Классный руководитель


«Пожарная безопасность»

Правила пользования электроприборами.

Викторина.

Классный руководитель


Апрель

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Виды транспортных средств.

Классный час

Классный руководитель


«Я – гражданин!»

1. Веселые эстафеты

2. "В гостях у Лампочки"

Спортивная игра

Классный руководитель


«Я среди людей»

«Первые ростки нашей дружбы»

Конкурсная программа

Классный руководитель


«Пожарная безопасность»

Викторина по правилам ПБ «От маленькой искры большой пожар бывает».

Конкурс – игра

Классный руководитель, уч-ся


Май

«Правилам дорожного движения – почет и уважение»

Закрепление знаний (итоговое занятие).

Игровое занятие

Классный руководитель, учащиеся


«Я – гражданин!»

1. Сияй в веках, Великая победа!

2. «Энергосбережение – новый источник энергии!»

Классный час

Кл. руководитель, уч-ся


«Я среди людей»

Укрепляем иммунитет

Игровое занятие

Кл. руководитель


«Пожарная безопасность»

Игровое занятие. Проверка знаний.

Игровое занятие

Классный руководитель








Общешкольные мероприятия

Дата

Мероприятия

Форма проведения

Ответственные

















































































.








Воспитательный план

2 класс

2014-2015 учебный год


Классный руководитель: Павлова В.В.

Краткое описание документа:

           ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЬ КЛАССА:

Формирование  у детей навыков самостоятельной       деятельности, социальной ответственности, способности чувствовать, понимать себя и другого человека; социально-адаптированной, здоровой личности, усвоившей образовательные стандарты по ступеням обучения.

Задачи воспитательной деятельности во 2  классе

1.                   Создать условия для успешной адаптации детей к школьным условиям, снижению школьной тревожности.

2.                   Формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности.

3.                   Создать условия для развития нравственных качеств личности.

4.                   Формировать коммуникативные навыки, работать над созданием ученического коллектива.

5.                   Создать условия для раскрытия творческого потенциала детей.

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров502
Номер материала 135969
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх