Воспитательский час
«Свеча Памяти»
Разработала:
Усова Т.Н
2016
год
Цели :
Продолжать знакомить с
информацией о том, что значит терроризм.
Формирование у учащихся
толерантности, сострадания, неприятия идей ксенофобии.
Задачи:
воспитание патриотизма,
уважения к Отечеству;
формирование
понимания сущности и принятия детьми таких ценностей, как ценность человеческой
жизни, свободы равноправия и достоинства людей уважительных отношений с
окружающими, негативного отношения к жестокости, насилию;
учить с детьми правила
поведения на улице, дома;
развивать
познавательный интерес к окружающему миру.
Ход занятия.
Добрый день. Сегодня у нас с вами необычное
занятие и только от нас с вами зависит, насколько оно будет плодотворным.
В результате нашей работы с вами мы должны
приобрести следующие знания:
- узнаем, какие организации и как защищают нас от
террористов;
- ознакомимся с информацией, которая поможет нам
узнать о том, что такое терроризм во всех его проявлениях;
- почтим память жертв терактов;
-поработаем творчески
На
планете Земля не спокойно. На протяжении многих веков на нашей планете
происходят различные природные катаклизмы, распри и раздоры, войны, из-за
которых гибнут люди. Прошедший век ознаменовался кровавыми событиями. Первая
мировая война и трагедия геноцида армян (таблицу с датой вывесить на доску).
Вторая мировая война, в которой преступная нацистская политика привела к
многомилионным жертвам, трагедии Холокоста (таблицу с датой вывесить на доску).
До сих пор до нас доходят отголоски тех ужасных событий, и думалось, что эти
события должны научить жить людей в мире, ценить его. Но к великому сожалению
история повторяется.
И теперь
над планетой нависла новая страшная и жестокая беда, это терроризм.
Страну,
победившую нацизм, сотрясают чудовищные события: война в Чечне,
террористические акты в разных городах России.
Мы живем
в большой многонациональной стране, которая зовется Россией - Российская
Федерация, где все люди стремятся жить в мире и согласии. Но есть люди, которые
не желают так жить, они стремятся разрушить этот мир. Эти люди приносят зло и
горе.
Террористы - это крайне жестокие люди, которые
любыми способами хотят запугать нас. Все они – преступники. Слово
"террор" в переводе с латыни означает "ужас".
Терроризм
- это страшное слово,
Это
боль, отчаянье, страх,
Терроризм
- это гибель живого!
Это
крики на детских губах.
Это
смерть ни в чём не повинных-
Стариков,
женщин, детей!
Это
подлое злое деянье
Озверевших,
жестоких людей.
Терроризм - это тяжкое преступление,
когда организованная группа людей стремиться достичь своей цели при помощи
насилия. Террористы – это люди, которые захватывают в заложники, организуют
взрывы в многолюдных местах, используют оружие. Часто жертвами терроризма
становятся невинные люди, среди которых есть и дети.
1 сентября 2014 года произошла
страшная трагедия в городе Беслан. Это трагедия всей России, всех народов,
каждого человека.
Давайте вспомним, как это было.
Дополнительно презентация.
То, что весь мир увидел по телевидению с 1 по 3 сентября 2004
года, не поддается никакому описанию. Трагедия и горе. Оно разлито в Беслане на
каждом метре.
1 сентября в школе № 1 в городке Беслан стало черным днем. В один
момент праздник превратился в трагедию. Что произошло, как могло получиться,
что цветы первоклашек, принесенные учителям, валяются в лужах крови?
Кто-то подумал сначала, что на линейке стали пускать салют, кто-то
ругался, приняв происходящее то ли за шутку, то ли за учения по гражданской
обороне. А те, кто был в масках, «поясах шахидов» и с оружием, уже били стекла
первого этажа, чтобы упрятать в школе больше тысячи учеников, учителей и гостей
праздника.
