758215
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияСтатьиВосстановление школьного образования на Брянщине в 1944-47 гг

Восстановление школьного образования на Брянщине в 1944-47 гг

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: Восстановление школьного образования на Брянщине в 1944-47 годах

5 июля 1944 года Указом Президиума Верховного Совета СССР была образована Брянская область. На 1 сентября 1944 года в области проживало 1 млн. 298 тыс. человек, в том числе городского населения 221, 2 тыс. человек1

Для управления вновь образованным субъектом нужно было создать новые органы власти на местах. Для эффективного управления образованием на территории нашей области был создан Отдел народного образования исполнительного комитета Брянского областного Совета народных депутатов.

В период Великой Отечественной войны был нанесен большой ущерб материально-технической базе образования.

Восстановление народного образования началось сразу же после изгнания врага с оккупированных территорий. Оно продолжалось и в первые послевоенные годы. Большое значение имело выделение культурного строительства в особую отрасль государственного управления

До Великой Отечественной войны на территории Брянской области работало 1789 школ, в которых обучалось 389 161 человек. Начальных школ было 1158, семилетних 481, средних 1452.

За два года господства немцев на территории Брянской области ими было уничтожено 1311 школ со всем учебным оборудованием. Материальный ущерб выражался в сумме 282 500 руб.

После освобождения области от немецких захватчиков в 1943/44 учебном году было восстановлено и работало 1378 школ, в которых обучалось 156 392 человека, в том числе: начальных школ 1028, семилетних 188; средних – 62.

Восстановление и рост школьной сети продолжались и в начале 1944/ 45 учебного года в области было открыто: 1576 школ с контингентом учащихся 260269. Начальных школ было открыто 1141, семилетних 342; средних 93. К 1947 году было восстановлено уже 1620 школ.

Существующая к концу 1945 учебного года сеть школ не могла полностью удовлетворить потребности в обучении всех детей школьного возраста. Так, по сообщениям заведующих районных отделов 1714 детей оставили школу по причине отдаленности ее от дома. По указанной причине не учились дети в деревне Хлебтово; колхозе «Маркс», Комаричского района, в Первомайском, Петровском Сельских Советах, Карачевского района; в Выгоничском и других районах.

Необходимо отметить, что школы в большинстве случаев были размещены в приспособленных помещениях: в клубах, в бывших жилых домах, в арендованных у колхозников избах. А в отдельных районах – и в землянках. В подавляющем большинстве школ на зиму были остеклены только первые рамы и световая площадь сокращена за недостатком стекла в отдельных школах до 30 % (Жуковский, Клинцовский и другие районы).

Громадную работу провели школы по обеспечению классов мебелью. Во всех районах области были созданы ученические бригады по ремонту мебели. К этому же делу школы привлекали родителей, население (Городищенская и Чайковичская семилетние школы Брянского района; Дятьковская средняя школа; Пролетарская школа Стародубского района и др.).

Очень часто классная мебель была нестандартная. Так, за партами в 1944-1945 учебном году было размещено 146 588 человек учащихся, остальные дети занимались за столами, которые пришлось изготовить взамен парт3.

Таким образом, видно, что в связи с разрухой дело восстановления народного образования, а именно непосредственно материально-технической базы школ шло достаточно трудно: не хватало парт, а школьно-письменные принадлежности отсутствовали вообще.

Одним из интересных моментов в школьном образовании послевоенного времени было то, что в соответствии с постановлением Совета Народных Комиссаров СССР вводилось с 1944/45 учебного года раздельное обучение мальчиков и девочек в средних и неполных средних школах в Брянске, Бежице и Клинцах4. Оно будет отменено только в 1954 году.

Руководителям образовательных учреждений предписывалось к началу 1945-46 учебного года во всех школах организовать горячие завтраки и буфеты, с привлечением к этому делу правлений колхозов. При всех средних школах были организованы мастерские по ремонту обуви и одежды учеников и учителей. Исполкомы городских и районных советов депутатов трудящихся обязывались обеспечить снабжение учителей продовольственными и промышленными товарами в точном соответствии с постановлением и указами Правительства. А также должны были обеспечить квартирами и топливом учителей и в первую очередь, возвращающихся по возрасту из эвакуации и вновь назначенных молодых учителей, окончивших высшие учебные заведения и педучилища и т.д»5. То есть видно, что помимо материально-технического обеспечения решался и кадровый вопрос, другое дело, что и здесь всё шло не гладко.

Как же обстояло дело с восстановлением народного образования непосредственно в городе Брянске в 1944 году? В тот период Брянским городским отделом народного образования заведовала Клавдия Пушнова. В одной из записок от 19 сентября 1944 г. председателю Облисполкома Коваленко, она пишет: « На 18/IX 44 г. по средним школам № 2 и № 4 расположенным в лесном институте занятия 20-ти 1 – 4 классов ведутся в 2 смены в девяти классных комнатах. Отдельные классы имеют наполняемость до 70 человек6. В других отчетах указывается, что в результате недоброкачественного ремонта и необеспечения топливом в школах холодно, ученики занимаются в верхней одежде. Ни одна школа города топливом не обеспечена, запасов топлива нет. Также отмечается недостаток мебели и в 10 и 4 школах «отдельные ученики вынуждены были заниматься стоя»7. В отдельных школах учащиеся не обеспечиваются питьевой водой (школы № 1; 4). Санитарное состояние школ крайне плохое, особенно в школах № 4, 10.8

В итоге, в связи с тем, что возникли трудности с началом занятий в школах области, в конце 1944/45 учебного года Народный комиссариат просвещения разрешил продлить учебные занятия и сроки экзаменов.

Однако были и положительные моменты. Так, 15 ноября 1944 г. в г. Трубчевске открыли школу-интернат для слепых детей с контингентом учащихся 80 человек9. Была утверждена заработная плата в данном учреждении: директор – 550 р., учитель 530р., пионервожатый – 400.

В соответствии с распоряжением Совета Народных Комиссаров РСФСР от 5/XII 44 г. за № 22334 освобождались с 1 сентября 1944 г. от платы за обучение в 8 – 10 классах средних школ, техникумов и ВУЗов дети офицеров-инвалидов Отечественной войны и дети офицеров, погибших, пропавших без вести и умерших вследствие ранения, контузии, увечья и заболеваний, полученных на фронтах войны.

Далее с делом образования наблюдались и положительные изменения. С трудом, но шло строительство школ. Был организован учебно-воспитательный процесс.



1 ГАБО Ф. 6. Оп. 3. Д. 114. Л.33

2 Там же. Фонд 2130. Оп 2. Дело 5а. Л.1

3 ГАБО. Фонд 2130. Оп 2. Дело 5а. Л.2

4 Там же.

5Там же. Л 24

6 Там же. Л. 118

7 Там же Л. Л. 179

8 ГАБО Ф. 2130. Оп. 1. Д. 2. Л. 179

9 ГАБО Ф. 2130. Оп. 1. Д. 2. Л. 68

Общая информация

Номер материала: ДВ-546462

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.