Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Рабочие программы / Воспитательный план 6 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Воспитательный план 6 класса

библиотека
материалов

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение

средняя общеобразовательная школа с.Новофёдоровское

МР Стерлитамакский район РБ

«Согласовано» __________ « Утверждаю»_______________

Зам директора по ВР Алимбаева Ф.Р. /Кантюкова Р.З.

директор МОБУ СОШ с.Новофедоровское

« ___» ___________ 2014 г. « ___» __________ 2014 г.






ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ


КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 6 КЛАССА


Ишемгуловой Хадисы Ахияровны







2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ 6 КЛАССА

- Анализ воспитательной работы класса за прошлый учебный год

Основными воспитательными задачами являются: сплочение коллектива и укрепление дисциплины для совместной трудовой деятельности; сохранение и укрепление здоровья школьников; развитие творческих способностей детей; воспитание культуры поведения и самостоятельности у учащихся.

В 6 классе обучается 5обучающихся ,4 - мальчика и 1девочка, 1ученик выбыл. Классным руководителем этого класса я являюсь второй год.4 воспитываются в полных семьях, 1 – в неполной семье воспитывается мамой.

Дети сознательно относятся к учёбе. Интеллектуальный уровень класса средний, подтверждением тому служат успехи учеников за год: 1 ученик 5 класса закончил на «5», трое учеников закончили на «4» и «5» (Фахретдинов Р., Рахманов И., Алтынбаев Д.), двое закончил на «3» и «4» (Ишимбаев И., Ишимбаева Д.).

Не за всеми детьми есть дома надлежащий контроль, поэтому успеваемость некоторых детей оставляет желать лучшего.

Во время уроков часть класса внимательна, следят за объяснением учителя, выполняют задания. Легко отвлекаются Алтынбаев, Ишимбаев, не умеет вслушиваться, быть сосредоточенным Ишимбаева. Анкетирование показало, что наибольшим авторитетом в классе пользуется Фахретдинов и Алтынбаев.

В классе сложились доброжелательные отношения, ученики уважают мнение друг друга, прислушиваются к мнению учителя, но общественная активность выражена слабо: в делах класса и школы принимают участие всего несколько человек (Фахретдинов, Рахманов, Ишимбаева).

К сожалению, как и в любом обществе, у нас есть недостатки, над которыми нам ещё предстоит потрудиться. При всей общей благоприятной обстановке в классе есть ученики, которые мало интересуются школьной жизнью, не хотят принимать участия в общих делах класса. В классе есть неуверенные в себе дети, редко проявляющие инициативу. Были случаи неоднократных обсуждений поведения и поступков учащихся (пропуски занятий без предупреждения, уход с мероприятия и дополнительного занятия, поведение в школьной столовой) на классных собраниях, в присутствии родителей и учителей. Проводились многочисленные индивидуальные беседы.

Влияние родителей оказывается сильнее постороннего влияния. Именно домашний очаг определяет, насколько счастливым, внутренне защищённым и уравновешенным растёт ребёнок, как он уживается с взрослыми, сверстниками, детьми других возрастов. За весь учебный год было проведено четыре классных родительских собраний. В основном, связь с родителями поддерживается через телефон. Некоторые родители всегда готовы помогать в любом деле, звонят, интересуются успеваемостью детей. В классных родительских собраниях анализировали учебные достижения учащихся класса. Ознакомила с результатами учебной деятельности класса, с рекомендациями педагогов-предметников, с состоянием эмоционального климата в классе. Обсуждались организационные вопросы. Проводила личные индивидуальные беседы с родителями по необходимости, многочисленные звонки по телефону.

При выборе тем классных собраний старалась учитывать возрастные особенности детей. Собрание носило как теоретический, так и практический характер. На классных собраниях родители высказывали свои мнения, обменивались опытами в деле воспитания детей. В каждом собрании старалась давать полезную информацию, которую можно использовать во благо ребёнку. На положительный результат воспитательной работы, безусловно, оказали воздействие тесные контакты и сотрудничество с учителями- предметниками и родителями.