Как они прошли? Группа захватчиков собралась перед налетом в лесу,
села в ГАЗ–66 и двинулась в сторону Беслана. Они проехали заброшенные фермы,
где нет ни одной живой души, и подошли к трассе «Кавказ». Здесь случайно
увидели милиционера, который остановил свои «Жигули» и поднялся на горку, чтобы
позвонить по мобильнику домой: так связь лучше. Захватили и его и двинулись в
Беслан. Их никто не остановил: часть милиционеров была занята охраной школ,
часть была на празднике. На этой машине они подъехали к школе, и начался
кошмар.
Еще никто не знал, а кто знал – не говорил, что выстрелы в школе –
это первые расстрелы. В кабинете русского языка и литературы боевики устроили
расстрельную комнату. Террористы ставили к стенке тех, кто плохо себя
вел – кричал или не слушал команд. Непослушных в первый же день оказалось сразу
20 человек. После того, как людей расстреливали, их выбрасывали в окно.
Детям велели залезать на подоконник и сказали: тех, кто будет
шуметь, по 15 человек будем расстреливать. Они стояли на подоконниках как щит,
а из-за их спин стреляли куда попало. На улицах горели «Жигули», и в зоне
беспорядочного огня то и дело оказывались и горожане и журналисты.
День второй. В случае штурма боевики
угрожают взорвать школу. Их, тем временем, давно просят только об одном –
передать детям воду и еду. Продовольствие подвозят в коробках, но террористы не
пропускают. Любому переговорщику угрожают расправой, в том числе и доктору Рошалю,
которого сами же и позвали.
Террористы, переговорив с бывшим ингушским президентом Русланом
Аушевым, отпустили 26 человек – женщин с грудными детьми. Наверное, это была
первая и последняя хорошая новость с момента захвата школы.
Утро третьего дня для террористов стало
последним, как и для многих заложников. Все произошло внезапно. Спасатели пошли
в школу забирать тела убитых. В это время в спортзале что-то взорвалось. Когда
дети убегали через дыру в стене от взрыва, террористы из школы стреляли им в спину.
К уцелевшим, уже не обращая никакого внимания на пули, навстречу бежали
родственники и военные. Заложников вели, подхватывали на руки.
Почти все школьники были в майках и трусиках – в школе была
страшная жара. Несмотря на шок, первое, что просили дети, - пить. Но в основном
детей просто спасали. У одних – пулевые ранения, у других – просто слезала кожа
от ожогов после взрыва. Что это был за взрыв, стало ясно позднее. Террористы
растянули бомбы по спортивному залу и прикрепили к стене на скотче. Когда скотч
оторвался, раздались несколько взрывов, десятки заложников выбежали во
внутренний двор школы, и бандиты открыли по ним шквальный огонь.
Как изменились небеса в лице,
Лишь танками в Беслане мгла взрычала,
И вздрогнула при мысли о конце
В той школе, в баскетбольном том кольце,
Подвешенная боевиком взрывчатка.
С этого взрыва и начался вынужденный штурм. Бойцы спецназа,
которые после взрывов пошли в бой, попытались закрыть собой заложников,
оттесняя в безопасную зону. Позывные «Рубин», «Агат» и еще десятки других в
эфире теперь кричали об одном: «Скорую помощь сюда, срочно!» Местные жители
руками расчищали коридоры из автомашин и автобусов для машин медиков
Среди раненых на носилках – бойцы спецназа – потери в бою за
школу. Позже, когда преследовали террористов на улицах Беслана, потерь почти не
было. Видимо, этот сценарий как раз предусматривался.
А в другой части города в это время стоял плач и причитания.
Плакали женщины, когда узнавали своих родных среди убитых, плакал офицер, у
которого на руках умерла девочка. На следующий день он сказал: «Все это можно
было бы назвать победой, если не знать, какой ценой».
Слезы, ненависть, горе. Такой короткий промежуток от счастья,
праздника к своей гибели. По официальным данным в результате террористического
акта 1-3 сентября в г. Беслан погибли 334 человека, из них 186 детей, 15
учителей, более 900 человек получили ранения…
3 сентября – День Памяти жертв
терактов.