Исходя из вышеизложенных проблем класса, были поставлены следующие задачи на учебный год: продолжение формирования коллектива, повышение общественной активности обучающихся, что будет способствовать повышению успеваемости класса .

Я думаю, что в этом учебном году мы достаточно поработаем над формированием духовного мира ребёнка. Поэтому я считаю продолжить работу по созданию атмосферы добра, взаимопонимания в классе и в школьном пространстве в целом, над повышением уровня культуры поведения, учить общению друг с другом, с учителями, взрослыми людьми, с младшими товарищами.


Цель воспитательной работы:

воспитание социально адаптированного человека, т.е. человека приспособленного к требованиям времени


Задачи:

  1. Продолжить работу по сплочению детского ученического коллектива и оказание взаимной поддержки друг другу.

  2. Развитие творческих способностей учащихся в урочное и внеурочное время.

  3. Формирование учебной мотивации и развитие учебных навыков.

  4. Формирование доброжелательных отношений между одноклассниками.

  5. Воспитание умения работать над собой, развитие самооценки.

  6. Привитие интереса к окружающему миру и к окружающим людям.

  7. Воспитание культуры поведения.





- Сведения об обучающихся класса:

№ п/п

Фамилия, имя

Дата рождения

Адрес,

телефон

Официальные документы

Сведения

о здоровье

Свидетельство о рождении

ИНН

СНИЛС

1.

Алтынбаев Данил

12.08.2002

С.Новофедоровское ул. Речная 21





2.

Ишимбаев Ильмир

21.05.2002

д.Максют ул. Южная 5





3.

Ишимбаева Диана

9.09.2002

д.Максют ул.Дружбы 19





4.

Ишкубатов Тимур

10.02.2002

с. Новофедоровское ул.Центральная 22




инвалид

5.

Фахретдинов Раиль

20.03.2002

д.Григорьевка ул. Центральная 36





- Сведения о родителях:

Сведения о родителях

ФИО отца

Место работы

телефон

ФИО матери

Место работы

телефон

Алтынбаев Ильдар Абдулхаевич

ООО БГК Салаватская ТЭЦ

27 73 63

Алтынбаева Светлана Николаевна


8962540141

Ишимбаев Варис Тимернадыкович

ЦНЗ г.Стерлитамак


Ишимбаева Рамзия Мидхатовна

домохозяйка

89196030511

Ишимбаев Азат Авхадиевич

Временно безработный

89871489416

Ишимбаева Рауиля

домохозяйка

89603985516

Ишкубатов Мунир Фаритович

Инвалид (в разводе)

--

Мухаметшина Айгуль Хабрахмановна

учитель МОБУ СОШ с. Новофедоровское

89174638632

Фахретдинов Рауф Рифович

наботает по найму

89179474299

Камалетдинова Айсулпан Мансуровна

пенсионер по инвалидности

89178032185

- Социальный паспорт класса:

№ п/п

Социальные категории

Кол-во

Фамилии

1.

Мальчики

5

Алтынбаев, Ишимбаев, Ишкубатов, Фахретдинов.

2.

Девочки

1

Ишимбаева.

3.

Единственный ребенок в семье

2

Ишкубатов

4.

Дети-сироты

-


5.

Дети-инвалиды

2

Ишкубатов

6.

Опекаемые

1


7.

Группа риска

а) на учёте в КДН

б) на внутришкольном учёте

в) на индивидуальном контроле

-

-

-






8.

Дети безработных и неработающих родителей (оба родителя не работают)

2

9.

Дети из неполных семей

1

Ишкубатов.

10.

Дети из неблагополучных семей

-

---

11.

Дети из малообеспеченных семей

2

Алтынбаев, Ишимбаев.

12.

Дети родителей-инвалидов

1

Фахретдинов.

13.

Дети из многодетных семей

1

Алтынбаев, Ишимбаев.

14.

Беженцы и вынужденные переселенцы

-

---

15.

Дети родителей участников войн в Афганистане и Чечне

-

---

16.

Дети родителей, уклоняющихся от воспитания

-

---



ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КЛАССА


В 6 классе в 2014-2015 учебном году учится 5обучающихся, 1 ученик выбыл(Рахманов). Все 4 мальчика и 1 девочка 2002 г. рождения. Коллектив состоит из учащихся трех населенных пунктов: с.Новофедоровское, д.Максют и Григорьевка.

Четверо учащихся живут в полных семьях, один ученик воспитывается одной мамой.

Общественное лицо класса составляет актив класса. Ученики интересуются общественными делами, добросовестно выполняют свои поручения. Все ученики успевают на 100%. По итогам 2013-2014 учебного года 1 ученик- Ишкубатов-отличник(хотя по состоянию здоровья после операции долгое время находился на домашнем обучении), 3 учащихся закончили на «4» и «5» (Фахретдинов, Алтынбаев, Рахманов).

Учащиеся с уважением относятся друг к другу. Учащиеся вместе проводят свободное время в школе и вне нее. Ребята дружат не только в школе. Дети, находясь в разных населенных пунктах, посещают сельский дом культуры . Во время каникул встречаются друг с другом, катаются на велосипедах, играют в футбол.


Во время генеральной уборки ученики трудятся совместно, помогают друг другу. Держаться все коллективом. Ученики радуются за удачи одноклассников, болеют за класс, в трудных минутах поддерживают друзей. При проведении общешкольных мероприятий стараются держаться вместе и защищать честь класса.


Ученики иногда нетерпеливо выслушивают друг друга на классных часах, могут отстаивать свои права. Учащиеся одобряют хорошие поступки товарищей, например, уважительное отношение друг к другу, к учителям. Они осуждают за грубость, за невыполнение своих обязанностей. Ученики, совершившие плохие поступки, стараются исправиться, переживают, что у них так получилось.


У многих учеников мобильные телефоны, поэтому они постоянно перезваниваются, держат друг друга в курсе всех событий, как классных, так и личных. Ученики видят недостатки одноклассников и стараются помочь им преодолеть их.

Правильно и с пониманием относятся к товарищам с физическими недостатками, например, в классе есть ученик-инвалид. Никто не смеется над ним, понимают.

Ученики класса поддерживают дружеские связи с учениками других классов, например, играют в футбол, посещают кружки, готовят праздничные мероприятия.


В классе проводятся мероприятия по дальнейшему сплочению и гармонизации отношений учеников и классного коллектива. Следует больше уделить внимание возрастным особенностям учеников, проводить беседы на нравственные вопросы, обсуждать насущные проблемы. Необходимо использовать все возможности для создания комфортных условий для каждого школьника с целью его развития и воспитания.





Органы самоуправления класса


Фамилия, имя

Алтынбаев Данил - президент

Ишимбаев Ильмир – министр труда

Ишимбаева Диана – министр культуры

Ишкубатов Тимур – министр образования

Фахретдинов Раиль – министр спорта

- Занятость учеников класса в кружках, секциях:

№ п/п

Фамилия, имя

Факультативы, кружки, секции

В школе, также от ДЮСШ, СЮТ, РДДТ

Вне школы (СДК, в городах и т.п.)

1.

Алтынбаев Данил


«Курэш», танцевальный в СДК

2.

Ишимбаев Ильмир



3.

Ишимбаева Диана

Кружок кройки и шитья

Танцевальный в СДК

4.

Ишкубатов Тимур



5.

Фахретдинов Раиль


«Курэш», танцевальный в СДК

Классные родительские собрания


Месяц

Тема

1.

Сентябрь

Снова в школе. Одаренность ребенка: выявить и поддержать

2.

Октябрь

Успешность обучения: от чего она зависит.

Итоги 1 четверти

3.

Декабрь

Как появляются и закрепляются черты характера. Итоги 2 четверти

4.

Март

Стиль семейного воспитания и его влияние на развитие ребенка. Итоги 3 четверти

5.

Май

Итоги года. Достижения года



Формы работы с родителями:

  • Изучение семей учащихся, положения детей в семье и условий их жизни.