Террористов не нужно бояться. С ними борются
специальные подразделения, правительства всех государств. Против терроризма
сегодня - весь мир, люди всех национальностей, стран и континентов. В
современном мире любого человека подстерегает множество опасностей. Конечно,
все мы надеемся, что беда обойдет стороной нас и наших близких. Но человек
должен быть готов ко всему. Когда случится беда, трудно будет действовать
правильно, если не готовиться заранее.
Когда что-то происходит, у нас порой нет
времени думать, исходит угроза от террористов или нет. Главное - действовать и
действовать правильно. Поэтому нужно знать правила поведения в различных
ситуациях, телефоны служб спасения и другую важную и нужную информацию (Дети
называют номера телефонов экстренных служб и служб спасения). Она поможет тебе
спасти собственную жизнь, и жизнь твоих близких.
В жизни каждого человека случается немало
радостных событий. Но, к сожалению, порой бывает и так, что нам необходимы чья-то
помощь и защита. Находясь дома или в школе, мы знаем, к кому обратиться в
трудную минуту, - это наши родители, учителя, друзья. Но, оказавшись один на
один, никто не застрахован от различных опасностей. Большой город может
встретить нас недружелюбно: угрозы могут подстерегать повсюду - в общественном
транспорте, кино, театре, просто на улице. Преступники-террористы любыми способами
пытаются нарушить покой в нашей жизни. Это они способны организовывать взрывы и
убийства. На чью помощь мы можем рассчитывать в таком случае?
От кого нас защищают?
Нас защищают от террористов. Это злые и
хитрые люди, хотя внешне они могут выглядеть вполне обычно. Выделить их из
толпы очень непросто. Террористам не важно, против кого они совершают свои
преступления. Им все равно, кого убивать - детей, взрослых, стариков. При этом
они могут говорить много красивых слов, выдвигать гневные требования, пытаться
внушить всем нам, что они делают благородное дело. Себя преступниками они не
считают.
Кто нас защищает?
Защитить нас и прийти на помощь готовы люди
разных профессий. Задача разведчиков - определить, готовится ли какое-либо
злодеяние или нет, и от кого исходит опасность. Пограничники не пустят
террористов в нашу страну, милиция арестует преступников, а спасатели и врачи
окажут помощь тем, кто попал в беду. Все они - профессионалы, работают быстро и
четко. Они - единая команда. Но чтобы эта команда выполняла слаженную работу и
действовала как один механизм, создана специальная организация - Национальный
антитеррористический комитет (НАК), которой подчиняются все те, кто борется с
общим злом - терроризмом. В нашей стране это подразделения «Вымпел» и «Альфа».
И в них, к сожалению, не обходится без жертв. Давайте вспомним некоторые имена:
Олег Ласьков-23 года.
Олегу Ильину посмертно было присвоено звание Герой
России. У него остались жена и трое детей. Денис Пудовкин посмертно награжден
орденом «За заслуги перед Отечеством». У него остались жена и маленький сын. Подполковнику
Дмитрию Разумовскому посмертно присвоено звание Герой России. У него остались
жена и два сына. И мы обязаны помнить имена своих Героев.
Практическая часть занятия.
Ребята. Во всем мире сложилась
традиция зажигания свеч на местах гибели людей. Она означает солидарность и
соболезнование, которое выражают молча. Без слов.
Я предлагаю вам почтить память всех
тех, кто погиб от террора, путем изготовления свечи своими руками.
Изготовление поделки из бумаги «Свеча
Памяти».
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Песня
Динислама Дудова «Школа-Беслан»
Мы против террора! Стихи читают дети.
Мы - дети этой страны,
Дети этой эпохи
Хотим жить без войны,
Без страданий, без боли!
Хотим жить не боясь
Ни метро, ни вокзалов,
В школу вновь торопясь,
Не хотим слышать залпы!
Детям детство нужно!
А не бомбы и взрывы.
Мы страдаем за что?
Будьте вы справедливы!
Проклинаем террор,
Руки прочь от планеты!
Террористам – отпор!
Это наши ответы!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.