  • Исследование психологического климата семьи каждого ученика класса.

  • Выбор родительского комитета класса и определение его функций в воспитательной работе.

  • Проведение родительских собраний, темы которых соответствуют индивидуальным и возрастным особенностям учащихся, специфическим проблемам класса, задачам школы.

    • Поддержание регулярного общения.

    • Проведение совместных творческих дел (экскурсии, дни здоровья, праздники).

    • Совместные консультации и воспитательные беседы с учащимися класса.

  • Проведение индивидуальных и групповых консультаций (по необходимости).

  • Привлечение родителей к сотрудничеству.

  • Организация взаимного творчества детей и родителей.

  • Поощрение родителей и учащихся к активному участию в жизни класса и школы.



Потенциал средней школы позволяет интересно, творчески организовать не только урочную деятельность, но и воспитательный процесс.

Это дает возможность подойти к каждому ребенку с позиции уважения его индивидуальности, самобытности. Всестороннее развитие личности является ведущим принципом работы педагогов школы. Прилагая большие усилия в направлении интеллектуального роста каждого ребенка, мы всегда помним о том, что воспитываем, прежде всего, личность, человека будущего. Ему, нашему Ученику, жить в обществе, которое мы строим уже сейчас совместными усилиями, в партнерстве «учитель - ученик».

Перспективный план (на год)

Сентябрь

Месячник безопасности детей.


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Гражданско-патриотическое Правовое


День Знаний. Классный час

Торжественная линейка «Первый звонок»

Организация дежурства в классе







II

Охрана здоровья Гражданско-патриотическое

ПДД. Дорожно-транспортное происшествие

День Памяти жертвам терроризма и трагическим событиям в Беслане

Соревнование по легкой атлетике

Проведение инструктажа по ПДД








III

Трудовое

Физкультурно-оздоровительное.

кл.час «ЗОЖ»

День Туризма. День здоровья.

Фестиваль творчества «Цветок курая»

Операция «Велосипед». Инструктаж по ПДД







IV

Правовое

Охрана здоровья


Беседа «Мы против наркотиков»

Праздник золотой осени.

Осенний бал.


Разработка памяток по ПДД Генеральная уборка класса.







Октябрь

Месячник правовых знаний

Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Правовое Художественно-эстетическое и нравственное

Как готовить домашнее задание.

День Учителя

День пожилых людей.

Проверка дневников






III

Физкультурно-оздоровительное. Охрана здоровья

ПДД. Переход улиц и дорог

Мой режим дня.

Неделя, посвященная Дню Республики. Ярмарка, посвящённая Дню РБ

Изучение газеты «Добрая дорога детства»Рейд по оказанию помощи ветеранам ВОВ и пед. труда, пожилым людям села.


II

Художественно-эстетическое и нравственное

Книга- источник знаний.

Анкетирование по определению уровня взаимоотношений в классе








IV

Художественно-эстетическое и нравственное

Экология и культура – будущее России.

Конкурс «Правила движения знает каждая семья: и папа, и мама, и я»

Генеральная уборка класса. Инструктаж по ТБ во время каникул.









Ноябрь

Месячник ППБ.

Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Охрана здоровья

ПДД. Перекрёсток - опасные участки улиц и дорог

Правила поведения возле водоёмов, в местах схождения снега.

Соревнование по волейболу на первенство школы

Изучение газеты «Добрая дорога детства»






II

Правовое и нравственное

Охрана здоровья

Дети и социальные сети.

Общешкольные состязания по волейболу и пионерболу

Проверка дневников








III

Правовое Художественно-эстетическое

О телефоне доверия. Знакомство с правами и обязанностями.

Цикл бесед о гигиене девочек и гигиене мальчиков с приглашением фельдшера









IV

Художественно-эстетическое и нравственное

Правовое

Кл.час.Об опасностях, подстерегающих их в сети Интернет

ПДД. Светофор и его значение

Анкетирование по выявлению субкультур в школе

Конкурс рисунков «Наркотик-это смерть»

День матери

Генеральная уборка класса.









Декабрь

Месячник «Зимние фантазии»


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Гражданско-патриотическое нравственное

ПДД. Дорожные знаки

Беседа «Покормите птиц зимой»


Викторина « Знаешь ли ты культуру и традиции других народов»

Книжная выставка по пропаганде ЗОЖ и вреде курения «Не допустить беды»








II

Художественно-эстетическое Охрана здоровья

Кл.час «Этикет и мы! Проблема разговорной речи»

Соревнование по лыжным гонкам на первенство школы

Генеральная уборка класса.









III

Охрана здоровья

Беседа «Школа без наркотиков и курения».

Участие в международных детских конкурсах по безопасному использованию Интернета

Подготовка к новогоднему празднику.








IV

Художественно-эстетическое

Охрана здоровья

Кл.час: «Подведение итогов полугодия».


«Мастерская Деда Мороза».Праздник у Новогодней елки.

Проверка дневников

ТБ во время зимних каникул.









Январь

Месячник ЗОЖ.


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Физкультурно-оздоровительное. Охрана здоровья


Общешкольные состязания по лыжным гонкам.







II

Охрана здоровья

Беседа «Как не заразиться гриппом»

Соревнования по баскетболу на первенство школы

Изучение газеты «Добрая дорога детства»







III

Правовое

Охрана здоровья

Кл.час. «Нет экстремизму!»

ПДД. Передвижение транспортных средств и пешеходов

Разработка памяток для участников образовательного процесса (учителей, учащихся и родителей) по безопасной работе в сети Интернет

Генеральная уборка класса.











IV

нравственное


Беседа «Помоги родителям по дому»

Фотовыставка и конкурсы рисунков «Мир глазами детей»


Проверка дневников










Февраль

Месячник оборонно-массовой работы и патриотического воспитания.


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Физкультурно-оздоровительное. Охрана здоровья

Кл.час «Наркотики, пиво, сигареты: модно или опасно?»

Соревнования по военно-прикладным видам спорта

Операция «Книжная больница»,







II

Гражданско-патриотическое Правовое

нравственное


«Закон суров»

Школьная конференция «Виват, Россия!»

«Страны ты патриотом будь!» Мероприятие, посвящённое 70 летию Великой Победы

Конкурс рисунков «Защитник отечества»







III

Правовое

нравственное


День защитника Отечества.

День родного языка и письменности

Генеральная уборка класса.







IV

Гражданско-патриотическое Физкультурно-оздоровительное.

ПДД. Травмы на дорогах .

Кл.час.«Курить-здоровью вредить!»

Конкурс патриотической песни

Встреча обучающихся с участковым инспектором. Беседа.

Проверка дневников









Март

Музыкально-фольклорный месячник.


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Правовое

Охрана здоровья

Классный час «Мой класс и его проблемы».

ПДД. Транспорт, Виды транспорта

Акция «Мой ветеран»

Генеральная уборка класса.







II

Физкультурно-оздоровительное. нравственное

Международный женский день.

Состязания по настольному теннису.

Конкурс плакатов

«Мы выбираем жизнь!»

Проверка дневников Викторина «Знаете ли вы ПДД?»








III

Правовое


Полиция и дети.

Родительские собрания «Управление

Безопасностью детей в сети

Интернет»

Конкурс плакатов

«Мы выбираем жизнь!»







IV

Охрана здоровья нравственное



Классный час «Пожар – дело серьезное»

Итоги 3 четверти.

Операция «Скворечник»

День птиц.

КТД «Масленица».

Инструктажи по ТБ во время весенних каникул.









Апрель

Экологический месячник.


Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Правовое

нравственное


Толерантность, культура мира и межнациональное согласие

«ЧС-Антитеррор» - тренировочная эвакуация.

Фестиваль творчества «Арт-фестиваль»

Операция «Велосипед». Инструктаж по ПДД Генеральная уборка класса.







II

нравственное


Знаете, каким он парнем был?

О Ю.А.Гагарине.

День Космонавтики.

Викторина.

Лекция «Травмы на дороге. Оказание первой помощи»








III

Охрана здоровья нравственное



Классные часы «Никотин, алкоголь и наркотики – зло и яд»

Соревнования по мини-футболу

Встреча обучающихся с представителями ОГИБДД ОМВД России по Стерлитамакскому району

Субботники по благоустройству школьного двора и сада.







IV

Физкультурно-оздоровительное. Охрана здоровья

День здоровья: спортивные состязания, подвижные игры ПДД. Передвижение на велосипеде

Круглый стол для старшеклассников

«Профилактика Интернет-зависимости»

Акция «Здоровье - в каждый дом!»







Май

Месячник сада и огорода

Дата

недели

Направление работы

Классное

Воспит.

Участие в общешкольных мероприятиях

Текущие дела

Примечание

I

Гражданско-патриотическое Охрана здоровья нравственное


Уроки мужества «Равнение на Победу»

Акции «Георгиевская лента», «Марш парков», «Солдатский платок», «Бессмертный полк»

Благоустройство приусадебного участка. Субботники







II

Гражданско-патриотическое нравственное


Великой Победе посвещается…

Митинг, посвящённый

Дню Победы.


Конкурсы рисунков плакатов «Светофор», «Безопасная дорога»







III

Охрана здоровья нравственное


Я за здоровый образ жизни. Классный час «Алкоголь-губитель судеб»










IV

Физкультурно-оздоровительное. Охрана здоровья

Итоги года

ПДД. Практическое занятие с выходом на улицу, дорогу

Общешкольное

родительское собрание Последний звонок Детский сабантуй.

Экскурсия.

Проверка дневников Генеральная уборка класса.









Тематическое планирование по правилам дорожного движения в 6 классе

1. Дорожно-транспортное происшествие - 1ч.

2. Переход улиц и дорог - 1 ч.

3. Перекрёсток - опасные участки улиц и дорог - 1ч.

4. Светофор и его значение - 1ч.

5. Дорожные знаки - 1ч.

6. Передвижение транспортных средств и пешеходов - I ч.

7. Травмы на дорогах — 1ч.

8. Транспорт, Виды транспорта - 1ч.

9. Передвижение на велосипеде - 1ч.

10. Практическое занятие с выходом на улицу, дорогу - 1ч.

Учащиеся 6 классов должны знать:

1. Что такое ДТП? Как избежать опасности на дорогах.

2. Что такое перекресток?

3. Виды травм.

4. Дорожные знаки.

5. Передвижение на велосипеде.

Учащиеся должны уметь:

1. Составлять безопасный маршрут «дом-школа-дом».

2. Соблюдать требования правил и безопасности на остановках маршрутного транспорта, при посадке и высадке из него.

3. Управлять велосипедом с соблюдением правил и требований безопасности движения.





Тематика по ЗОЖ.


Тема

срок

1.

«Мы против наркотиков»

сентябрь

2.

День Туризма. День здоровья.

сентябрь

3.

Мой режим дня.

октябрь

4.

Акция «Я выбираю жизнь»

ноябрь

5.

Беседа «Как не заразиться гриппом»

январь

6.

«Курить-здоровью вредить!»

февраль

7.

«Наркотики, пиво, сигареты: модно или опасно?»

февраль

8.

«Никотин, алкоголь и наркотики – зло и яд»

март

9.

««Здоровье - в каждый дом!»

апрель

10.

«Алкоголь-губитель судеб»

май


Краткое описание документа:

Воспитательный план 6 класса. Имеется психолого-педагогическая характеристика , список, актив класса,анализ воспитательной работы класса за прошлый учебный год, занятость учеников класса в кружках, секциях,формы  работы  с  родителями.Цель воспитательной работы:воспитание социально адаптированного человека, т.е. человека приспособленного к требованиям времени.Перспективный план (на год)  по гражданско-патриотическому,художественно-эстетическому,  нравственному, физкультурно-оздоровительному, правовому направлениям

  

 

 

 

Автор
Дата добавления 11.12.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Рабочие программы
Просмотров316
Номер материала 184923
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх